게임은 또한 치료이다.
게임은 재미와 엔터테인먼트를위한 공간을 구성 할뿐만 아니라 가장 효과적인 치료 도구로 자리 매김했습니다. 온 가족을 위해서. 특히 지각,인지 및 감각과 관련된 육체적 발달과 진화를 위태롭게 할 수있는 상황에서의 어린이들을위한.
게임의 매력은 그것이 치료 적이며 따라서,, 행동에 영향을 미치는 상황을 극복하는 것이 유용합니다.. 게임의 범위는 우리가 자율성을 높이고 삶의 질을 향상시키고 자부심을 높이고 성과에 가치와 의미를 부여 할 수있게 해줍니다.
"이 게임은 모든 사람들과 모든 연령대에 속하며 신성이 지옥을 죽여 정신을 가라 앉히고 영혼을 자극하기 위해 지구에 준 것을 신이 알 수 없습니다."
-스테판 즈 웨이 그-
추가, 장난 스럽기 때문에 우리의 감정을 이해하고 말로 표현할 수 있습니다.. 문제를 해결하는 데 도움이되는 창조적 인 경험의 생산을 촉진합니다. 또한 판타지와 현실의 세계를 연결하고 다양한 상황에 적응하는 문제를 다루고 작업하는 다리 역할을합니다..
다른 맥락에서의 게임
경우에 따라 게임에 전문가가 참석해야합니다.. 이것은 일종의 육체적 또는 정신적 제한이있는 사람들에게 발생합니다. 질감, 냄새, 색상 또는 소리와의 접촉은 자신의 상태를 극복하거나 새로운 관점에 대처하는 데 매우 효과적입니다..
이 게임은 자연스러운 자기 표현의 수단입니다. 동기 부여, 유연성 및 도전 그 자체가 포함됩니다.. 개인을 통합하고 정상적인 개발에 필수적입니다.. 이 게임은 인간을 배우고 경험하는 방식과 관련이 있습니다. 커뮤니케이션 프로세스를 촉진하고 향상시키는 것도 중요합니다..
우리는 사회적 기술을 개발하기 위해 노는, 우리의 지식을 넓히고 갈등을 협상하는 법을 배우십시오. 불쾌한 경험을 덜어주고 그들을 통제하거나 불안을 분산시키고 정교하게 만들기. 동시에 우리는 건강한 규범을 동화하고 존중하는 법을 배웁니다..
역할극은 우리가 다른 사람의 관점을 더 잘 이해할 수있게 해줍니다.. 그러나 또한 우리의 두려움에서 벗어나기위한 최적의 조건을 만듭니다. 그러므로 그것은 복지를 유발하고 다른 사람들과의 관계를 향상시키는 카타르시스 적 기능을 수행합니다. 부모와 자녀가있는 경우와 마찬가지로 게임을 통해 새로운 접근법이 생기게됩니다.
게임 구조 우리
게임 협력을 자극하고 참가자들에게 동등한 지위를 부여한다.. 게임은 각 회원의 희망과 필요에 맞게 조정할 수 있으며 불안과 취약성을 극복하는 데 도움이됩니다. 그들은 우리가하는 것을 더 잘 생각하고 계획 할 수있게하며 또한 무한한 가능성을 창조합니다..
게임에서 중요한 것은 프로세스이며 결과는 그렇게 중요하지 않습니다.. 그들은 통제되고 안전한 환경에서 연습되기 때문에 공격적 행동과는 달리 독단적 인 행동을 자극합니다. 장난기가 많은 행동을 여러 번 시도해 볼 수 있습니다. 나중에 실제로 적용 할 수 있습니다..
아이들이 역할을 대표, "나는 경찰과 당신이"... 우리는이 선생님이 그렇게 참을성이 베드로를, 꾸지람 이유를 이해하기 위해 재생 교사입니다 "나는 소방관과 간호사를,이다". 우리는 각 무역을 정의하는 행동과 사회적 규범을 인식하게되고, 우리는 그들과의 신분 확인의 공간을 열게됩니다.
게임으로 우리는 우리가 구성되어있는 퍼즐 조각을 가지고 있습니다.. 그것은 치유 과정입니다. 우리는이를 지키지 않고 설명을 얻습니다.. 그와 함께 우리는 말로 충분하지 않을 때 의사 소통을합니다. 그리고 우리는 우리의 이유에서 무의미한 것을 정리할 수있었습니다. 그래서 게임은 모든 사람들을 포함하는 치료 옵션입니다..
인생은 게임이다.
우리는 또한: 그들은 우리가 우리가 부엌에서 가져온 뚜껑, 냄비와 숟가락 밴드를 그들이 일하는 방법을 알고, 또는 즉석에서해야하기 때문에 내부에 무엇을 볼 파괴, 장난감 페인트 존재하지 않는 세계를 모래, 조각 그림의 타워를 구축.
청소년기에 우리는 극장으로 모험을갔습니다.. 우리는 우리가 투사하고자하는 이미지에 가장 잘 맞는 것을 찾을 때까지 모든 종류의 역할을 표현합니다. 우리는 우리가 누구인지를 알기 위해 항상 전자 장치와 도구로 놀고 우리 존재를 이해합니다..
우리가 합리적 담론으로 줄 수없는 설명은 게임을 통해 표현됩니다.. 그래서 우리는 연주를 멈출 수 없습니다. 우리가 게임을 통해 환경에 대해 인식하고 해석하는 것은 모두 우리의 지능, 우리의 능력 및 세계의 비전을 나타내는 지표입니다.
우리는 손으로, 우리의 몸짓으로, 그리고 우리의 발로 그림자와 함께 놀고 있습니다. 우리는 죽음에 출생에서 일을하고 있습니다. 우리 게임에서 우리는 우리 뒤에 남겨 두는 고랑을 표시합니다. 그 고랑은 우리가 무엇인지, 무엇을하는지, 왜 그렇게하는지.
만다라와 어린이 만다라는 자녀를위한 다양한 혜택을 향상시키기위한 학교 자원으로 사용될 수 있습니다. 그들이 무엇인지 알고 싶습니까? 더 읽기 "