아이들에게 키스하고 나쁜 생각을 포기하도록 강요 함.

아이들에게 키스하고 나쁜 생각을 포기하도록 강요 함. / 사회 심리 및 개인 관계

한 단계는 의식을 통해 집안의 가장 작은 곳 (즉, 그들이 살고있는 문화를 내면화하고 주변 사람들을 다룰 수있게하는 것)을 조정하는 것이 일반적입니다. 친구와 친척들에게 키스를하는 사람.

따라서 거리에서나 크리스마스 방학 중 캐주얼 한 모임에서 많은 부모와 어머니가 어린 자녀들에게 인사, 키스 또는 포옹을 강요합니다. 후자가 익숙하지 않거나 위협적이라는 것. 그러나 심리적 (심지어 윤리적 인) 관점에서 이것은 올바르지 않습니다..

작은 것들의 중요한 공간 존중

비록 우리가 깨닫지는 못하지만, 모든 사람들은 우리 주변에 우리와 동반되는 중요한 공간을 가지고 있으며, 그것은 우리 몸과 다른 모든 것의 중간 지점으로 작용합니다. 즉, 우리를 둘러싸고있는이 작은 보이지 않는 거품은 거의 우리의 연장입니다., 그들은 우리에게 안보 공간을 제공한다는 의미에서, 우리에게 속한 것이고 우리의 행복에 역할을합니다. 이 현상은 잘 문서화되어 있으며 프록 시스 (proxemics)라는 학문에 의해 연구된다..

어린 시절은 심리적 기능이 절반 정도되는 삶의 단계 중 하나 일 수 있지만 실제로는 아주 어린 나이부터이 중요한 공간의 의미를 이해하고 이에 따라 행동한다는 것입니다.. 순간적으로 자신감을 얻지 못하는 사람들에게 더 가까이 다가 가고 싶지 않은 것은 심리적 인 변형이 아닙니다. 수정해야하는 것은 성인이 낯선 사람들을 받아들이지 못하게 만드는 문화적 표현입니다.

그럼 ... 왜 키스 나 포옹을 강요 하죠??

일부 아버지와 어머니가 아들과 딸에게 포옹이나 키스를하도록 강요한다는 것은 그 자체로 자치권을 지닌 젊은이를 만드는 필수적인 교훈의 일부가 아닙니다. 그것은 좋게 보이는 의식의 일부입니다, 그 아이의 위안과 위엄은 2 급입니다.. 불편 함과 불안감을 유발하는 의식.

아무도 그러한 것들을 강요 당함으로써 사회화를 배웁니다. 사실, 이런 종류의 경험은 직접적인 가족 서클의 일부가 아닌 사람들에게서 벗어나는 더 많은 이유를 제공 할 수 있습니다. 당신을 사교적으로 관찰하는 것은 언제 어떻게 다른 사람들이 행동하고 모방 하는가, 자신을 상황에 맞게 조정하는 것. 이것은 대리 학습이라고 부르며,이 경우 시간이 지남에 따라 다른 사람들이 낯선 사람을 접견하고 부모가있는 경우 위험을 초래하지 않는다는 것을 알게됩니다. 그 행동은.

가장 좋은 방법은 자유롭게하는 것입니다.

어린 시절에 부모와 보호자는 막내에서 마지막 말을 할 수있는 능력을 보유해야하지만, 그것이 가장 중요하지 않고 중요하지 않은 행동을 강요 받아야한다는 것을 의미하지는 않습니다. 규칙은 정당해야합니다. 그래서 그들은 소년이나 소녀의 안녕에 찬성하여 간다..

어린 아이들의 취향을 고려해야하며 문제가 발생하지 않는다면 자유롭게 결정할 수 있습니다.. 강제로 성인의 엄격한 사회적 규범 세계로 들어서게하십시오. 그것은 좋은 해결책이 아니며 그렇게하는 것은 오직 아버지와 어머니가 지시 한 행동 적 선택 만이 유일한 메시지라는 것을 의미합니다.

어쨌든 아이들은 끝나지 않은 성인 들보 다 훨씬 더 많습니다. 그들은 권리가 있고 그 존엄성을 고려해야 할 가치가있는 인간입니다. 누군가의 삶의 첫 단계에서 그것을하지 않으면 나쁜 선례를 세우는 것을 가정합니다..