소년 소녀 연습에서 5 단계로 조기 자극

소년 소녀 연습에서 5 단계로 조기 자극 / 교육 및 발달 심리학

동물과 인간 모두 우리를 둘러싸고있는 자극과의 상호 작용을 통해 학습합니다. 그러므로 그러한 자극이 빨리 시작되고 더 많이 강화 될수록 우리의 기술을 배우고 향상시킬 수있는 가능성이 더 많다고 생각하는 것이 합리적입니다..

이것은 초기 자극을 지배하는 원리입니다.. 이러한 활동 역학을 통해 아동의 능력과 능력이 향상되어 신체적, 심리적 및 사회적 발달을 촉진합니다.

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조기 자극이란 무엇인가??

조기 자극 활동은 일련의 소년이나 소녀의 발달을 향상시키는 것을 목표로하는 운동, 육체적으로나 사회적으로. 이러한 관행은 아기가 태어날 때부터 시작하여 6 세까지 계속 연습 할 수 있습니다..

각 발달 단계에 적합한 일련의 루틴 또는 특정 단계가 각각의 단계에 있음을 명시 할 필요가있다. 이 운동을 수행하는 데 이상적인 연령대가 6 년 이상인 이유는이 연령까지는 아이가 더 큰 두뇌 소성 작용을한다는 것입니다.

대뇌 소성의 개념은 신경계가 환경과의 상호 작용에 대한 반응으로 변화하고 변형하는 능력을 말합니다. 이것은 적절한 자극을 통해 우리의 뇌가 새로운 시냅스와 신경 회로를 만들 수 있다는 것을 의미합니다. 특정 뇌 영역의 활동과 수행 능력을 향상시킨다..

이 운동은 건강한 어린이들에게 그들의 기술을 향상시키기위한 의도로, 그리고 발달에 영향을 미치는 장애 또는 상태의 어떤 유형의 아이들과 함께 연습 할 수 있습니다. 이러한 방식으로 보상 능력이 자극되고 신체적, 정신적 능력이 향상됩니다..

또한,, 이러한 역 동성은 가정과 학교 및 탁아소에서 모두 수행 할 수 있습니다. 전문화 된 짧은 유익한 기간을 보낸 후, 부모님과 자녀들 사이의 감정적 인 유대감을 강화시키면서 가정에서 편안하게이 모든 운동을 할 수 있습니다..

조기 자극의 주된 목적은 일련의 자극적 인 활동을 수행함으로써 아동이 자율성과 독립성을 높이기 위해 발전한다는 것입니다. 같은 방식으로, 육체적,인지 적 발달, 의사 소통 기술 및 감각적 측면에서 큰 발전을 이룰 수 있습니다..

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그것은 무엇으로 이루어 집니까??

우선, 각 어린이를위한 구체적인 계획이나 프로그램을 개발할 필요가 있습니다. 이 프로그램은 아동의 요구와 부모의 참여 가능성 및 참여 수준, 그리고 가사 자원에 맞게 조정되어야합니다.

이 방법으로 표시된 최소 목표에 따라 아동의 진도와 진전을 조금씩 평가하십시오.. 적절한 활동 계획을 통해 부모는 관심있는 어린이의 모든 영역을 강화할 수 있습니다.

부모는 인내심을 가지고 있어야하며 아기가 목표를 달성하는 방법과시기를 지정하는 사전 설정된 시간 프레임이 없으므로 목표를 달성하는 데 너무 엄격한 시간을 설정할 수 없습니다..

가장 중요한 것은 자신의 나이에 맞는 일련의 운동을 자녀에게 제공하는 것입니다. 운동은 자신의 자존감을 높이고 자 노력합니다. 점차적으로, 연습을 수행하는 부모 또는 책임자는 얻은 결과뿐만 아니라 아동의 발달에 따라 계획의 목표를 수정합니다..

첫 번째 단계는 항상 정서적이며 정서적 인 채권을 만드는 것입니다. 자녀와 함께, 우리와 상호 작용하기에 편안하고 안전한 느낌을주는 신뢰의 공간을 만들어냅니다. 일단이 연결이 이루어지면 초기 자극을 담당하는 성인은 다른 영역의 작업을 시작할 수 있습니다.

이러한 영역은 다음과 같습니다.

  • 감정적 인 영역: 감정의 인식과 표현뿐만 아니라 아동의 자율성과 독립성의 발전.
  • 인지 영역: 아이의 지식과 지식의 발전.
  • 주행 지역: 총체 및 미세 운동 능력 개발, 근육 조절 및 조정 강화.
  • 사회 영역: 환경과의 상호 작용 기술 개발.
  • 언어 영역: 언어 표현 및 이해력 개발.

실천에 옮기는 조건

이러한 활동을 수행하는 것을 용이하게하는 일련의 측면을 고려할 필요가 있습니다. 첫 번째는 아이가 기분이 아니거나 특정 시간에 활동을 수행하기를 원하지 않는다면, 그는 압력을 가해서는 안됩니다. 그에게있어서 그것은 의무 또는 처벌이 아니라 오락이어야합니다..

마찬가지로, 위에서 언급 한 바와 같이, 운동은 아동의 나이와 능력에 맞게 조정되어야한다.. 우리가 그가 준비되지 않은 과업을 수행하도록 강요하면, 우리는 단지 좌절감을 높이고 자부심을 낮추게됩니다. 같은 방법으로, 운동이 너무 쉽거나 어린이에게 작은 도전을 제기하지 않는다면, 어린이는 자신에 대한 관심을 잃을 것이고, 따라서 동기는 감소 할 것입니다..

부모 또는 전문가의 보강은 매우 중요합니다.. 아이를 축하하고 그의 진보를 칭찬하십시오. 이것의 관심과 동기 부여를 유지하는 것이 매우 중요합니다..

조기 자극은 무대에 따라 운동한다.

이 기사의 나머지 부분에 이어, 앞서 언급 한 개발 영역을 향상시키기 위해 고안된 것뿐만 아니라 아동의 나이에 맞는 초기 자극 연습의 일련의 사례를 제시합니다..

1. 0 개월에서 12 개월까지

두꺼운 운동기 : 아기의 총체 운동을하는 매우 효과적인 활동은이 운동의 머리를 제어하는 ​​데 도움이됩니다. 이를 위해 아기를 위장에 놓아야합니다., 장난감이나 화려한 자극을 보여줌으로써 머리를 위로하고있다..

사회 개발 :이 운동은 체내의 자기 지식을 용이하게하며, 아이를 거울 앞에서 편안한 자세로 배치하여 아이를 인식 할 수있게합니다. 다음, 팔이나 손으로 움직임을 수행하다. 너의주의를 끌기 위해.

2. 1 년에서 2 년

거친 모터 :이 운동을 통해 우리는 자녀의 균형 감각을 향상시킵니다. 이를 위해서는 아이를 팔에 안고 있어야합니다., 한쪽에서 다른쪽으로 그리고 앞에서 뒤로 부드럽게 움직입니다., 그를 곧게 할 수있게 해준다..

3. 2 세에서 3 세까지

인지 및 언어 영역 : 그림으로 아이들의 이야기를 크게 읽는다. 그 아이는 볼 수 있습니다. 그런 다음 이야기에 대해 간단한 질문을하거나 자녀가 자신이 이해 한 것을 자신의 버전으로 알려주십시오..

4. 3 년에서 4 년

언어 및 정밀 운동 기술 : 어린이는 시트에 자유롭게 그림을 그릴 것입니다., 그가 무엇을 그리는 동안 설명하라고. 또한 그림을 묻는 동안 두 개를 함께 그려서 할 수 있습니다..

5. 4 년에서 6 년

  • 두꺼운 운동 기술 : 춤추도록 격려하십시오. 재미있는 댄스 연습을 해보세요. 그것은 당신의 조정과 균형을 자극합니다.