UNED에서 심리학을 공부하십시오. 10 가지 이유는 당신에게 동기를 부여 할 수 있습니다.

UNED에서 심리학을 공부하십시오. 10 가지 이유는 당신에게 동기를 부여 할 수 있습니다. / 심리학

최근 몇 년간, 원거리 교육 대학에 등록한 학생 수가 증가했습니다.

이 예를 설명하기 위해 UNED (원거리 교육의 국립 대학교)는 2012/2013 학년도에 등록한 126,500 명의 학생에서 2016/2017 학년도에 150,000 명으로, 심리학 학위가 가장 많이 수강 된 과목이되었습니다. 그러나 중퇴율은 매우 높습니다. 10 명 중 2 명만 귀중한 명예를 얻습니다..

탈퇴로 이어질 수있는 여러 가지 이유 중에서 두 가지가 눈에니다.

  • 과목 수를 선택할 때 충동, 그 (것)들에 정진되어야하는 시간을 피하십시오: 결과는 분명합니다 : 서스펜스 비율이 높고 demotivation은 계속 될 가능성을 훼손시킵니다.
  • 알고 싶은 욕망을 충족 시키십시오.: 특정 과목을 공부하는 즐거움을 얻기 위해 등록한 학생의 비율이 있습니다. 그러나 그들은 졸업을 목표로하지 않습니다..

유엔에서 심리학을 공부하는 것이 좋은 생각입니까??

이 시점에서 남은 20 %의 동기는 결국 대학 장학금 및 학위와 함께 올라갈 것입니다. 이 기사에서 우리는 당신에게 심리학 온라인 (또는 아닙니다)을 공부하는 것을 결정할 것을 도울 수있는 10 개의 열쇠를 제안하는 것을 제시했다.

1. 심리학 분야의 열정

지식 영역에 대해 알고 자하는 열정을 느끼는 것은 그 자체로 동기 부여의 매우 강력한 원천입니다. 심리학은 내재적 동기 내에서 그 열정을 분류 할 것입니다. 그 영역을 연구하는 단순한 사실이 우리가 외부 자극이 필요없이 학습을 추구하도록 유도하는 행동의 활성화를 가져 오기 때문입니다. 간단하게 : 알기의 즐거움.

2. 탁월한 열망

누구든 거리 경력을 얻으려고 제안하는 사람은 어려움과 어려움과 두려움에 직면 할 수있는 성취감과 가장 좋고 가장 나쁜 순간을 분명히하는 명확한 목표를 세웁니다.. 그러나 도전 과제가 극복 될뿐만 아니라 개인 수준의 개선도 이루어집니다. 이런 식으로, 그들은 번성하고 기술, 역량 및 태도를 개발하여 동기 부여, 학습, 행동에 관한 지식에 의해 강화 된 현저한 목표에 도달하게합니다 ... 심리학 연구가주는.

3. 개인적 만족

우리는 그것을 웰빙으로 정의 할 수 있습니다. 원하거나 필요로하는 것을 얻을 때 즐거움이라고 정의 할 수 있습니다.. 심리학이나 다른 직업과 같은 직업에 대한 연구를 통해 우리는 그것을 완전히 끝내기위한 만족스러운 만족감을 얻을뿐만 아니라 단기 및 중기 목표를 달성함으로써 최종 목표에 도달한다는 것을 잊지 말아야합니다.

시험을 통과하거나, 다른 학년도가 끝난 것을 보거나, 일상 생활에서 심리학 내용을 적용하고 설명 할 수 있어야하며, 자기 만족을 창출하는 작은 도전을 극복해야합니다..

4. 탄력성 촉진

탄력성은 인간이 불리한 상황에 적극적으로 적응할 수있는 능력으로 정의됩니다, 그들을 극복 할 수 있습니다. 멀리서 공부하는 것만으로도 편익을 얻을 수 있지만, 시험에 합격하지 못하거나, 일반적인 학습 형태를 원거리 학습의 것으로 적응 시키거나, 당신에게 더 어려운 과목을 공부하는 시간을 잘못 계산해야하는 등의 어려운 순간들도 있습니다 예상보다.

이러한 상황에 처하면 약간의 불편 함이 생길 수 있지만, 동시에 미래에 피하거나 극복 할 수있는 행동 전략을 수립하고 반영하는 것을 촉진합니다. 심리학을 공부하는 동안 알버트 반 두라 (Albert Bandura)의 "자기 효능감 이론 (Theory of Self-efficacy)"을 공부하면 훨씬 더 잘 알게 될 것입니다.

5. 개인, 사회 및 전문 평가

이 (또는 다른) 거리 / 온라인 경력을 공부하는 단계를 밟으십시오. 왜 그런 말을하지 않고 도전해야합니까?. 당신은 그것을 알고 있습니다, 당신의 친구와 가족은 그것을 알고 있으며, 누가 미래에 당신을 고용 할 것인가는 그것을 고려할 것입니다. 매년 학문적으로 매일을 극복하고, 당신의 환경에서 또한인지되는 자기 효능감을보고합니다..

반면 전문가 수준에서는 이러한 방식을 통해 규제 된 교육을받는 사실이 많은 사람들 사이에서 인내, 강인함 및 책임감을 반영하고 직장에서 높은 평가를받는 기술로 평가됩니다. 반면에, 거리 방식의 학생들이 습득 한 학습 습관은 자신을 야당에 대면하는 사람들에게 필수적인 도구입니다.

6. 급우 및 교사와의 접촉

이 접촉은 교실 수업을하는 대학에 비해 적지 만, 거리 모드에서 가장 많이 공부 한 직업 중 하나 인 심리학, 공식 및 비공식 포럼을 통해 다른 학생들과의 훌륭한 협력이 있습니다., 메모, 아이디어, 학습 방법, 의견을 공유하는 블로그 및 소셜 네트워크 ... 급우와 교사 간의 상호 도움과 이해의 풍성한 분위기를 감지.

반면에 대면 시간이나 온라인 스트리밍이 제공되는 경우, 이는 매우 동기 부여가되어 학습하는 동안 경험과 지원을 공유 할 수있는 다른 사람들을 만날 수 있습니다..

7. 비판적 감각의 개발

개별화 된 방식으로 작업하려면 내용이 그 내용을 반영해야합니다. 포럼 파트너 및 자율 연구와의 토론을 통해 연구 할 내용에 나타나지 않을 수있는 결론을 이끌어 낼 수 있습니다..

다른 한편으로, 지속적인 평가 (유엔 환경 계획의 학위 과정)로 알려진 학생들은 반성을 촉진하는 작업을 수행하고 실제 또는 가상의 상황에서 시험 및 / 또는 지식을 적용하고 결과의 검증을 허용합니다 , 연구의 첫 번째 인물에서 연습과 경험을 증진.

8. 조직 역량 및 시간 관리의 발전

가정을 사용합시다 : "9 월. 첫 학기 동안 4 과목에 등록했는데 각각 10과 16 과목으로 구성됩니다. 각 과목에 대해 (일반적으로 크리스마스의 경우) 배달 날짜가 ​​다르고 시험이 고정되어있는 선생님이 제안한 실용적인 작품을 제출할 수 있습니다 (책 분석이나 20 명의 참가자를 대상으로 한 소규모 조사와 같이 주제에 따라 다른 양식) 1 월 마지막 주와 2 월 초에 ".

첫 해에는 자신 만이 누구도 그런 계획을 세울 수 없다는 인식을 갖지 않는 것이 일반적입니다., 그러나 마지막으로, 손에 달력, 원거리 학생은 문제의 어려움이나 일에 헌신적 인 시간을 고려하여 자신의 시간을 조직하는 것을 배웁니다..

9. 헌신과 인내

장기적인 프로젝트와 마찬가지로, 헌신과 인내는 우리가 제목과 함께 상승하게하는 행동을 제 시간에 유지하는 데 필수적인 가치입니다. 그들은 매일 공부하고, 수업에 참여하고, 배달에주의를 기울이고, 마지막으로 최종 평가에 도달하는 동기에 영향을줍니다. 완료된 임무와 함께.

심리학 학위는 4 학년으로 구성되어 있으며 개인적인 필요에 따라 연장 될 수 있습니다. 이 경우, 특히 UNED에서는 학위를 마치기위한 시간 제한이 없으므로 강조 할 수있는 이점입니다.

10. 호기심 증가

심리학은 다양한 상황에서 개인과 집단의 행동과 정신적 과정을 연구하고 분석하는 과학이며, 동시에 다양한 사실에 대한 설명을 제공하며 직감과 같은 아직 설명되지 않은 많은 것들이 있습니다 또는 그들을 떠나라..

연구 분야, 자율 연구, 비판적 감각, 동료 및 교사와의 토론 능력에 대한 열정과 연결되는이 사실은 심리학 학위를 공부하는 동기의 10 분의 1을 강조합니다. 배고픈 마음을 알고, 우리를 둘러싸고있는 여러 현상을 설명하기를 간절히 바란다..

그리고 너., 감히 심리학을 온라인이나 온라인으로 받아 들일 수 있습니까??