바라기를 1 일 교육은 축구와 같은 열정을 일깨워줍니다.

바라기를 1 일 교육은 축구와 같은 열정을 일깨워줍니다. 우리 아이들과 젊은이들이 양질의 교육을받을 수 있기를 바랍니다. 발견이 마지막 순간에 목표 또는 바구니와 동일한 감정을 불러 일으키는 교육.

우리가 교사들을 구제 할 수 있었으면 좋겠다. 나는 그들의 직업을 잘 고려하고 보상하는 일을 할 수 있었으면 좋겠다.. 나는 우리 자녀들이 그들의 진정한 잠재력을 보았 으면 좋겠다., 정부가 교사들에게 최상의 수단을 제공하여 학생들이 가장 개별화 된 방식으로 가능한 한 많이 가르치고 학생들의 장점을 강조하고 강조 할 수 있기를 바랍니다..

희망을 갖고 책을 읽는 것에 대한 열정을 묻고 열망하는 십대는 학부모 나 사회, 금색, 청동 색 또는 모든 것을 한 번에 볼의 새로운 공약을 약속하는 십대 청소년과 같은 환영을 깨울 것입니다. 다행히도 새로운 발견을 암시하는 신문은 주요 당사자가 나온 날과 마찬가지로 예상대로 수집되어 수집됩니다..

우리가이 "ojalás"에 대해 읽고 생각하는 동안 먹을 것이없는 수천 명의 아이들이 있습니다. 상속 된 책을 공부하기 시작하는 토지를 찾고, 노트북을보고 무슨 일이 일어 났는지 모릅니다.. 수학에 좌절하는 수천 명의 어린이, 수천 가지 이해할 수없는 분석, 모르는 전쟁. 계속 살아 가려는 열망으로 피하는 전쟁, 편견, 신념.

그것은 세계 교육 시스템의 많은 부분이 부적절하기 때문에 부적절하다., 그들은 학교에 대한 연구를 제한하고 그것을 향상시키기 위해 아이들의 지식에서 시작하지 마십시오. 미디어가 다르지만 빈곤국과 선진국 모두에서 나쁜 교육이 이루어지고 있습니다..

"의사 축구"효과

의료 환경에서 다소 익숙합니다. 축구 시합과 중요한 대회가 열렸을 때 우리 병원의 긴급 기세가 점점 약해집니다.. 너무 호기심이 많은 현상이 열정에 대한 반성을 불러 일으 킵니다..

스페인에서는이 사실에 대한 연구가 있었으며 결론은 유방암에 입원 한 환자의 수가 35 % 이상이며 사소한 질병에 걸린 사람들의 유입을 고려하면 가장 높은 비율 (44 %)입니다. 관련성이있는 그 차이는 중요하며 우리의 습관에 의문을 제기하게합니다..

강제 반응에 관한 질문에 반영되는 습관은 첫 단어를 분명하게 표현할 수 있기 때문에 우리가 실제로 자녀들에게하는 습관입니다. "당신은 어떤 팀입니까?". 우리는 보통 축구가 흥미롭지 않거나 최소한 자연스러운 방법에 관심이 없다고는 의문스럽지 않습니다.. 우리는 그들에게 대답을하고 목표를 세우도록 강요합니다..

교육은 사회의 기초입니다.

성공의 비밀 핀란드 교육, 현장에서 명확한 참조가 그들의 행동은 교직원에 대한 배려를 성취하는 것을 특징으로한다., 훌륭한 강사가되는 것을 의미합니다..

그래서, 교육이 제공해야하는 보장은 각 어린이에게 그들의 잠재력을 토대로 지시하도록하는 것입니다, 각 개인을 극복하고 적응을 수용하지 못하는 일반적인 의제를 만들지 말고 많은 좌절감, 많은 보어, 비참한 메모 및 손실을 사회에 대한 위대함, 종 또는 같은 행성.

최고의 교육 시스템은 관리하는 시스템입니다. 학생들은 더 나아가 결과를 향상시키고 커리큘럼을 개별화하고 유연하게 만듭니다.. 즉, 용량 및 잠재력에 대한 비고츠키의 개념을 바탕으로 한 교육 제안서 작성.

그렇다고 스포츠에 흥분하지 말아야한다는 의미는 아닙니다. 우리가 그 우울한 구성 요소를 넘어서는 것은 그것이 연극의 원천이며 가치 형성을위한 완벽하게 타당한 상황임을 이해하지 못한다면 어리석은 짓을하게 될 것입니다. 훌륭한 팀은 구성원들이 협력의 중요성을 이해하지 못한다면, 실제적으로 전체가 부품의 합보다 훨씬 많다는 게슈탈트 원칙을 구현하지 않았다면되지 않을 것입니다.

교육이 우리 교육 시스템에서 살아남는 것이 기적입니다.

교육은 자원과 개념의 관점에서 제기 되었 듯이 오늘날 우리 지구의 길이와 폭에 걸쳐 적자입니다. 역사상 가장 위대한 천재 중 하나 인 아인슈타인은 인간의 호기심이 공식 교육에서 살아남은 것은 기적입니다..

우리는 무언가가 잘못되어 있으며 지금 무언가가 아니라는 것에 동의 할 것입니다. 4 세 된 아이가 하루에 100 개 이상의 질문을하고 왜 10 세 아이가 테스트 응답에 대해 걱정하기 시작하는 이유는 무엇입니까? 대답하기 쉽습니다. 우리 사회의 일환으로 우리는 아이들의 날개를 자르고 있습니다.. 그리고 그것은 학교에서 끝난 것이 아닙니다..

왜냐하면 그 아이가 그에게 그리고 나머지 아이들을 위해 그려진 일반 주의적 길에서 그 아이가 나이가 될 수 없다면 그 아이는 그들이 가리키는 방식대로 그 아이가 배우게 될 길을 가르쳐야 만하기 때문입니다 너의 능력 결국, 그것은 주로 진정한 권리는 평등하지 않아도되며, 교육으로 시작하여 다르게 취급 될 수 있습니다.. 

건강한 아이는 자연스럽고 시끄럽고 불안해하며 감정적이고 다채로운 아이입니다. 아이는 앉아서 텔레비전을 보거나 태블릿을 가지고 노는 것이 태어난 것이 아닙니다. 아이는 항상 조용히하고 싶지 않습니다. 더 읽기 "