우리는 어린 시절의 추억을 왜 가지지 않습니까?

우리는 어린 시절의 추억을 왜 가지지 않습니까? / 문화

되돌아 보면 우리는 과거가 나무가 많고 추억이 많은 종류의 숲과 같다는 것을 알게 될 것입니다. 추억은 숲의 나무처럼 진화하고 변화합니다. 그러나, 우리는 또한이 숲이 우리의 출생보다 더 가까운 한계를 가지고 있다는 것을 깨닫게 될 것입니다.

그래서 질문은, 왜 우리의 첫 걸음, 우리의 첫 번째 아빠 또는 첫 단어의 기억을 잊어 버리는가??, 우리는 정말로 이러한 사건들로 인해 기억과 같은 것을 만들어 낼 수 있습니까??

이 질문들에 대한 많은 해답이 있습니다. "유아 기억 상실증 (infantile amnesia)"과 관련된 가장 단순한 것은 제한된 수용력의 창고로서 우리의 기억을 생각합니다.이 창고에서 우리는 새로운 정보를 저장하기 위해 반드시 정보를 추출해야합니다. 다른 한편, 우리가 그것에 대해 생각한다면, 같은 시간에 우리가 개발 한 중요한 어린 시절 학습의 대부분은 자동화되어 있습니다.. 그래서, 우리가 배운 방법과 함께 머물러야 할 정도로 중요하지 않지만, 우리가 배운 것을 가지고 있습니다..

내가 태어 났을 때 기억이 안나.!

우리는 첫 시간에 우리가 첫 식사를 할 때 부모님을 처음봤을 때 무슨 일이 있었는지 생각하고 몇 시간을 보냈습니다. 우리가 처음 먹었을 때 우리의 정신적 노력은 헛된 것입니다. 우리를 "몰드 (mold)"한 경험과 그 존재를 갖는 것이 너무 좋을 것 같은 경험은 ... 우리의 기억을 남겼습니다.!

왜 우리가 인생의 첫 해를 잊었는지 설명 할 수있는 다양한 심리학 이론이 있습니다. 최근에 가장지지를 얻은 사람 중 한 명은 기억 저장은 뉴런을 생성하는 과정에 의해 영향을 받는다..

이것은 우리가 작을 때 우리는 우리에게 일어나는 모든 것을 기억하지만, 일단 뇌가 발달을 강화하면 "문제"가 시작됩니다, 그것을 형성하는 뉴런의 수를 기하 급수적으로 곱하십시오. 그러나, 어떤 새로운 세포가 형성 되었습니까? 다른 것들 중에서도 우리는 더 많은 것을 배울 수 있고 더 효과적으로 할 수 있습니다..

특정 시대부터 우리는 많은 지식을 포함하고 있다고 생각할 때 미친 생각이 아닐 것이라고 생각합니다. 마음은 우리가 이미 알고있는 것을 둘러싼 상황을 제거합니다., 걷는 방법, 우리의이를 닦는 방법 또는 혼자서 먹을 수있는 공간을 남겨 두는 방법.

다른 한편으로, 이러한 기억들의 일부는 우리가 그들을 새롭게하고, 다른 사람들이 그것들을 새롭게하고, 아마도 그들은 감정적 인 상태를 동반 할 것이기 때문에 우리와 함께 남아 있습니다..

어린 시절에 어린 시절을 기억하십시오.

캐나다 연구에서 제공하는 데이터를 따르면, 삶의 첫 해의 추억은 회복 불가능합니다.. 그러나 항상 그랬습니까? 실제로는 안된다..

뉴 펀들 랜드의 과학자들은 학교에 가기 전에 (즉, 우리가 4 살 이하를 가질 때) 우리는 전에 우리에게 일어났던 모든 것을 기억할 수 있습니다., 심지어 아기. 나쁜 점은 컴퓨터와 마찬가지로 메모리가 "포맷 된"상태이며 거의 비어있는 상태입니다..

이것은 우리가 말하기를 멈추거나, 기저귀를 사용하지 않고 화장실에 가거나 부모님을 인정한다는 의미는 아닙니다. 객관성에 따라 우리에게 봉사하지 않을 것이라는 기억이 마음에 새겨 져 있습니다.. 반면 젊은 나이에 뇌는 장기간의 견고한 추억을 형성하기에 충분할만큼 발전하지 않고 오히려 꿈처럼 보이는 일시적인 이미지를 축적한다고 믿어집니다.

우리가 축적하는 기억은 나중에 7 년에서 발생합니다., 우리는 5 년 또는 6 년의 고립 된 사건을 기억할 지 모르지만. 어린 시절의 "사진"을 없앰으로써 우리는 어린 시절의 중요한 부분을 잃어 버렸습니다..

이것은 우리가 기억할 수있는 "심리적"어린 시절은 "진짜"어린 시절 (우리가 가까이에있는 사람과 상담하거나 사진이나 비디오를 보는 경우에만 알 수있는 것) . 애틀랜타 대학에 따르면이 이유는 인간은 우리가 성장함에 따라 기억을 저장하는 방법이 다릅니다..

우리 기억의 저장에 영향을 미칠 수있는 또 다른 중요한 측면은 자기의 형성과 관련이 있습니다. 우리의 경험을 지구상에 거주하는 나머지 사람들과 독특하고 다른 것으로 이해하는 사실과 함께, 가장 가까운 것을 포함하여.

마지막으로, 우리의 기억에 반하는 마지막면은 언어입니다. 언어 습득이 점진적인 과정임을 잊지 마십시오. 어떤면에서 우리가 의사 소통하는 방식과 단어는 우리 뇌에 복제본을 가지고 있습니다. 그것 안에서, 언어는 우리의 생각과 기억 사이의 연결을 인도한다..

왜 마음이 이러한 추억을 제거합니까??

소위 "자서전 적 기억"은 세 가지 주요 기능을 가지고 있으며 뇌가 유아기의 추억을 지우는 이유를 이해하는 흥미로운 설명이 될 수 있습니다. 이러한 작업은 다음과 같습니다 : 우리의 진화를 허용하고 문제를 해결하며 태도를 발전 시키십시오.. 우리는 또한 우리가해야만하는 과정을 고려할 수 있습니다. 이 "내용 정화".

출생부터 2 세까지, 우리는 감각과 운동에 집중합니다. 2 세에서 7 세 사이의 아동은 12 세까지 성장하고 17 세에 학습을 끝내는 "수술 전 기간"으로 알려진 현상이 발생합니다.

각 단계에서 얻은 정보는 다음 단계를위한 공간을 만들기 위해 제거됩니다.. 즉, 우리가 2 년에 알고있는 것은 새로운 가르침에 공간을 제공합니다. 우리가 아기 였을 때부터 아무것도 기억하지 못하는 진정한 이유가 무엇인지, 그리고 사랑하는 사람들의 이야기, 사진, 비디오를 기반으로 한 아이디어 만있는지를 알기 위해서는 아직 멀었습니다..

상상력, 회색은 여러 색입니다. 우리는 5 살입니다. 우리는 오후 내내 우리가 초대 한 친구들과 상상력을 동원하여 우리의 정원에서 보냈습니다. 우린 파이프가 있었어. 더 읽기 "