주제별 Apperception Test (TAT) 특성 및 작동

우리 각자는 현실을보고, 해석하고, 행동하고, 세상에 존재하는 그 자신의 방식을 가지고 있습니다. 우리 각자는 자신의 개성을 가지고 있습니다. 부분적으로 계승되고 크게 배운 개인의 성격은 우리가 어느 정도 개인의 상황에 어떻게 상호 작용하고 반응 하는지를 알 수 있고 심지어 예측할 수있게 해줍니다. 다른 사람들이 같은 상황이나 불편을 생성하거나 그 부적응있는 사람이 지속적으로 매니페스트 행동에 다르게 반응의 원인이 이유를 탐구 할 때 그리고 이것은 큰 관련성을 가질 수 있습니다. 이것이 성격을 평가하기 위해 다양한 메커니즘과 테스트가 개발 된 이유입니다.

이러한 의미에서 정신 역동적 인 오리엔테이션 및 투영 테스트 내에서 액자 화 한 것은 Thematic Apperception Test 또는 TAT.

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Thematic Apperception Test 또는 TAT

1935 년 머레이에 의해 만들어진의 TAT가 필요, 기대와 모호한 자극의 해석에서 우리의 인격을 형성하는 우리의 행동과 도움을 규제 의식이 두려움의 평가 시스템을 목표로 (이 과정에서 저자을 고려 할 수 있습니다 성격 특성의 존재를 관찰한다).

테스트 또는 프로젝션 형식 테스트이며 TAT는 주제별 투영 테스트의 가장 명확하고 가장 잘 알려진 지수 (당신은 기본적으로 하나 이상의 시트의 발표로부터 이야기를해야만합니다). 정신 역학적 기원에 대한 투영 테스트로서, 그 목적은 그 성격을 형성하고 형성하는 대상의 무의식적 인 요소를 크게 분석하는 것입니다.

이러한 평가는 피사체가 평가되고 있는지 알 수 없습니다 또는 그에게서 어떤 반응을 기대하기는 더 어려워 사회적 바람직 함에 따라 응답을 발행의 가능성을 감소 그들의 대답 (왜곡 즉, 마스크되는 장점이있다 ). 그러나,, 정량 분석은 허용되지 않지만 정성 분석 만 허용, 서로 다른 전문가가 응용 프로그램에서 서로 다른 결론을 얻을 수 있으며 단 하나의 고립 된 자극이 없지만 해석을 위해서는 전체 응용 프로그램의 분석이 필요합니다..

이 투영 테스트는 총 31 개의 흑백 판으로 구성되어 있습니다. 그 중 하나를 제외하고는 모두 하나의 장면을 구조화했지만 모호하지는 않습니다. 그중 11 개는 보편적 인 반면 나머지는 연구 대상 인구의 유형에 따라 (성별 및 연령별로) 나누어 져 각 피험자가 최대로 점수를 시각화 할 수 있습니다. 그러나 모든 것이 통과 될 필요는 없지만 임상의는 해당 환자에 따라 가장 적절한 것만 전달하는 것이 가치가 있는지 평가할 것입니다.

주제는 잠시 후에 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 짧은 이야기를 개발하기 위해, 그 장면 이야기의 일부 요소에서 끌어하기 위해 당신은 이미지 나 장면에서 볼 첫번째 고려하고 각 시트를 준수해야 그 안에는 이전에 일어난 일과 다음에 일어날 일들이 있습니다. 분석 된 주제의 심령 과정에 대한 아이디어를 얻을 수있는 이야기의 해석이 될 것입니다..

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통역

TAT 결과에는 가능한 한 가지 해석이 없습니다, 특정 점수를 반영하는 표준화 된 테스트가 아닙니다. 그것의 평가는 질적 인 유형에서 추출 된 정보와 함께 높은 직감과 임상 적 판단을 필요로합니다. 진단을 내릴 수는 없지만 환자의 사물을 보는 방법과 사물을 구조화하는 방법을 관찰하는 것.

결과의 분류와 해석의 다른 체계가 있지만, 이들은 환자의 성격 분석의 목적에 크게 의존한다. 예를 들어, 국방 메커니즘 매뉴얼은 이야기에서 예상되는 정신적 갈등에 대한 방어 메커니즘으로서 거부, 투사 및 신원의 존재를 평가할 것을 제안합니다. 해석 방법에 관계없이 거의 모든 경우에 두 가지 주요 요인이 고려됩니다. 한편으로 내러티브의 내용과 다른 한편으로는 이야기가 구조화되거나 형성되는 방식.

콘텐츠

이야기의 내용을 평가할 때 테스트 작성자는 6 가지 주요 측면을 고려해야한다고 생각했습니다..

이야기의 영웅 또는 주역은 이러한 요소 중 하나입니다. 둘 이상의 성격을 지닌 시트에서, 그것은 환자가 식별하고 이야기가 중심이되는 대상입니다. 대개 환자 자체와 더 흡사합니다. 우리는 그 판 자체가 주요 개인의 존재를 분명하게 나타내지 않고 그것을 선택하는 주체라는 것을 명심해야한다. 마찬가지로 환자가 단 하나의 주인공을 선택하거나 담론 중 변경되거나 집단, 동물 또는 대상을 그러한 것으로 선택하면 관찰됩니다.

또한 가치가 있어야합니다. 상기 주인공의 상이한 자질의 존재 서사에서 갖는 역할 (좋은 / 나쁜, 능동 / 수동, 강함 / 약함 ...). 환자가 확인 된 환자와 환자의자가 개념을 어떻게 알리는지를 알려줍니다..

이전에 링크 된 다른 강조점은 다음과 같습니다. 영웅의 동기와 필요. 그가 느끼는 방식이나 원하는 방식, 또는 내부에서 그가하는 것처럼 행동하도록 동기를 부여합니다. 사랑하는 사람을 보호하고, 증오하거나 사랑하거나, 사건을이 기분의 일부로 느끼게하는 것은 무엇입니까? 또한 목표와 관련이 있습니다.

세 번째 요점은 대상이받는 압력 또는 대상과 그 행동 방식을 표시 할 수있는 압력입니다. 여기에서 환자의 삶에 영향을 줄 수있는 걱정이나 스트레스 또는 외상의 상황을 평가할 수 있습니다..

환경은 평가할 주요 측면 중 네 번째입니다. 환자는 영웅과 그에게 일어난 일을 해석해야 할뿐만 아니라 그가 자신을 발견 한 상황을 평가해야합니다. 환경과 다른 캐릭터와의 관계, 또는 캐릭터가 어떤 역할을하는지 또는 그들이 수행하는 역할 (가족, 커플, 친구, 적, 위협, 단순한 증인 ...)은 훌륭한 예입니다. 환자가 환경 및 환자의 지각과 관련된 방식을 알릴 수 있습니다..

가치 요소 중 다섯 번째는 역사 자체의 발전입니다. 이벤트가 어떻게 발생하는지, 이벤트가 시작되고 어떻게 종료되는지 이것은 물론 자신의 자기 효능감과 그의 기분에 관한 환자의 실제 기대와 관련 될 수 있습니다.

마지막으로 중요하지 않은 분석 포인트는 이야기의 주제입니다., 환자의 우려와 우려와 관련이있는 경향이있다.. 예를 들어 우울한 사람이나 자살하는 사람은 사망과 관련된 요소 나 질병이있는 세균 및 세균에 사로 잡힌 요소를 재현하는 경향이 있습니다.

이야기의 형식

환자가 말한 것 이외에, 그가 말하는 방법과 활동에 관여하는 정도가 적절합니다. 환자가되지 작동하는지 제대로 이미지를 인식하고 무엇을 이해하거나 충분한 용량 표시 및 처리가있는 경우 놀라운 측면이 있다면, 우리는 (특별한 문제와 관련된 저항 또는 어려움의 존재를 표시 할 수 있습니다 검사가 지시되었는지 아닌지 평가하는 것).

이미 스토리 자체 내에 있음, 일관성, 직선 성, 모순이 있는지 고려해야합니다, 판타지 나 리얼리즘을 사용하거나 사용하지 않는 경우, 형용사를 많이 사용하거나 사용하지 않거나 세부 사항을 말하면.

서지 문헌

Murray, H. (1973). 판타지의 분석. 헌팅턴, 뉴욕 : Robert E. Krieger Publishing Company ...

Sanz, L.J. 및 Álvarez, C. (2012). 임상 심리학 평가. CEDE 준비 매뉴얼 PIR, 05. CEDE : 마드리드