우리의 Neuroplasticity 덕분에 우리는 결코 학습을 멈추지 않습니다.

우리의 Neuroplasticity 덕분에 우리는 결코 학습을 멈추지 않습니다. / 심리학

어린 시절의 neuroplasticity가 더 커지면, 뇌는 그 어느 때보 다 유연 해지고 지속적으로 그에게 소설적인 자극을 받고 있습니다. 현재 "출생"은아이의 올바른 발달과 학습을 가속화시키는 많은 수의 뉴런. 어린 시절은 개발을위한 민감한시기입니다., 특히 처음 5 년.

그러나 우리의 두뇌가 변화에 직면하여 더욱 유연하고 유연하다는 사실은 나이가 들수록 소성이 사라지고 새로운 시냅스 연결을 배우거나 만들 수 없다는 것을 의미하지는 않습니다. 그래서, 노년기에도 뇌의 학습 능력이 증명됩니다..

신경 생식 및 뇌 재구성

두뇌는 환경에 적응하고 변화를 줄 수있는 능력을 가지고 있습니다. 환경의 요구에 대처하기 위해 자체 구조로 두뇌 적응력의 증거 중 하나는 청각이나 청력을 멈추는 사람들이 다른 감각을 통해 지각에 헌신하는 뇌의 다른 영역을 더 개발하고 뇌 기능을 재구성한다는 사실입니다.

스페인 과학자 파스칼 - 리온 (Pascual-Leone)은 5 일 동안 건강한 대상자를 눈이 가리고있는 실험을 통해이 능력을 입증했습니다. 이 시간 동안 피실험자는 점자를 읽고 청각 차별 활동을 수행했습니다. 자기 공명을 사용하여 시각 대뇌 피질이 청력과 접촉을 통해 활성화되기 시작했으며 뇌가 적응하고 있음이 관찰되었습니다.

이 실험은 성인들에게서 수행되었는데, 이는 몇 년 전 생각했던 것과는 반대되는 것을 의미합니다., 인간의 두뇌는 평생 동안 계속 변화한다. 이러한 재조직은 환경과 자원에 의해 요구되는 요구와 많은 관련이 있습니다.

인생을 통해 배우십시오.

우리 모두는 아이들이 배우는 데 큰 능력을 가지고 있으며, 악기 연주, 새로운 언어 학습 또는 텍스트 암기와 같은 몇 가지 새로운 과제가 성인에게 뛰어난 능력을 가지고 있음을 모두 알고 있습니다. 이것은 현실이다., 새로운 뉴런의 확산 (신경 발생)이 놀랍습니다. 우리가 성장함에 따라이 수용력은 감소합니다..

그러나 우리가 노인 일지라도 신경 발생은 계속됩니다. 우리가 일정한 수의 뉴런을 가지고 태어 났으며 우리의 삶 전체에서 우리는 단지 그것을 잃어 버린다는 오래된 믿음은 거짓입니다. 네, 신경 세포의 쇠퇴가 있습니다 만, 우리의 뇌는 크게 성형 될 수 있습니다..

이 신경 생식에 영향을 미칠 수있는 몇 가지 요인이 확인되었습니다. 우선, 우리는 우리의 마음에 도전을 제기하는 풍성한 환경에 대해 이야기합니다. 둘째로, 적당한 운동이 또한 그것을 선호하는 것으로 알려져 있습니다. 반대로, 노화, 만성 스트레스 또는 혈액의 특정 구성 요소가 해를 끼치는 것처럼 보입니다..

새로운 신경 세포의 증식은 큰 발견이었다. 현상이 관찰 된 뇌의 두 영역이 있습니다 : 뇌실 밑과 해마에서, 후자는 기억과 밀접한 관련이 있습니다. 해마에서의이 신경 발생은 우리가 새로운 학습을 습득 할 때, 기억을 선호 할 때 자극을받을 수 있습니다.

우리가 배울 때 우리 뇌에서 일어나는 일?

신경 소성은 학습을 생성하는 메커니즘입니다. 반면에, 각 개인의 학습 능력은 유전학과 교육 모두에 의해 결정됩니다.. 예를 들어, 각자 소유하고있는 지적인 몫은 대부분 유전학에 의해 결정되지만, 지적 노력은 우리의 두뇌와 능력의 소성에 영향을 미칩니다..

유 전적으로 학습 능력이 뛰어나지 만 개발 방법을 모를 경우 잠재력을 발휘할 것입니다. 우리가 잠들고 그것을 사용하지 않는다면, 우리는 그것을 개발한다는 사실을 잃을뿐만 아니라 그것을 극한까지 할 가능성도 잃어 버리게 될 것입니다. 따라서 우리는 추가를 멈추게 할뿐만 아니라 미래의 잠재력 일부를 뺄 것입니다..

인지 자극은 우리 뇌가 우리 환경의 요구에 적응할 준비를하는 데 중요합니다. Neuroplasticity는 뇌 손상을 다룰 때 결정 메커니즘입니다. 학습을 통해 소성을 선호하는 사람들은 고통받는 부상을 극복하거나 보상 할 수있는 더 많은 자원을 갖게 될 것입니다.

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