만화의 부정적 심리적 효과

만화의 부정적 심리적 효과 / 심리학

텔레비전 입구에서 우리 집으로, 그리고 무엇보다도 월트 디즈니의 유산에서 아이들이 하루 종일 만화를 보면서 보내는 것이 평소보다 더 중요합니다.. 물론, 자신을 즐겁게하고 자녀와 함께 시간을 보내는 성인도 있습니다..

저쪽에 이것은 건강 할 수 있는다 또는 작은 그들을 위해 아닙니다, 심적 위험이이 허구의 특성의 모험의 과량보기와 관련 될 수있는 것을 분석하는 것이 가치가있다.

만화는 무죄처럼 보일 수 있지만 콘텐츠의 과도한 시각화는 결과를 가져올 수 있습니다.

우리가 만화를 좋아하는 이유?

이상한 모양, 색깔이있는 스킨, 능력을 가진 캐릭터, 특정 언어 사용 ... 우리가 좋아하는 만화는 무엇을 가지고 있습니까??

우선, 만화는 색과 소리로 우리를 매료시킵니다.. 어린 나이의 어린이들은 텔레비전에서 이러한 움직임으로 "불렀다"고 느낍니다. 어린 시절부터 강력하게 주목 받고 있습니다. 동시에, 콘텐츠와 그 자체가 제시하는 애니메이션 방식은 어린 아이들이 지루하지 않고 수 시간 동안 그들을 따라갈 수있게 해줍니다..

반면에, 만화는 교육으로서의 명성을 가지고 있으며, 크게는. 그러나이 교육의 본질은 그렇게 명확하지 않습니다. 왜냐하면 폭력은 많은 사람들에게 풍부하기 때문입니다..

만화 소비

기본적으로, 우리는 만화를 "즐기는"두 가지 방법이 있다고 말할 수 있습니다. 하나는 정신이 산란하고 다른 하나는 농축 물입니다. 처음에는 TV에 대한 관심을 학교 과제 또는 게임과 같은 다른 활동과 결합시킵니다. 두 번째로, 시청자는 화면에만 집중하고 주변에서 일어나는 일과 무관합니다..

지속적이고 배타적이며 과도한 만화 시청은 가장 위험한

아이가 "어리석은 상자"앞에있는 시간은 그 결과가 있습니다. 당신이 먹기 위해 부름을 받았을 때 대답을하지 않거나, 질문을하고 대답을하지 않으면, 잠을 자고 조금 더 TV를 요구할 때가되면, 우리가 개입해야 할 때입니다..

훨씬 나아 졌어. 우리가 당신의 상상력을 깨우고 당신의 질문에 직접 대답 할 수있는 이야기, 드로잉보다 30 분 이상. 또한 조금만 노력하면 아이들은 이런 의미에서 매우 감사하며 그 시간을 사랑하게됩니다..

만화의 심리적 효과는 무엇입니까??

우리는 특히 작은 것들을 위해 설계되고 스크립팅 되었기 때문에 "잘못된 것은 없습니다"라고 생각하는 경향이 있습니다. 그러나 이것에도 불구하고 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 그래서, 살아있는 시리즈의 과도한 소비는 불안, 창조적 인 무능력, 침략 및 감각의 수색과 관련있다. 다양한 감정.

만화의 정서적 충격은 화면에 보이는 것에 기반합니다. 대부분의 경우 이러한 감정은 슬픔과 분노와 같이 부정적입니다. 특히 장이나 영화가 끝나고 "정상적인"삶으로 돌아가서 일상의 의무를 이행해야하는 경우.

텔레비전에 대한 폭력은 정말로 걱정스럽고 많은 경우에 만화가 부족합니다. 그래서, 그들이 그림을 보면서 하루를 보내면 아이들 그들은 슈퍼 영웅들에 의한 문제를 해결하는 방법이 실생활에서 또한 정당화된다는 것을 끝낼 수있다., 가족이나 친구들이 좋아하는 캐릭터와 동일한 "힘"또는 논쟁을 사용하려고 애쓰는 방식으로.

아이들은 실재가 허구인지 식별하는 방법을 알지 못해 일상 생활과 다른 사람들과의 관계에서 문제를 일으킬 수 있습니다.

어쩌면 아이들은 영웅들에게서 확인되고 그들 주위의 적을 찾습니다. 아이가 자신의 우상과 같은 옷을 입기를 원한다면 모방은 무해한 것처럼 보일 수 있지만, 실제로 존재하는 것처럼 행동하는 순간에도주의를 기울여야합니다. 이 캐릭터 나 캐릭터가 그걸 할 수 있다면, 그는 그 역시 그렇게 믿을 수 있습니다..

사회화와 만화

아이들이 집에서 만날 때 만화를보기로 결심하는 것은 드뭅니다. 그들은 다른 활동을하거나 어떤 종류의 게임을 함께하는 것을 선호합니다. 정상적인 것은 TV가 어린이들에게 독창적 인 즐거움의 근원이며, 평소처럼 활발한 스포트 라이트를 공유하는 것보다 평소에 즐기고 싶어하는 평등이있을 때입니다..

학교에서 아이가 너무 많은 TV를 볼 때를 보여줍니다. 그에게 두 가지 징후가 있습니다. 첫 번째는 그가 동료들과 상호 작용하지 않기 때문에, 그리고 두 번째는 문제를 배우기 때문입니다.. 아이들이 만화를 보는 시간은 마음을 자극 할 수있는 일을 공부하거나 읽거나 수행하는 데 사용하지 않습니다..

만화는인지 적 수동성을 유도하여 새로운 콘텐츠를 집중하고 배우는 능력을 감소시킵니다.

부모로서 우리 아이들의 텔레비전과 애니메이션 시리즈의 심리적 효과를 아는 것이 좋을 것입니다. 화면 앞에서 시간 수를 줄이고 다른 활동을 장려하며 캐릭터가 실제가 아니라고 설명하면 앞으로 더 심각한 문제가 발생하지 않도록해야합니다..

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