마음의 이론 공감의 출발점

마음의 이론 또는 ToM (영문 약어)은 우리 자신의 마음과 다른 사람의 마음을 표현하는 능력을 의미합니다. 우리가 생각하는 정신 상태를 통해 행동을 해석하고 예측할 수있게 해주는 것. 이러한 정신 상태는 감정, 생각, 신념, 욕구 등이 될 수 있습니다. 이것을 이해하려면 간단한 예를 들어 보겠습니다..

당신이 창문을 들여다 보며 이웃이 포털을 빠져 나가는 것을 본 다음 그의 주머니를 만져 보았다고 상상해보십시오. 그 다음, 그는 돌아 서서 그의 집에 들어가기 위해 돌아온다. 아마도 당신은 그의 행동을 이해하는 데 아무런 문제가 없었을 것입니다. 그리고 당신은 그가 뭔가를 잊어 버렸다고 추측했습니다. 이것은 너는 그의 마음에 들어가서 그의 행동을 해석 할 수 있었다.. 이것은 마음의 이론이라고 불리는 우산 아래 심리학에서 다루는 능력입니다.

개념 체계로서의 마음 이론

ToM은 인간이 개념에 기초한 현실의 직관적 인 이론을 만드는 과학자로 보는 구성주의의 흐름에서 비롯됩니다. 바로이 이유 때문에, ToM은 마음에 대한 모든 개념과 아이디어가 훌륭한 개념 체계를 형성한다는 기초에서 출발합니다.. 우리는 개념적 시스템을 정의 할 때 개념적 시스템이라고 정의합니다. 명시 적 정의가 아닌 개념을 정의하는 상호 연관된 개념의 네트워크를 가지고 있습니다..

이 개념적 시스템을 이해하는 데 기본적으로 두 가지 기본적인 측면이 있습니다.

• 그것의 해석적인 특성 : 우리는 정신 상태를 나타내는 데 사용하는 개념에 대해 이야기합니다. 우리에게 정신적 현실을 구축 할 수있는 자원을 제공하는 것은 콘텐츠 일 것입니다..
• 그것의 추론 성격 : 여기서 개념들 간의 모든 논리적 인 관계가 입력 될 것입니다. 이러한 관계는 우리가 인과 관계를 통해 미래의 행동을 설명하고 예측할 수있게합니다.

그런 다음 개념 이론과 추론 메커니즘을 통해 행동의 관리, 해석 및 예측 기능을 수행하는인지 시스템으로 정신 이론을 정의 할 수 있습니다. 이 정의에서 마음은 인식과 행동을 중재하는 것으로 추론 할 수 있습니다. 우리가 개인의 마음을 표현할 수 있다면 그 행동을 추론 할 수 있습니다.

행동의 중재자로서의 마음

그러나 여기에 의문이 생깁니다. 지각과 행동을 중재하는 마음과 그것을 추론 할 수있는 방법은 무엇입니까?? 이것을 이해하는 것은 사람의 생각을 직감하고 행동을 예측함으로써 우리가 어떻게 할 수 있는지 이해하는 것이 중요합니다. Rivière의 심리학자는 그의 동료들과 함께 ToM에 대한 원인 이론을 개발했다..

이 이론에 따르면, 인식을 통해 우리는 현실에 대한 믿음을 생성하기 때문에 모든 것이 시작됩니다. 이러한 신념은 우리의 교육 및 생물학적 성향과 함께 몇 가지 욕구를 발생시킵니다. 우리의 신념을 수정하여 순응도를 높이기를 바란다.. 그리고 신념과 욕망 사이의 상호 작용은 소원을 성취하기 위해 일련의 행동으로 이어질 것입니다.

이 모형에는 적자가있다 : 행동의 생산의 현실을 설명하는 것은 너무 단순하다.. 그러나 우리는 과학적 관점에서 그것을 보아서는 안됩니다. 왜냐하면 우리는 뇌가하는 논리를 찾지 만 현실은 아닙니다. 우리의 뇌가 우리 자신의 행동과 다른 사람의 행동을 해석하고 예상하는 이론이라고 생각됩니다. 정밀도가 부족할 수 있으며 시간이 지나면 실패합니다. 그러나 빠른 속도로 단축키입니다.

마음 이론의 발전

ToM은 우리의 출생에서 셀 수있는 능력이 아니며, 오히려 우리 대부분이 권력에서 태어날 수있는 기능의 방법이 될 것입니다; 즉, 일종의 사전 설치가 필요합니다. 이 사전 설치, 컴퓨터 용어로 말하기, 설치되기 위해서는 개발의 특정 민감한시기에 자극이 필요합니다.

설치가 완료되는 마음 이론의 출현 연령은 4-5 년으로 추정되며, 아이들은 "거짓 신념"테스트를 풀기 시작합니다. 이 능력은 아이가 일련의 개념들보다 먼저 발전해야하기 때문에이 나이까지 나타나지 않습니다..

ToM을 사용할 수있는 아동은 다음 두 가지 측면을 개발해야합니다.

• 욕망 - 신념의 통합 된 생각 : 아동은 사람들이 자신의 욕망과 신념을 통해 행동을 지배한다는 것을 이해해야합니다. 이것은 당신이 신념이 사실이 아닐 수도 있고 소원이 성취되지 않을 수도 있다는 것을 배워야한다는 것을 의미합니다.
• 객관적인 현실 앞에 주관적인 상황이있다. 아동은 그 행동이 현실에 대한 주관적인 평가에 의해 규율된다는 것을 이해해야합니다. 그래서 당신은 잘못된 믿음의 존재와 그들로부터의 이성에 대해 생각할 수 있습니다..

또한, 일단 마음의 이론이 개발되면, 그것이 인간의 수동적 과정이라는 것을 의미하지는 않습니다. 이 능력은 다른 기술의 발전에 영향을 미치며, 일부는 사람에게 필수적입니다. 그들 가운데, 공감. 아이가 다른 사람들의 신념과 욕망을 이해하기 시작하면 다른 사람의 피부에 자신을 올바르게두기 시작합니다. 공감의 좋은 발달을위한 필수적인 요소.

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