Semiotic 함수 정의 및 개발

기호학적인 기능은 표현을 정교하게 표현하는 능력이다.. 이 능력은 다른 의미와 중요성을 특징으로하는 기호와 기호의 처리를 기반으로합니다. 그러나 실제로 어떻게 작동합니까??

기호 기능이 무엇을 구성하는지 이해하기 위해 가장 유명한 예 중 하나는 유명한 프랑스 화가 인 Magritte의 그림입니다. 아티스트는 흡연 파이프를 뽑았으며 그 아래에 그는 "ceci n'est une 파이프 " (이것은 파이프가 아닙니다). 이것으로 나는 그림이 파이프를 불러 냈음에도 불구하고, 정말 아니야.. 이 경우이 객체들 중 하나의 상징적 인 표현이 될 것입니다.

이 예에서, Magritte는 예술을 창조하기 위해 기호 적 기능을 사용했다. 그러나 모든 인간은 표현을 계속 사용한다.. 이 기사에서는 의미와 의미의 관계에 따라 다양한 유형의 존재에 대해 이야기 할 것입니다.

표현의 구성 요소

표현은 우리 삶의 큰 부분을 차지합니다.. 우리는 우리의 행동 계획, 의사 소통 및 인도에 도움이되는 징후와 상징을 지속적으로 사용하고 있습니다.. 그것의 유용성은 우리가 실제로 그것을 경험하지 않고도 요소와 정신적으로 상호 작용할 수있게 해준다는 것입니다..

각각의 표현은 의미와 의미라는 두 가지 요소를 가지고있다.. 첫 번째는 표현의 물리적 구성 요소를 나타냅니다. 예를 들어 단어를 형성하는 글자 또는 그림의 페인트 선을 말합니다. 반면에, 의미는 우리가 어떤 상징을 볼 때 우리의 머리 속에 만들어지는 이미지입니다.

표현의 사용은 심리적 발달을위한 엄청난 가능성을 열어줍니다. 이를 통해 피사체는 현재 상황과 거리를두고 멀리 떨어진 시공간을 열 수 있습니다. 심지어, 우리의 상상력 속에 존재하는 가상의 세계를 창조 할 수있는 능력을 부여합니다..

표현의 유형

Sausure는 세 가지 유형으로 표현을 분류했습니다., 의미와 기호의 연결 정도가 다른 :

• 지표 또는 신호. 이 경우 기호와 의미는 구별되지 않습니다. 둘 다 직접 연결되어 있습니다. 이것의 예는 우리 주방의 바닥에서 g아 먹은 음식을보고 생쥐가 있다고 추측하는 것일 수 있습니다. 이 경우 식품 잔재가 지표로 작용할 것입니다.
• 심볼. 이 경우, 표시 기호는 의미와 무관합니다. 그러나 두 사람 사이에는 일정한 관계가 있습니다. 그림, 그림 및 사진은 그들이 나타내는 것을 상징합니다. 예를 들어, 파이프 도면은 실제 객체가 아닙니다. 그러나 둘 사이에는 강한 관계가 있습니다. 이러한 유형의 표현은 "상징적 인 게임"에보다 간접적으로 나타난다. 예를 들어 아이가 스틱을 칼처럼 사용하는 경우.
• 징후. 표시는 기호가 완전히 임의적 일 때 기호라고합니다. 두 요소 간의 관계는 오랜 역사 - 사회 과정 덕분에 성립됩니다. 따라서 그 상황을 벗어나는 사람은 사인을 해석 할 수 없습니다. 가장 분명한 예는 언어입니다. 예를 들어, "컴퓨터"라는 단어의 글자는 그들이 나타내는 내용과 아무런 관련이 없지만 여전히 마음 속의 이미지를 불러 일으 킵니다..

기호 기능의 출현

표현을 만드는 능력은 인간 발달의 감각 운동 기간의 마지막 단계에서 점점 더 분명 해지고있다. 그러나 기호 기능의 출현은 갑작스러운 것이 아닙니다. 조금씩, 그 아이는 더 많은 표현과 더 많은 기호 적 행동을 사용할 것이다..

이 단계에서, 우리는 어린이의 행동에서 기호 적 기능의 많은 예를 발견 할 수있다.:

• 지연 모방. 그것은 존재하지 않는 무언가의 모방으로 이루어져 있습니다. 그것이 물질적 행위의 모방을 의미하지만 생각의 모방을 구성하기 때문에 표현의 능력에 대한 전치 (preamble)로 나타난다. 그것은 아이의 라이프 사이클에 나타나는 최초의 기호학 행동들 중 하나라고 여겨진다..
• 상징적 인 게임. 어린 시절의 전형적인 활동입니다. 상징적 인 게임의 참가자는 다른 사람처럼 요소를 사용합니다 (예 : 칼 같은 막대기). 그래서, 그들은 기호 적 기능을 사용하고 있습니다..
• 그리기. 아이가 표현 능력을 발휘하기 시작한 또 다른 초기 방법은 그리기입니다. 이 활동은 현실의 사본 이상의 것임을 명심하십시오. 그것을 할 때, 내부 이미지가 표현되는데, 이는 아이가 재생산하는 것이 대개 자신이 보는 대상에 대해 알고있는 것입니다.
• 언어. 그것은 기호 적 행동이며 탁월합니다. 아이가 연설을 사용하기 시작할 때, 우리는 그가 임의의 기호를 사용하는 방법을 관찰하고, 기호의 의미를 완전히 분리합니다..

결론적으로, 기호 기능 그것은 능력 중 하나이다. 가장 중요한 인간의. 덕분에 우리는 인간의 진보와 생존을 초래 한 문화와 역사를 창조 할 수있는 커뮤니케이션 시스템을 만들 수있었습니다..

그러므로 기호학의 발전을 연구하고 조사하십시오., 우리를 도왔다. 이 능력의 강한 함의를 깊이 이해한다. 사람들의 삶에.