작동 조건 정의 및 예제 란 무엇입니까?

작동 조건 정의 및 예제 란 무엇입니까? / 실험 심리학

컨디셔닝 그것은 행동주의 지지자에 의해 발견되고 옹호 된 자극의 연합에 의한 학습의 한 형태이다. 컨디셔닝의 가장 중요한 유형은 클래식 컨디셔닝과 오퍼 런트 컨디셔닝입니다. 그 조작자 컨디셔닝 행동 습득 또는 멸종을 일으키는 긍정적 인 강화, 부정적인 보강, 누락 및 처벌을 사용하는 학습 유형 및 행동 수정 기법입니다.

이 심리학 - 온라인 기사에서 operant conditioning, 우리는 그것이 무엇인지, 그 정의를 설명한다. 우리는 당신에게 몇 가지를 보여줍니다. 예제들. 또한 operant conditioning을 적용하는 법을 알려줍니다..

당신은 또한 관심이있을 수 있습니다 : B.F.의 이론. Skinner : 행동주의와 조작자 조절 색인
  1. Operant Conditioning의 정의
  2. operant conditioning으로 무엇을 얻을 수 있습니까??
  3. 조작자 또는 도구 사용의 예
  4. operant 컨디셔닝과 클래식 컨디셔닝의 차이점

Operant Conditioning의 정의

Operant conditioning은 다음과 같은 학습 형태입니다. 자극과 반응을 연관시키다. 대답이 어느 정도 발생하도록 즉, 행동이 발생하고 그 행동에 결과가 생기면 나중에 일어나는 일입니다. 그런 다음 두 가지 옵션이 있습니다 : 결과가 양수인지 음수인지.

  1. 그 결과가 고려된다면 긍정적 인 그 행동은 발생할 확률이 높다. 미래에 일어난 좋은 사건과 관련이 있기 때문에.
  2. 반대로, 그 결과가 부정적인 행동은 발생할 가능성이 적다 미래에는 행동이 나쁜 사건과 관련되기 때문에. 행동과 결과 사이의 이러한 연결은 행동을 반복하거나하지 못하게하는 행동 수정 기술을 초래합니다. 다양한 유형의 조작자 컨디셔닝이 있습니다..

Operant Conditioning의 유형

  • 긍정적 인 보강: 행동 후에 좋은 사건이 발생하면 행동의 존재가 증가합니다.
  • 부정적인 강화: 비헤이비어가 발생하지 않거나 이미 발생하고있는 나쁜 이벤트가 발생하지 않으면 비헤이비어가 증가합니다..
  • 생략: 행동 후에 좋은 이벤트가 발생하지 않으면 행동의 존재가 감소합니다.
  • 처벌: 비헤이비어 이후에 나쁜 이벤트가 발생하면 비헤이비어가 줄어 듭니다..

Thondrike의 도구 적 조절

우리가 이전에 언급했듯이, Burrhus Frederic Skinner는 오페라 컨디셔닝의 가장 중요한 저자이며 나중에 Edward Thorndike가 그 용어를 사용했다. 도구 적 조절. 개념상의 차이는 학습의 성격보다는 이름에 더 많이 기초를 둡니다..

operant conditioning으로 무엇을 얻을 수 있습니까??

operant conditioning으로 얻을 수있는 것은 익숙한 행동 양식입니다. 가장 중요한 개념은 다음과 같습니다.

인수

습득은 행동이 긍정적 인 보강 및 / 또는 부정적인 보강과 관련되어있는 행동을 학습하는 과정입니다. 보강으로 인해, 그 행동은 더 빨리, 더 빨리 일어난다. 사라질 가능성이 적다..

멸종

멸종은 이전에 강화 된 행동의 강화를 억제하는 것으로 구성됩니다. 행동 강화를 중단하면 빈도가 감소합니다. 그것은 효과적인 절차입니다. 행동을 확실히 줄인다., 그러나 다른 것보다 느리므로 그 행동은 즉시 사라지지 않을 것입니다. 행동의 감소는 점진적이며 다음에 따라 다릅니다.

  • 소멸 될 행동의 역사 : 행동의 기원이 최근이었을 때 멸종이 더 빠르며 행동이 오랜 역사를 갖고 잘 통합되어있을 때 더 느립니다..
  • 소멸되는 행동에 대한 보강 : 행동이 보강을 지속적으로 받았을 때 더 빠르며 간헐적으로 보강을 받았을 때 더 느리다..
  • 강화 보강 수준 : 보강 발생 사이에 더 많은 시간이 경과할수록 멸종 속도가 느려집니다..
  • 강화의 강도 : 사용 된 강화제가 클수록 행동을 소멸시키는 데 더 많은 시간이 걸린다..
  • 답을 내기 위해 필요한 노력 : 노력이 많이 필요할수록 소화가 더 쉬워집니다..

멸종의 적용이 적용의 첫 순간에 행동의 빈도와 강도를 증가 시킨다는 것을 고려해야 만합니다, 그것은 "멸종의 폭발"그들은 또한 소위"멸종에 의해 유발 된 침략 "이라는 절차를 수행 할 때 공격적 또는 정서적 행동을 증가시킬 수 있습니다. 멸종의 적용을 지속하는 것이 중요합니다..

또한 행동이 사라진 시간이 지나면 반응이 점차적으로 다시 나타날 수 있는데,이 현상을 "자연 회복"멸종을 지키면 영원히 사라질 것입니다..

¿멸종이 어떻게 적용되어야 하는가??

  • 멸종 조건을 설명하고 지정하는 것이 편리합니다..
  • 행동을 유지하는 모든 강화제를 확인하십시오..
  • 강화제의 표현을 조절할 수 있어야합니다. 이를 달성하기 위해 행동이 발동되는 환경의 모든 사람들은 그들이 굳이 강화하지 않도록 멸종을 적용해야합니다.
  • 멸종 위기에 처한 사람들이 원하지 않는 반응이 처음으로 증가하는 것을 예방하고 예상되는 보상을받지 못하여 공격적인 대응을 할 수 없으며 자발적인 회복의 효과를 예방하십시오.
  • 멸종이 간헐적으로 사용된다면, 간헐적으로 멸종을 강화하는 것과 동일하기 때문에 일정해야한다..
  • 부적절한 행동의 소멸과 함께 가능한 경우 대체 행동의 보강이 제거되어야하는 행동과 양립 할 수 있도록 사용하십시오. 예를 들어, 설탕 음료 소비 행동을 중단하려면 물을 마실 때마다 강화해야합니다..

조작자 또는 도구 사용의 예

Thondrike와 Skinner와 operant 또는 instrumental conditioning을 이론화 한 다른 저자들은이 과정을 더 잘 이해할 수있는 몇 가지 예를 정의했다. 아래에 우리는 명확한 예와 함께 몇 가지 유형의 operant conditioning을 제공합니다 :

긍정적 인 보강

  • 상을 주다. 개가 앉아있을 때 개에게 먹이를 준다. 개가 앉고 더 배우는 법을 배우십시오..
  • 축하한다. 야채 요리가 끝나면 아이. 아이에게 야채 섭취가 긍정적 인 것으로 배우고 그러한 행동을 증가 시키십시오..
  • 수수료 수수료. 각 판매에 대해 추가 돈을 받고, 판매에 필요한 행동을 증가시키는 근로자를 얻으십시오..

부정적인 강화

  • 다툼을 멈추라. 아이가 좋은 성적을 얻었을 때. 더 나은 성적을 얻는 데 필요한 행동을 늘리십시오..
  • 워시 요리 (귀하의 파트너에 해당하는 작업) 그 또는 그녀가 전에 요리했기 때문에. 귀하의 파트너에게 더 요리하기.
  • 수업을 떠나기 전에 수업에 참여한 어린이들에게 아이들의 참여를 자극하십시오..

생략:

  • 주의를 기울이지 마라. 예를 들어, 거리에서 울부 짖는 소리를 내면서, 그가 심하게 행동 할 때 아이. 동작에주의를 기울이지 않으면 동작이 줄어들 수 있습니다.
  • 대답하지 마라. 예를 들어 그가 소리 치거나 나쁜 말을 사용하는 경우와 같이 그가 심하게 말할 때 어린 아이. 그가이 행동을 할 때 우리가 그를 무시할 때, 우리는 그의 빈도를 줄 이도록 권장합니다..
  • 상호 작용하지 마라. 우리의 애완 동물과 짖을 때. 행동 감소를 얻기 위해주의를 기울이지 마라..

처벌

  • 추가 작업 제공 수업을 중단 한 학생들에게 학생들이 덜 방해 할 수있게하십시오..
  • 콘솔 제거 옷을 집어 올리지 않은 아들. 옷을 가져 가지 않는 행동을 취하십시오..
  • 꾸짖다 나쁜 성적을 낳았을 때 아이에게. 나쁜 성적 감소.

operant 컨디셔닝과 클래식 컨디셔닝의 차이점

컨디셔닝의 또 다른 유형은 클래식 컨디셔닝, 그의 주 저자는 이반 파블로프 (Ivan Pàvlov)이며 무조건적인 자극, 즉 그 자체로 이미 반응을 일으키는 자극과 중립적 인 자극을 연관시키는 것으로 구성되며 그 자체로는이 반응을 유발하지 않는다. 자극이 연관되어있는 순간, 즉 반복적으로 발생하면 중립 자극 (반응을 유발하지 않음)이 이제 자극됩니다. 예를 들어 이해하기 쉽습니다..

파블로프의 클래식 컨디셔닝 예제

  1. 무조건 자극 (음식)은 반응을 유발합니다 (개가 타액을 생성 함). 중립적 인 자극 (간병인을 보시오)은 반응을 일으키지 않습니다 (그로 인해 침을 맞출 수는 없습니다).
  2. 무조건적이고 중립적 인 자극은 함께 제시되고 (간병인은 음식을 가져옵니다) 무조건 자극은 중립적 인 자극과 관련됩니다 (간병인은 음식과 관련됩니다).
  3. 이제, 중립 자극 (간병인 참조)도 반응을 유발합니다 (침을 뱉어주십시오). 관리인을 볼 때 강아지의 타액을 보거나 음식을 보거나 보지 마십시오..

가장 큰 차이점은 고전적 컨디셔닝 및 오퍼 런트 컨디셔닝 오페라 컨디셔닝은 자극을 통해 행동을 수정하는 데 초점을 맞추는 반면 고전적 컨디셔닝은 행동을 유발하는 자극을 수정하는 데 초점을 맞추고 있다는 것입니다.

이 글은 순전히 유익한 정보이며 온라인 심리학에서는 진단을하거나 치료를 권할 교수가 없습니다. 귀하의 사례를 특별히 치료하기 위해 심리학자에게 귀하를 초대합니다..

비슷한 기사를 더 읽고 싶다면 operant conditioning이란 무엇인가 : 정의와 예제, .