동기 부여와 개성 - 짧은 요약 - 개성 심리학

공부할 때 행동 역동적 인 상호 작용 방식 또는 "거래 방식"에서 우리는 요인들 개인의, 상황 적 상호 관계 그 결과로 생기는 행동 (결과를 1이라고 부름), 그 결과와 미래의 행동에 미치는 영향, 상황의 인식과 평가, 상호 작용 및 결과 행동 (2로 부르 자). 동기 부여는 또한 개인적, 상황 적 특성 및 결과적인 행동 수준에서 작용한다.

소개

행동 유형에 대한 설명이 목표 유형으로의 동기, 과제에 직면하고 장애물 극복에서 오는 만족감, 목표에 할당 된 가치 및 대상이 확률을 산출하는 평가를 고려하지 않으면 불완전 할 것입니다 개인적 역량에 대한 비상 사태와 신념에 대한 행동 결과에 대한 신념을 포함하는 평가를 목표로 삼는다. 동기 부여에 대한 연구는 행동이 시작되는 이유, 행동을 시작한 이유, 행동을 지시 한 이유, 행동이 끝나는 이유 등을 분석합니다. 왜 행동을 설명하십시오.. 반 두라 동기의 3 가지를 차별화합니다 :

1. 생물학적 성격의 동기 부여: 세포 적자에서 신체적 불편에 대한 소비적이고 보호적인 행동을 활성화시키는 혐오적인 외부 사건.
2. 사회적 인센티브를 통해 행동하는 동기 부여 자: 개발 중에 긍정적 인 경험은 타인의 승인과 부정적인 것들과 함께 발생합니다. 이러한 유형의 사회적 반응은 긍정적이거나 부정적 결과의 예측 인자가됩니다. 인센티브.
3. 인지 동기 부여 자: 사람들은 스스로 동기를 부여하고, 목표를 선택하고, 행동 과정을 정의하고, 가능한 결과를 예상하고, 결과를 평가하고, 미래의 변화를 계획합니다. 구조적인 것보다 역동적이고 동기 부여적인 측면을 강조한 이론가들은 인간의 능력을 향상시키고 효과적인 방식으로 환경과 상호 작용하고자하는 적극적인 유기체로서의 인간의 비전을 공유합니다.

Geen 동기 부여는 3 단계로 구성된 복잡한 과정임을 암시합니다.

1. 목표 정의 Perosone이 달성하기를 열망하는 것. 필요에 따라 사람이 경험하거나 사람의 필요와 상호 작용하는 외부 수요가 발생할 수 있습니다..
2. 행동 방침 선택 그 목표 달성에 이르게됩니다. 목표를 가진 사람의 의도 또는 헌신과 관련됩니다..
3. 행위 선택한 계획에 따라 중대한 목표 또는 최종 목표에 도달 할 때 하위 목표에 직면했을 때 성과 (또는 실패)를 지속적으로 평가하여 행동을보다 유연하게 만들 수있는 전략 수립.

행동의 역학을 설명하기.

목표의 근사 단어 목표 언젠가 성취 될 수있는 사람에게 바람직한 상태를 정의하는 데 사용됩니다. 그것은 다른 많은 부분적 목표가있는 경로에서 성취에 따라 투자 된 노력으로 약간의 어려움없이 달성 가능한 목표가 될 것입니다. 목표를 달성하기위한 사람의 동기를 알아 내기 위해 "입문 의식"에서처럼 장애물을 시도합니다. 목표는 사람들의 행동을 활성화하고 방향을 제시합니다. 행동은 동기 부여입니다. 그것은 목표를 달성하기위한 것입니다. 목표가 설정되면 목표 달성을위한 다양한 절차를 수행하게됩니다. 일정 수준의 노력을 개발하고 행동 전략을 준비하며 제안 된 목표에 대한 헌신을 확립합니다.

그 노력 및 지속성 목표를 달성 할 때 그것이 명확하게 정의 될 때 더 커질 것이고, 매력도의 가치에 영향을 줄 어떤 수준의 도전이나 어려움을 의미하며 가장 어려운 목표를보다 긍정적 인 방향으로 보게됩니다. 그 사람이 부분 목표를 어떻게 극복하고 있는지에 대한 정보를 얻는 것이 중요합니다. 그 액션 전략 그들은 목표의 복잡성에 영향을받을 것입니다. 그들이 간단 할 때, 행동은 동기 부여 측면 (노력 / 끈기)에 의해 영향을받을 것이며, 복잡 할 때,인지 측면이 지배적 일 것이다 (계획 / 전략의 준비). 목표는 그가 그것을 받아들이고 그것에 헌신하고있는 한 사람에게 동기를 부여합니다. 헌신이 훌륭하다면 그는 더 많은 노력을 동원 할 것입니다. 다른 사람들이 목표, 보상의 존재 또는 그것을 달성하는 데 필요한 기술을 아는 사실은 사람이 느끼는 정도를 증가시킵니다 저지른 그의 업적과 함께.

그 노력 그 목표에 도달하는 것은 그 사람이 그것을 성취 할 수 있어야한다는 기대와 그 목표가 그녀를 위해 갖는 가치에 달려있다. 기대와 가치는 승자의 주관적인 유용성을 결정하기 위해 곱셈 방식으로 결합 될 것입니다. 그 중 하나가 0이면 목표는 유용하지 않으며 목표를 달성하기 위해 노력하지 않을 것입니다. 때로는 그 사람은 양립 할 수없는 목표에 직면 해있다. 목표 간의 이러한 갈등은 수용과 거부의 감정을 의미합니다. 이것은 사람들로 하여금 특정 행동을 금지하고, 상충되는 목표에 대해 과도하게 생각하며 심리적 고통을 경험하게 할 수 있습니다.

목표 설정과 성과 달성 경로가 동기 부여 요소이지만인지 측면이 프로세스에 개입합니다. 사소한 목표를 성공적으로 또는 성공적으로 수행 한 후에 원인을 분석하기 위해 속성을 수행합니다. 이들 속성 그들은 미래 성과에 대한 기대 형성에 영향을 미치고 정서적 반응을 유도합니다. 동기 부여 된 행동의 정서적 구성 요소는 인과성 및 제어 가능성의 현장, 반면에 안정성 인지 구성 요소에 기여합니다. 목표에는 3 가지 유형의 속성이 있습니다.

• 그 인지 성분 목표의 표현 또는 정신적 이미지, 계층 구조 (최종 목표보다 적은 목표에서) 및 최종 목표로 이어지는 계획을 포함합니다. 인지 프로세스는 목표를 달성하기 위해 특정 계획을 활성화할지 여부를 결정하기 전에 사용 가능한 정보를 분석 할 때 적합합니다..
• 그 정서적 인 구성 요소 목표와 관련된 행동이 접근, 공포, 분노 등의 정서적 반응과 연관되는 정도를 포함합니다..
• 그 행동 적 구성 요소 목표를 달성하기위한 계획과 관련된 행동을 포함.

이 세 요소는 서로 관련이 있으며 중요도가 다를 수 있습니다. 강한인지 및 약한 정서적 구성 요소가있는 목표는 태도 또는 가치로 간주 될 수 있으며 강한 정서적 및 약한인지 구성 요소가있는 목표는 충동 또는 욕망으로 간주 될 수 있습니다. 잘 발달 된 전략이있는 목표는 의도를 표현하고 정교한 계획이없는 목표는 환상 또는 환영 일 수 있습니다. 목표 지향적 행동은 오랜 기간 동안 유지됩니다..

이 안정 개입에서 다른 요인들: 메모리에 저장된 이미지 (목표가 이미지와 관련된 긍정적 인 정서적 반응을 일으킨다 고 가정). 계층 구조에서 목표를 구성합니다 (하위 목표를 능가하면 최종 목표를 향한 경로를 유지하는 데 도움이되는 긍정적 인 반응이 활성화됩니다). 그 사람이 하위 목표를 극복하기 위해 긍정적 인 외부 강화를받지는 못했지만 동기 부여 요소, 내부 강화 원천을 사용하여 자신의 전략을 개발할 수 있습니다.

Pervin 인간 행동의 능동적 인 성격을 강조하고인지 적, 정서적 및 행동 적 특성의 상호 의존적 기능을 인정하는 목표 이론을 제시합니다. 성격은 목표 달성을 목표로하는 시스템으로서 역동적 인 성격을 강조하면서 통합 개념으로 간주됩니다. 목표를 설정하면 현 상태와 원하는 상태 사이에 불일치가 생겨이 불일치를 줄이기 위해 의도적이거나 의도적 인 행동이 시작됩니다. 불일치 개념에 기초한 동기 부여 접근법은 다음과 같은 단계로 프로세스를 설명합니다.

1. 의도는 선택한 목표를 달성하고 전략을 개발하기 위해 노력하는 것입니다..
2. 특정 행동이 수행되고 있습니다 (하위 목표)
3. 이 작업의 결과를 최종 목표와 비교하여 불일치를 감지합니다..
4. 인과 관계는 가능한 불일치에 대해 발생합니다. 이러한 속성을 기반으로 자신의 행동을 높이거나 전략을 변경하거나 불일치를 부정하는 등의 행동을 재조정합니다..

이 글은 순전히 유익한 정보이며 온라인 심리학에서는 진단을하거나 치료를 권할 교수가 없습니다. 귀하의 사례를 특별히 치료하기 위해 심리학자에게 귀하를 초대합니다..

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