사회적 학습에 관한 Albert Bandura의 5 개 구

알버트 반 두라 (Albert Bandura)는 현재 스탠포드 대학 (Stanford University)의 교수로 일하고있는 캐나다의 심리학자입니다.. 인지 행동 태도에 의해 정의 된 그들의 연구와 형성은 그들의 행동에 대한 세계의 인정을 얻었습니다. 사회적 학습의 이론. 이 모든 것들과 함께 오늘날 우리는 그가 우리를 떠난 알버트 반 두라 (Albert Bandura)의 문구를 들고 사회를 보는 방식을 봅니다.
따라서 알베르트 반 두라의 작품 중에는 앞서 언급 한 사회적 학습의 이론, 뿐만 아니라 그것의 간행물 사회적 학습 이론 침략 (침략의 사회적 학습 이론). 그러나 그것은 또한 반사적 공감 (공감에 대한 고찰)과 자기 효능감 : 통제권 행사 (자기 효능감 : 통제 운동)은 매우 흥미 롭습니다. 모두가 사회와 학습에 중점을 둡니다..
1. 신념 조건
"그들의 능력에 대한 사람들의 믿음은 그러한 능력에 큰 영향을 미친다".
알버트 반 두라 (Albert Bandura)의 첫 구절 신념이 우리보다 강하다.. 우리가 수학에 능숙하지 않다고 생각하면, 예를 들어, 우리가 제대로 풀기 위해 자신의 기술을 시도해도 아무리 힘이들 것입니다..

그러나 많은 경우에 우리가 잘하고 무엇을 할 수 있는지에 대한 우리의 믿음은 환경에서옵니다. 예를 들어 우리 가족 중 누군가가 우리가 언젠가는 우리가 수학에별로 나빴다 고 말했고, 우리는 그것을 믿었고 우리는 이마에이 라벨을 붙여 그 순간부터 다른 사람들보다 먼저 자신을 정의했습니다. 긍정적 인 점은이 라벨을 제거 할 수 있다는 것입니다..
2. 심리학은 도움이된다.
"심리학은 사람들에게 어떻게 자신의 삶을 살아야 하는지를 말할 수 없습니다. 그러나 그것은 개인적 및 사회적 변화를 가져 오는 수단을 제공 할 수 있습니다. ".
Bandura가 자신을 개발했을 때 사회적 학습 이론 그는 심리학자의 일의 중요성을 깨달았습니다. 심리학자는 환자가해야 할 일을 지시하지 않고 문제를 해결하기 위해 지원이 필요할 때 사람들을 안내합니다.
심리학자는 도구를 제공하고 환자와 함께 운동을 수행하여 고려해야 할 변화를 수행 할 수 있습니다. 기분이 나아질거야. 그러나이 전문가들은 당신의 상담에 온 사람들에게 "당신이해야 할 일"이라고 말할 수는 없습니다. 모두가 자신의 삶을 만들어야합니다..
3. 학습은 양방향성이다.
"학습은 양방향입니다 : 우리는 환경에서 배우고 환경은 우리의 행동 덕분에 배우고 수정합니다".
알버트 반 두라 (Albert Bandura)의 3 분의 1은 우리에게 학습에 대한 깊은 생각을 남깁니다. 이 저자에 따르면 우리는 환경, 학교에서 가르치는 것을 학교에서, 우리 가정에서 보는 것, 그리고 사랑하는 사람들이 우리에게 가르치려는 것을 배웁니다. 그러나 일단 지식이 생기면 환경은 우리가 행동 하는지를 알 수 있습니다..

그 행위는 우리가 변화를 허용하기 때문에 매우 가치가 있습니다.. 어린 시절부터 우리 환경의 누군가가 우리를 사용했고 이것이 정상이라고 배웠습니다. 우리가 다른 방식으로 행동한다면 그것을 바꿀 수 있습니다. 우리가 스스로 조작 할 수없는 순간, 조작 환경이 수정 될 것입니다..
4. 다른 사람에 의존하는 함정
"성취도는 사회적으로 판단 기준이 잘못 정의되어 다른 사람들이 자신의 행동 방식을 파악하는 경향이 있습니다".
아마 우리 중 많은 사람들이 Albert Bandura에 의해이 구절로 확인됩니다. 우리가 잘 지내고 있는지 알고 싶었 기 때문에 다른 사람들에게 몇 번이나 의견을 물었습니까? 또는이를 알면서도 이것을 확인하십시오.? 우리는 다른 사람들이 생각하도록 권유 할 수는 있지만, 그들이 우리에게 말하는 것에 의존하지 마십시오..
그 이유는 시련에서 발견됩니다. 반 두라의 말의 경우, 그는 업적에 대해 이야기하고 다른 사람들의 관점에서 가치를 평가합니다. 이것은 큰 실수입니다. 모든 사람이 업적을 다른 방식으로보고 있으며 우리는 다른 사람들의 눈에서 볼 때 가치를 떨어 뜨릴 수 있습니다..
5. 자기 효능감은 포기로 이어진다.
"인지 된 자기 효능감은 학업 중퇴를 예측합니다.".
알버트 반 두라 (Albert Bandura)의 마지막 문구는 오늘날 존재하고 있으며 자기 효능감에 원인이있는 학교의 실패를 다룬다. 그러나 이것은 우리가 다른 사람들이 우리에 대해 가질 수있는 신념의 시작 부분에서 우리가 이야기했던 것 때문에 발생할 수있는 지각 일뿐입니다.
탈모, 결석 또는 무관심한 부모를 둔 교사는 젊은 사람들이 자신을 능력이 없다고 인식하게하고 노력의 동기를 잃을 수 있습니다. 반 두라가 책을 썼다. 변화하는 사회에서의 자기 효능감 이 개념을 학문, 노동, 가족 및 문화적 관점에서 다루는 (변화하는 사회에서의 자기 효능).

알버트 반 두라 (Albert Bandura)의 모든 구절은 우리가 오늘날의 사회에 대해 생각할 수있게 해줍니다. 그리고 우리가 배우는 것에 관해서, 우리는 의문의 여지가없고, 우리가 등 뒤에서 지니고있는 모든 신념을 떨쳐 버리는 것을 막아줍니다. 우리가 배울 것은 그것을 질문 할 수 있습니다. 우리는 다른 사람들이 내리는 판단에 따라 행동 할 필요가 없습니다. 이것은 우리를 비참하게 만듭니다..
