과거로 이동하는 냄새

우리의 기억을 더욱 강력하게 불러 일으킬 수있는 감각 중 하나는 냄새입니다.. 향기를 통해 우리는 어린 시절의 순간이나 장소 또는 다른 삶의 시간을 다른 감각을 통해보다 분명하게 기억할 수 있습니다.

우리 할머니가 주말에 만든 케이크, 여름 폭풍우에 젖은 대지의 냄새, 학교에서 성형 한 플라 스티 신의 냄새 ...이 모든 향기는 우리가 거의 잊어 버렸던 순간을 다시 살아 줄 수 있습니다..

후각 시스템

냄새의 감각은 코의 윗부분에 위치하고 중추 신경계에 연결된 후각 상피에 존재합니다. 상피에는 환경의 다른 향기를 감지하는 후각 털이라고 불리는 세포 신경 수용체가 있습니다, 나중에 정보는 향기로운 정보를 강화하고 처리하는 후각 구배로 전달됩니다.

냄새의 특색 중 하나는 대뇌 피질에 정보가 도달하기 전에 냄새를 맡는 것이 변연계와 해마를 통과한다는 것입니다.. 이 두뇌 영역은 본능, 감정, 감정 및 충동과 관련이 있으며 또한 기억에 관련되어 있습니다. 정보가 대뇌 피질에 도달하여 의식 정보가됩니다..

이 감각과 기억 및 감정과 관련된 두뇌 영역과의 관계를 감안할 때 몇 가지 연구가 수행되었습니다. 예를 들어, Herz는 시각, 청각 및 후각 방식으로 제시된 기억의 감정적 충격을 알고 싶어했습니다.

그는이 세 가지 방법으로 정보가 제시된 실험을 통해 그것을 수행했으며, 냄새를 통해 유발 된 기억은 훨씬 더 인상적이었으며 더 큰 정서적 책임을 지니고있었습니다. 다른 두 감각을 통해.

냄새를 통한 기억의 신경 메커니즘

그것은 후각 망울입니다. 이것은 중추 신경계에 속해 있으며, 지각 정보를 받아 전자 자극으로 변환하여 뉴런을 통해 뇌로 전달합니다.. 냄새가 감정과 우리 과거의 기억에 갖는 관계는 그것이 통과하는 대뇌 영역과 관련이있는 것처럼 보입니다. - 해마 및 편도선 - 정보,하지만 냄새가 기억을 불러 일으키는 메커니즘은 무엇인가??

저널 네이처는 콜드 스프링 하버 (Cold Spring Harbor)의 과학자 그룹이 실시한 연구에 관한 기사를 실었습니다. 그들은 후각 정보를받는 책임이있는 생쥐의 후각 망막의 육아 종자 세포도 기억에 참여한다. 그들은 저장된 경험이 악취 입력에 의미를 부여하여 과거 경험 한 사건에 따라 유쾌하고 위협적으로 만들기 위해 감각 자극을 받았을 때이 세포가 뉴런을 억제한다는 것을 알았다.

따라서 우리의 경험은 기본적으로 중립적 인 의미를 냄새로 바꿀 수 있습니다. 경험을 특정 냄새와 연관시키는 사실은 그것이 우리의 기억에 저장되도록하고 냄새가 다시 감지 될 때마다 자동으로 그 경험과 우리를 느끼게 한 감정과 연결됩니다..

향기와 감정

우리에게 냄새를 가져다주는 기억 그들은 보통 정서적이며 정서적 인 책임이 있으므로 회복을 향상시키는 방법으로 봉사합니다. 그래서 아마도 우리는 머리 속에 시험의 답을 찾았지만 우리의 어린 시절과의 화해를 용이하게 할 때 인생을 훨씬 쉽게 만들어주지는 않습니다..

몇 가지 연구가 있습니다. 악취는 일반적으로 10 세 이전의 어린 시절의 추억과 더 관련이 있습니다., 이것들은 생생하고 향기가 들려오는 것에 대한 정신적 인 이미지를 가지고 있습니다. 어린 시절의 추억은 지각에 더 많이 집중하고 감각에 중점을두고 있으며, 지각과 연결된 안와 전두엽 영역에 기록됩니다.

냄새로 인해 생기는 추억은 항상 감정적 인 연결 고리를 가지고 있습니다.. 후각 자극을 감지 할 때 촉발되는 기억은 항상 긍정적이거나 부정적 인 감정적 인 수준에 영향을 미칩니다. 기억은 내용보다 지각이있는 경향이 있습니다. 그렇게 많은 사건이 그다지 상세하게 기억되지는 않지만 우리를 느끼게 한 원인.

우리가 기억과 냄새에서 어떻게 회복합니까??

냄새에 의해 유발되는 추억의 특징은 주로 3 가지입니다 :

• 에세이에서 메모리가 형성됩니다.. 맛과 냄새가 한 번인지하면 메모리가 생길 수 있습니다..
• 그들은 오래 견딘다. 기억은 오랜 시간 동안, 때로는 영원히 지속될 수 있습니다.
• 지연 효과가 있습니다. 비록 당신이 파손 될 때까지 파손 된 물건을 시험해 본지 몇 시간이 지났지 만,이 냄새 나 맛을 견딜 수는 없습니다..

또한 기억에는 대개 상황 자체에서 생성 된 감정과 관련된 평가 유형 인 긍정적 또는 부정적 평가가 수반됩니다. 그래서 사슬이 형성됩니다. 우리가 다시 냄새를 맡을 때 우리의 의식에 다시 나타납니다..

연상 학습 및 냄새

냄새로 인한 기억이나 의미는 각 개인의 경험에 따라 다릅니다. 원칙적으로 쾌적하거나 누군가를위한 구체적인 의미를 가질 수있는 냄새는 다른 것과 완전히 다른 것을 의미 할 수 있습니다. 수행되는 학습 및 평가는 냄새가 연관된 상황에 따라 달라질 것입니다.

각각의 경험 외에도, 우리는 사회적으로 냄새를 긍정적 또는 부정적으로 평가할 수있는 조건을 갖추고 있습니다.. 과학자 Engen은 어린 나이에 어린이들이 어떤 냄새에 대해 차이점이나 선호도를 나타내지 않는 반면, 성인은 유쾌하거나 불쾌하고 거의 동일하다고 분류하는 것을 발견했습니다. 아이들은 자신의 경험과 환경을 통해 유쾌하고 불쾌한 냄새를 분류하고 8 년 후에는 어른과 비슷한 반응을 보이기 시작합니다.

냄새에 대한 부정적인 연관성은 더 오래 지속되며 긍정적 인 것보다 더 많은 영향을 미친다는 것이 밝혀졌습니다. 우리의 두뇌는 냄새를 통해 예를 들어 가난한 상태의 음식과 같은 위험을 식별 할 수 있기 때문에 적응 목적으로 지속적으로 위협적이거나 위험한 정보를 저장하는 경향이 있습니다.

간단히 말해, 냄새가 우리에게 그렇게 강력한 영향력을 발휘하는 기제에 관해서는 많이 밝혀지지 않고 있습니다. 따라서, 대부분의 동물보다 냄새의 발달이 덜 발달 함에도 불구하고,그는 기억과 학습을 향상시키는 도구로서 많은 중요한 기능에 참여하고있다..