아동 심리학 6 대 과정
아동 심리학은 아동 연구 및 그 발전을 담당하는 심리학의 하위 분야입니다 인지력, 운동 능력, 육체적, 정서적, 사회적 특성, 정상 및 비정상적인 것.
어린 시절은 변화의 단계이기 때문에이 전문 분야는 교육 및 학습, 사회 발전,이 기간의 전형적인 정신 병리학 등 다양한 주제를 다루고 있습니다..
아동 심리학자의 역할
따라서, 적용된 아동 심리가 다른 방식으로 제시되며, 아동 심리학자는 예를 들어 특별한 문제가있는 아동에게 학습 문제 또는 신체적 또는인지 적 장애를 돕는 것을 제공 할 수 있습니다. 어린이 심리학자들 작은 사람들에게 도구를 제공하여 정서적 문제를 해결하다 치료 세션 덕분에 미성년자의 학습을 강화하고 더 효과적이고 창의적으로 학습 할 수 있도록 훈련 계획을 개발할 수도 있습니다.
아시다시피, 아동 심리학은 광범위한 문제를 다룹니다.이 행동 과학 분야에 전념하는 전문가는 다양한 문제에 대해 작업합니다. 그들의 대학 교육 동안, 아동 심리학자들은 이론적 - 실질적인 필요를 충당하고자하는 다양한 과목을 연구해야합니다 : 아동 정신 병리학, 발달 심리학, 학습 장애 또는 교육 심리학은 심리학 학위.
아동 심리학 교육
많은 경우,이 분야의 연구 주제는 심리학의 미래 전문가를 강요하는 어른들에게 적용되는 심리학과 동일한 방식으로 다루어지지 않습니다. 심리학의이 부분에 헌신하기를 원하는 사람들입니다. 지휘하다 이 분야에서 전문 교육을 받는다..
당신이 심리학자이고이 전문 분야에서의 훈련에 관심이 있다면 아래에서 아동 심리학 분야 최고의 과정 목록을 찾을 수 있습니다 :
1. 아동 심리학 실천 과정 (Mensalus Institute)
이 과정은 실용적이고 경험적인 방법론을 자랑합니다., 아동 및 청소년을위한 평가와 개입에 심리학과 정신 의학의 전문가에게 접근 할 수 있습니다. 그것에는 3 시간의 8 개의 회의의 내구가 있고, 그것의 주파수는 매주이다.
이 과정의 목적은 참가자들에게 아동 및 청소년의 경우 전문적인 실무에 필요한 도구를 습득 할 수있는 기회를 제공하고 진단 평가 과정에 대한 지식과 기술 및 자원을 제공하는 것입니다 효과적인 심리 치료 적 개입에 적합하다..
학생들은 다양한 도구와 센터 자체의 실제 사례에 대한 시각화 및 분석 덕분에 가장 빈번한 병리학 및 아동기 및 청소년기의 문제를 치료하는 데 사용되는 행동 규범을 사용합니다. 이 훈련의 시작은 10 월 17 일 (오전 그룹) 및 2018 년 10 월 19 일 (그룹 오후)에 실시됩니다..
또한 10 월 18 일 (오전 세션) 또는 10 월 20 일 (오후 세션)에 1 시간 반의 무료 세션에 참석할 수 있습니다..
- 센터에 연락하려면이 링크를 클릭하기 만하면됩니다..
2. 아동 해리에 개입하는 방법 (활력화)
어린 시절은 인격의 발전에서 더 중요한 생명의 단계입니다. 환경에 적응하기위한 스타일을 채택하는 "기본"모드를 설정하는 데 도움이됩니다. 아동 해리는 불편을 지속시키는 상황에 대한 적응의 패턴이 만들어지면 발생합니다.
이 과정은 주로 성인들에게서 공부되는 심리 현상을 훈련시키는 훌륭한 방법이지만, 인생의 첫 해에 나타나는 증상은 이해해야하는 자신의 특징을 가지고 있으며, 미성년자의 취약성을 더 고려하여.
심리학자, 사회 복지사, 교육자 및 보건 전문가를 대상으로 한 교육 프로그램이며,, 전문가 Joyanna L. Silberg, 그것은 우리로 하여금 아동 해리의 기본과 이러한 경우에 개입 할 수있는 방법을 배우게합니다.
팜 플로 나에서 2018 년 10 월 26 일부터 28 일까지 열리 며, 스트리밍 서비스를 통해 인터넷을 통해 코스를 선택할 수 있습니다..
- 코스에 대한 더 자세한 정보를 얻으려면이 링크를 클릭하여 Vitaliza 센터의 연락처 정보를 찾으십시오..
3. 주의력 상실증 (ADHD) : 신원 확인, 평가 및 치료 (발렌시아 대학교)
주의력 결핍 과잉 행동 장애 (ADHD)는 아동 및 청소년 인구의 5 %에서 10 % 사이에 영향을주는 행동 증후군입니다. 이 현실을 인식 한 발렌시아 대학교 (University of Valencia)는 심리학, 심리 치료학 및 교육 졸업생을 대상으로이 인증서를 제공합니다..
이 과정은 ADHD의 기본 사항을 검토합니다. 이론 지식과 가능한 실제 응용 모두. 참가자들은 ADHD 평가를 위해 특별히 설계된 도구를 사용하는 방법을 배우고 가장 효과적인 개입 기술을 탐구합니다. 훈련 프로그램은 한 달 동안 지속되며 4.16 ECTS 크레딧.
4. 어린이 신경 심리학 전문 대학 (말라가 대학교)
말라가 대학교 (University of Malaga)는 스페인 어린이들을위한 임상 신경 심리학의 몇 안되는 과정 중 하나를 가르치고 있습니다. 이 조형 적 행동은이 분야에서 심리학 학위의 커리큘럼에 존재하는 중요한 차이를 완성하고자하는 열망으로 탄생했습니다.
스페인 대학 및 임상 전문가의 대규모 그룹 덕분에, 학생들은 평가 및 개입 영역에서의 발전을 검토합니다. 그들은 훌륭한 전문 직업을 수행하는 데 필요한 이론적, 실용적인 지식을 심화시킵니다. 이 훈련에서 다루는 몇 가지 주제는 뇌 손상, 학습 장애, 주의력 장애, 언어 및 읽기 쓰기 장애 및 자폐 스펙트럼 장애로 인한 심각한 장애.
연수 프로그램은 한 학년 지속되며 15 ECTS 학점이 있으며 학년 내내 학생들에게 임상 신경 심리학 분야의 철저한 검토를 제공합니다.
5. 괴롭힘에 관한 우수한 코스 (European Institute Campus Stellae, IESC)
괴롭힘은 최근 몇 년 동안 많이 언급되어 왔던 학대 유형이며, 학교 환경에서 희생자에 대한 학대자 (또는 학대자)의 괴롭힘 또는 협박을 의미합니다. 이 상황은 후자에게 심각한 심리적 결과를 초래하므로 아동 심리학자의 인물은이 현상의 예방, 평가 및 중재에 매우 유용하고 중요합니다.
심리학자가이 문제를 해결하는 데 필요한 기술을 전문화하고 습득 할 수 있도록 교육 특히 우리가 실제적인 지형을 참조한다면 그것은 희소하다. IESC의 "학교 괴롭힘의 고등 커서"로 인해 학생들은 위풍 당당한 조직에서 과외 활동을 할 수 있습니다. 뿐만 아니라이 교육 경험을 최대한 활용할 수있는 여러 목적지 국가를 선택할 수 있습니다..
유럽 캠퍼스 스텔라 에이 인스티튜트 (Stellae Institute)는 유엔 여성 이탈리아위원회, PSOE 연방 집행위원회 (Federal Executive Commission), 지속 가능 발전 재단 (FUNDESO)과 같은 전세계 기업 및 기관과 교육 계약을 체결했다..
6. 아동 및 청소년 임상 심리 평가 및 개입 과정 (Universitat Jaume I)
통계에 따르면 아동기와 청소년기의 심리적 문제의 유행은 10-20 %. 개인적, 가족적, 사회적 차원에서 결과를 초래하는 상황으로 아동 발달을 방해합니다. 이로 인해 어린이와 청소년의 정신 건강 문제와 관련된 심리 치료 수요가 증가했습니다.
조기 발견, 진단 및 치료는 현재와 미래의 어린이와 청소년의 예후와 삶의 질을 향상시키는 데있어 근본입니다. 이러한 이유로 Jaume I 대학은 임상 심리학자가 어린이 및 청소년의 심리적 현실을 다루는 데 필요한 임상 적 및 개인적 능력을 향상시킬 수있는 교육 프로그램을 제공합니다. 이 과정의 기간은 6 개월이며 19 ECTS 학점이 있습니다.
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