WISC-V 정보 테스트 변경 및 신기한 일
대략적인 십 년간 새로운 버전의 공개는 WISC-V까지, 2005 년 스페인에서 적응 어린이 (WISC-IV)에 대한 웩슬러 지능 스케일의 이전 버전 경과. 두 테스트 사이에서 여러 가지 변화가 관찰 될 수 있습니다 각 테스트를 구성하는.
이 저울은 오늘날 지능, 신경 발달과 학습 과정의 분야에 대한 최신 과학 연구 결과에서 얻어졌다 LOSC 이론적 구조 "지능"의 신뢰도와 타당도의 높은 수준을 제공.
이론적 기반, 항목의 분석 유효성 (콘텐츠 내부 구조) 및 다양한 유형의 안정성 (안정성의 종류, 농도 : 일반 Cinsejo 의해 스페인, 심리 지수의 증가의 COP를 문서 텍스트의 확인 내부) 따라서 이러한 방법 론적 특성에 대한 이러한 점수의 대부분은 Exelente.
아래에서 우리는 현재 WISC-V를 구성하는 주요 테스트의 필수적인 측면.
- 관련 항목 : "지능 검사 유형"
WISC-V의 특성
WISC V는 다음 용도의 개별 응용 프로그램에 대한 임상 테스트입니다. 6 ~ 16 세 11 개월 간의 지적 재능에 대한 평가.
포함 된 각 척도에서 얻은 결과는 5 가지 특정 점수, 글로벌 지수 및 평가 된 (CI)의 총 지적 계수 (intelligent Coefficient). CI 점수의 통계적 표현은 모집단 평균이 100이고 표준 편차가 +/- 15 점임을 입증하는 지능 변수의 일반적인 유형 분포에서 시작됩니다.
따라서 인구의 68 %는 85와 115 사이의 값이고 2 %만이 극단에있다 (70 점 이하 또는 130 점 초과). 85 세 이하에서는 개인이 일반적인 지적 능력보다 평균보다 훨씬 낮다는 것을 알 수 있습니다. 반대 방향 (지적 능력이 더 높음)에도 불구하고 115보다 높은 수치에 대해서도 마찬가지입니다..
- 관심이있을 수 있습니다 : "지적 장애 유형 (및 특성)"
지표, 요인 및 규모의 뉴스
전임자와 관련하여 진부함으로서, 구성 요소는 5 개 기본 색인 중 일부에 재 공식화되고 추가되었습니다. 따라서 WISC-IV는 언어 적 이해력, 지각 적 추론력, 작업 기억력 및 처리 속도로 구성된 지표들로 구성된다. 반면 WISC-V에는 언어 이해력, 유동적 추론, 시각 공간 용량, 작업 메모리 및 처리 속도가 포함됩니다. 따라서, 이전의 주요 요인 인 "지각 적 추론"이 분열되었습니다 현재의 "유체 추론"과 "시각 공간 능력"에서 그들 각각에 포함 된 기술의 특이성을 확장시킨다..
, 메모리, 청각 작업 (메모리 기술과 적극적인 간섭의 억제) 내용없이 비 언어 (지적 적성 검사 (읽기와 수학 학업 성취도의 측정 정밀도) 양적 추론 : 또한 당신은 또한 다음과 같은 보조 요소를 얻을 수 있습니다 구술 능력), 일반 능력 (총 IQ보다 작업 기억 및 처리 속도와 관련이없는 지적 능력) 및인지 능력 (정보 처리 효율성).
더 구체적으로 WISC-V에는 15 개의 저울이있다., 그 내용은 다음과 같습니다.
증명 | 설명 |
큐브 | 카드와 특정 제한 시간에 제시된 큐브 모양의 2 색 모델 조각을 재현. |
유사점 | 시험관이 읽은 두 단어를 제시하는 개념적 요소에 대한 설명. |
행렬 | 제시된 각 행렬을 완성하는 요소의 몇 가지 옵션 중에서 선택. |
자릿수 | 시험관이 동일한 순서로 반복하고, 역순으로 반복하고, 최소에서 최대까지 숫자 순서로 반복하는 일련의 숫자 반복. |
열쇠 | 주어진 시간에 1과 9 사이의 숫자에 할당 된 기호 사본. |
어휘 | 심사관이 지적한 요소의 그래픽 식별 및 구두 정의. |
가늠자 * | 특정 시간에 표시된 잔액의 가중치를 조정하는 답변의 다양한 옵션 중에서 선택. |
비주얼 퍼즐 * | 제한된 시간 내에 제시된 퍼즐을 구성하는 요소 선택. |
도면의 범위 * | 첫 번째 표현에서 출현 순서대로 제시되는 요소의 식별, 다음 요소에서 더 많은 요소가 산재 해 나타나는 일련의 요소 내 식별. |
기호 검색 | 시간 제한이있는보다 큰 요소 세트에서 두 모델 기호 중 하나의 식별. |
정보 | 다른 성격의 질문에 기초한 일반 지식 평가. |
문자와 숫자 | 심사관이 지정한 요소 (문자 및 숫자)의 오름차순 및 알파벳순 순서. |
취소 * | 주어진 시간에 구조적 또는 무작위 방식으로 제시된 일련의 자극에서 요소를 검색합니다.. |
이해력 | 심사 위원이 사회 규칙 및 규정에 대해 질문 한 사항에 답하십시오.. |
산술 | 시간 제한에 산술 문제의 정신적 해결. |
글로벌 지수
지적 된 열 다섯 개의 테스트는 총 지적 계수의 가치의 최종 계산에 대해 설명되어야하는지 여부에 따라 두 가지 다른 유형 (주 및 선택 사항)으로 분류됩니다. 따라서, 규모가 될이 계산에 추가 : 양동이, 유사점, 행렬은, 숫자, 키, 어휘 *이 버전 WISC-V의 테스트 새로운 추가를 조정합니다..
위에 표시된 것처럼 위에서 지정한 15 개의 작업 목록은 5 개의 색인을 구성합니다. 다음 능력들에 대한 평가로 구성된다.:
1. 언어 이해력
구두 개념의 형성, 개념 간의 관계 표현, 단어의 정의에서의 풍부함과 정밀함, 문화적 관습과 문화에 대한 지식의 이해 능력을 평가합니다.. 유사점, 어휘, 정보 및 이해의 척도로 구성됩니다..
2. 유체 추론
그것은에 해당합니다 논리적 추론 추론 및 추상 시각적 패턴의 식별 시각적 유추를 통한 동시 처리 능력을 제공합니다. 잔액, 행렬 및 산술 측정으로 구성됩니다..
- 관련 기사 : "유체 지능과 결정 지능 : 그들은 무엇입니까?"
3. 공간 공간 용량
추론의 수준 결정 자극과 추상적 인 비언어적 개념 정보로부터, 시각적 분석, 실용적인 건설 능력과 지각 적 조직 등이 포함됩니다. 큐브의 비늘과 비쥬얼 퍼즐이 포함되어 있습니다..
4. 작업 메모리
그것은 보존 용량 및 정보 저장, 그 정보로 정신적으로 작동하고, 그것으로 새로운 결과를 변형하고 생성 할 수있는 능력이 필요합니다. 이 색인에는 숫자, 문자 및 숫자 테스트 및 도면 범위가 포함됩니다.
- 관련 문서 : "메모리의 종류 : 메모리가 인간의 두뇌를 어떻게 저장합니까?"
5. 처리 속도
분석 주의 집중의 적합성 탐구, 주문, 차별화 된 시각 정보를 빠르고 효과적으로 제공합니다. 키, 기호 검색 및 취소 비늘로 구성됩니다..
신청 지역 및 목적
WISC-V 테스트는 임상, 신경 심리학, 교육 심리학, 법의학 심리학 또는 사회 서비스 분야에 모두 포함 된 목적으로 설계되었습니다..
자폐증 스펙트럼 장애 또는 발달 장애 (이 시험의 주요 목적 중 다양한 양상들 중에서,인지 능력 또는 사업장 모두 신경 심리학 적 기능과의 존재 거부 판정된다 지적 장애 장애), 높은 능력의 존재; 특정 학습 장애, 치매, 주의력 결핍 장애 또는 학교 집단 내의 특수 교육 요구 (SEN) 결정과 같은 신경 심리적 기능 장애.
서지 참고 문헌 :
- 스페인 심리학위원회 : https://www.cop.es/uploads/PDF/2016/WISC-V.pdf
- Hernández, A., Aguilar C., Paradell, E. and Valla, F. (2015) 아동을위한 Wechsler Intelligence Scale의 스페인어 적응에 대한 검토 - V. Ed : Pearson Education.