첫 번째 지능 검사의 창조자 알프레드 비네 (Alfred Binet) 자서전
요즘 우리 대부분은 지능 테스트라는 것을 알고 있습니다. 클리닉, 학교 및 실무 분야의 직원들은 각자의 지적 능력을 대략적으로 측정 할 수 있으므로 교육 및 훈련을 다음과 같은 특정 주제에 맞게 조정할 수 있습니다. 평균보다 훨씬 높거나 낮은 수준.
그러나 인텔리전스 테스트가 실제로 거기에 있었던 것은 아니며 실제로는 비교적 최근 발명. 첫 번째 작품은 모두 Alfred Binet이 제작했습니다.; 그의 전기를 간단히 복습 해 보겠습니다..
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알프레드 Binet의 약력
아버지 의사와 어머니 화가로부터, Alfred Binet은 1857 년 7 월 8 일 니스에서 태어났습니다..
그의 부모는 곧 파리로 그의 어머니와 함께 이동 분리됩니다. 그곳에서 그는 고교를 졸업 할 Liceo Louis-le-Grand에서 교육을 계속했습니다. 일단 이러한 연구가 완료되면 피아제가 나중에 알프레드 비네 (Alfred Binet)는 소르본 (Sorbonne)에서 법을 공부하기로 결정했습니다. 그러나 그는 심리학에 대한 관심을 개발하게 될 것이고, 그는 자기 주도적 인 방법으로 시작할 것입니다..
Binet은 1884 년 자연 과학을 연구하도록 장려 한 Embryologist Edouard-Gérard Balbiani의 딸과 결혼했으며 나중에 Ribot이 심리학 연구를 계속하도록 장려했다..
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심리학 분야의 가정과 연구
최면과 제안에 대한 심리학적인 연구에 매료되어 그 당시 관심이 큰 주제들, 나는 Charcot와 함께 일하게 될거야. 최면, 전이 및 지각 양극화와 같은 측면에서 Salpêtrière에서. 그는 최면술을받은 대상자를 대상으로 수사 중 수사 책임자로 Charcot이 일련의 방법 론적 오류를 공개적으로 인정해야만했던 1891 년까지 그 병원에 머물렀다. 그 후에 그는 최면술과 제안에 대한 연구뿐만 아니라 그때까지 멘토르와 그의 살펫 테레아를 떠날 것입니다..
탄생 (1885 년과 1888 년)과 그의 딸들의 성장은 그가 심리학의 다른 측면에 초점을 맞추고 진화론 발전에 대한 그의 연구에 집중하는데 크게 도움이 될 것입니다. 그는 자신의 성장에 대한 많은 관찰을 할 것이고, 이는 지능의 개념을 발전시키고 심지어 차동 심리학의 출현을위한 기반을 개발하게 할 것입니다.
시간이 흐르면서 자기 나라에서 최초의 심리 연구실을 찾는데 도움을주었습니다. 그는 1889 년에 그 실험실의 책임자가되어 그의 죽음까지 그 위치를 지켰다..
1892 년 그는 정신 지체 Théodore Simon과 연락을 취했고 결국 Simon은 첫 번째 지능 척도를 만들면서 결국 그와 협력하게되었습니다. Binet은 지적 장애가있는 아동에 관한 박사 학위 논문을 담당합니다..
또한, 1895 년에 Binet은 프랑스 심리학 저널 인 l' Année Psychologique.
측정 지능
그 당시 프랑스 정부는 6 세에서 14 세 사이의 모든 영아의 의무 교육을 선포했습니다. 그러나이 법의 갑작스러운 출현으로 인해 학생들의 지식과 기술의 기초 수준의 차이, 행정부는 공식적인 교육을 따르기 위해 큰 어려움을 겪은 학생들을 분류 할 필요가 있다고 결정했다..
이를 위해 갈릭 정부는 교육을받을 수있는 방법과 그들과 함께 취해야 할 조치뿐만 아니라 평범한 교육을받는 데 어려움을 겪고있는 사람들을 식별하는 방법을 과학적으로 연구하는위원회를 조직했습니다. Binet은 교육 및 / 또는 지적 지연으로 학생을 식별 할 수있는 방법을 수립 할 필요가 있다고 결론을 내린이위원회의 일원이 될 것입니다. 또한 일반 학생과 특수 학생을 분리시켜야 할 필요성을 결정할 것입니다.
학생들의 능력을 분류하기 위해서 어떤 종류의 메커니즘이나 도구를 사용해야했지만 그 당시에는 오직 기존의 심령 측정 그들은 Galton의 생체 인식 방법을 기반으로했습니다., 물리적 및 생리 학적 특성의 측정으로부터 얻은 데이터. 그러나 인텔리전스는 같은 방식으로 측정 할 수없는 구조이므로 Binet은 그 목적을 위해 어떤 종류의 도구를 개발하도록 요청 받게됩니다.
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Binet-Simon 척도
Simon의 도움으로 Binet은 1905 년 Binet-Simon 척도 인 정보 측정의 첫 번째 척도를 개발할 것입니다. 이 척도는 아이들이 특정 과제를 해결하는 데 자신의 능력을 사용해야하는 중역 유형 기준을 사용합니다. 이 테스트는 지적 능력의 사용을 강요 한 가장 감각적 인 테스트에서보다 추상적 인 테스트까지 다양했습니다. 그것은 Binet과 Simon이 정보, 실용적인 판단 또는 상식의 기본 요소 (정확하게 이해, 판단하고 추론하는 능력에 근거)로 이해 한 것을 측정하고자합니다..
구술 적 측면과 문제 해결과 관련하여 총 30 개의 과제가 개발되었습니다. 주요 목표는 어려움을 겪은 3 세에서 13 세 사이의 어린이들을 구별하십시오. 그들에게 보강을 제공 할 수 있도록 표준 교육을 따르는 것. 피험자의 연령을 고려하여 연령에 따른 시험의 난이도와 추상 수준을 높였습니다. 지적 수준의 정확한 측정이 의도되지 않았으므로 원래 버전에서이 척도에는 정확한 점수 방법이 포함되지 않습니다.
이것은 1908 년에 Binet이 정신 연령의 개념을 포함하는이 규모에 대한 검토를 할 때, 사람들의 대부분이 규범적인 것으로 간주되는 대부분의 사람들이 동일한 수의 문제를 해결할 수있는 연령으로 이해할 때 바뀔 것입니다.. 이로 인해 더 많거나 적은 지연이 있었는지를 입증 할 수있었습니다., 뿐만 아니라 개인의 더 나은 분류.
알프레드 비네 지적 능력은 수정할 수 없다는 생각에 반하는 것이었다., 아동 수를 늘리기 위해 평균 이하의 아동을위한 특별 훈련 과정을 실시 할 필요가 있습니다. 그는 지능의 차이가 생물학적 원인에만 기인 한 것이라고 믿지 않고, 환경이 능력 개발에 근본적으로 중요하다고 생각했다..
이 스케일은 필요성과 적용의 용이함으로 인해 빠르게 대중화되었습니다. Binet은 1911 년 뇌졸중으로 사망 한 세 번째 검토가 발표 된 후 곧 개선 될 것입니다..
심리학에있는 Binet의 유산
그의 죽음과 심지어 전에도 많은 다른 저자들은 Simon과 공동으로 만든 규모에 관심을 가지고있었습니다. 죽기 1 년 전 고다드는 그 규모를 영어로 번역하여 미국에 가져 가려고합니다., 프랑스와 미국 인구 사이에 현저한 차이가 존재 함으로 인해 방법 론적 어려움이 존재했지만.
1912 년에 Stern은 규모에서 얻은 결과를 연구하고 다른 연령대의 특정 지연이 더 관련성이 있고 특정 연령대에서 다소 변화가 있음을 강조하고 Intelligence Quotient.
인구의 차이와 스턴 (Stern)과 같은 다른 저자들이 정한 개념에 대한 지식으로 인해 적용의 어려움을 인식하고, 터먼은 Binet 척도의 개정을 수행 할 것입니다. 스탠포드 - 비네 (Stanford-Binet)라는 이름을 받았다.. 이 척도에는 스턴의 지능 지수를 측정하고 분수를 없애기 위해 백을 곱합니다. 따라서 지능 수준을보다 정확하게 측정 할 수있는 지능형 지수를 만들 수 있습니다..
Stanford-Binet 규모는 수십 년 동안 주요 정보 테스트가 될 것입니다. 웨슬러 저울의 탄생에 뒤 떨어진.
결론적으로, Alfred Binet의 심리학에 대한 기여는 대단히 중요하며 그의 작품은 Weschler 또는 Piaget과 같은 많은 다른 저자에게 영감을주고 있습니다. 그러나 그들의 작업은 지적 장애가있는 아동을 분리, 분류 및 분류하고, 저자의 의도와 반대되는 목적으로 적용됩니다 (어려움을 겪고있는 어린이를 보강하고 도울 수 있도록).
기타 기부금
Alfred Binet이 첫 번째 지능 테스트의 창시자로 유명 했음에도 불구하고 그의 작업은 독점적으로이 부분에 초점을 맞추는 것이 아니 었습니다..
예를 들어, Binet 그는 우리가 지금 페티시즘이라고 생각하는 것의 정의에 대해 연구했습니다., 어린 시절에 등장한 성적인 각성의 기억의 산물로 그것을 이해하면, 그 기억의 도출자 인 주물 적 대상이된다. 또한, 나는 또한 작은 페티쉬와 위대한 주물 간의 차별화를 제안 할 것이고, 두 번째의 전형적인 파라핀 양 행동이다..
그는 또한 최면과 건방 가능성에 관한 다양한 연구와 성격 연구에 언급 된 일부 공헌과 같은 Salpêtrière에서의 시간 동안 여러 공헌을했다..
관심있는 기타 작품으로는 시각 기억과 지능에 관한 여러 연구, 나는 체스 게임을 기반으로 수행 할 것입니다. 처음에는 훌륭한 선수가 시각적 기억력이 뛰어나고 정확하게 플레이 할 수 있다고 말했지만, 연구의 결론에 따르면 창의력과 경험이 필요하다는 사실이 드러났습니다..
마지막으로, 그의 작업은 그래픽에 대해서도 알려져 있습니다. 또는 사람의 글쓰기 방식이 어떻게 자신의 존재 방식과 인식 방식에 대한 정보를 제공 할 수 있습니까?.
서지 참고 문헌 :
- Binet, A. (1887). 르 fétichisme 대박 난 아무르. 파리, 빠요.
- 그레고리, R.J. (2001). 심리적 평가 개념, 방법 및 사례 연구. 에드워즈 피라미드 : 마드리드.
- Sanz, L.J. 및 Álvarez, C.A. (2012). 임상 심리학 평가. CEDE 준비 매뉴얼 PIR. 05. CEDE : 마드리드.