교육의 벽에있는 또 다른 벽돌

교육의 벽에있는 또 다른 벽돌 / 심리학

작곡가 로저 워터스 (Roger Waters)는 유명한 영국 그룹 인 핑크 플로이드 (Pink Floyd)의 창립 멤버로서 개인적 경험을 토대로 가장 대표적이고 들려오는 노래를 썼습니다. 나는 "벽에있는 또 다른 벽돌"에 대해 이야기하고있다. 그의 번역은 "벽에있는 또 다른 벽돌".

Rogers 해역은 교육 시스템을 비판 할 의도로 "벽의 또 다른 벽돌"을 구성했다.. 이 노래는 교실 수업의 진지함, 학대와 슬픔, 선생님의 권위 남용 및 학생들이 잠재력을 충분히 발휘할 수있는 작은 여백에 대해 알려줍니다.

우리는 양심의 일을 할 수있는 매우 귀중하고 흥미로운 반성이 담긴 걸작 인 "벽의 또 다른 벽돌"이라는 노래의 가사를 분석했습니다.. 벽에 벽돌이 하나 더있어 압박감을 느끼고 잠재력을 제한하며 창의력 발달을 지연시킵니다., 우리 자신을 생각하지 않도록 배웁니다..

"요점은 대부분의 대중 교육 시스템이 18 세기와 19 세기에 상대적으로 최근에 만들어졌으며 유럽과 북아메리카의 산업 혁명으로 표시된 당시의 경제적 이익에 부응하도록 고안되었다는 것"

-켄 로빈슨-

우리는 당신이 우리의 생각을 통제 할 필요가 없다.

Noam Chomsky, Ken Robinson, Howard Gardner와 같은 교육 분야의 많은 저명인사는 비판적이며 오늘날 존재하는 교육에 대한 광범위한 불만을 보여줍니다. 그들은 진화와는 거리가 멀고 통제가 더 복잡해 졌다고 생각한다. 덜 유연하고 독재적인.

이 모든 저자들은 교육이 스스로 질문이나 생각하지 말라고 가르치는 개인의 공장이되었다는 사실에 동의합니다. 이 슬픈 현실은 교육의 현재 기본입니다. 그 이유는 켄 로빈슨 (Ken Robinson)은 학교가 창의력을 어떻게 죽이고 있는지에 대해 이야기합니다..

"창의력은 문맹 퇴치만큼 교육에서 중요합니다"

-켄 로빈슨-

우리는 무엇을 생각해야하며 어떻게 창의력과 창의력, 좌절감을 결정합니다. 이것은 우리의 가치에 근거하여 시스템에 의해 부과 된 결정에 반하는 우리의 결정을 내리는 것을 막습니다.. 교육 시스템의 경우, 우리가 생각하지 않도록 가르치는 것이 반란을 일으키지 않고 생산적인 대량 자동화를 창출하는 최선의 방법입니다.. 요컨대, "문제를주지 않는"사람들을 갖는 것이 가장 좋은 방법입니다..

우리는 "교육이 필요하지 않습니다"

"교육을받지 않는다"는 것은 우리가 자유로운 개인으로 발전해야하는 것에 대한 이해 부족이다.. 우리의 개성, 잠재력 및 필요를 고려하지 않습니다. 체계화 된 대중 교육은 정체성을 고려하지 않고 숫자로 취급되기 때문에 개인을 존중하거나 존중할 수 없다..

모든 사람들이 똑같은 관심사를 가지고있는 것은 아닙니다. 우리는 같은 방식으로 배우지 않고 같은 리듬과 능력을 가지고 있지 않습니다.. 그래서 개인과 계정을 고려하지 않고 일반적인 건물에 기반을두고 있기 때문에 자연스럽고 학생의 탈 집중, 실망 및 좌절감을 유발합니다..

"학교에서 교육의 주된 목적은 단순히 다른 세대가 한 일을 반복하는 것이 아니라 새로운 일을 할 수있는 남녀를 만드는 것입니다. 독창적이고 독창적이며 발견자인 남성과 여성, 비판적 일 수 있고, 확인하고, 받아들이지 않을 수있는 모든 것을 제공합니다. "

-장 피아제-

우리는 가치와 존경이 필요합니다.

우리 사회는 우리가받은 교육의 결과물입니다.. 그렇기 때문에 정치적, 경제적 이익을 벗어나보다 인간적이고 사회를 구성하는 사람들의 욕구에 관심이있는 교육 시스템을 만드는 것이 중요합니다.

그것은 기억뿐만 아니라 감정을 길러줍니다. 지리학에 관해 이야기 할뿐 아니라, 고통받는 사람들은 우리가 생각하는만큼 멀리 있지 않습니다. 질문을하고 많은 질문에 단 하나의 답이 없음을 보여주십시오..

가치있는 교육이란 자녀를 서로 사랑하고, 서로를 존중하며, 무엇보다 자신을 자극 할 수있는 기회를주는 것입니다. 그들이 믿는 것을 위해 노력한다.. 자신의 성장 및 개인 개발, 자신의 복지 및 보살핌에 대한 도박. 요컨대, 의존과 중독에 묶이지 않고 자신의 삶에 책임을 져야합니다..

"자유에 대한 교육은 사실을 밝히고 가치를 강조함으로써 시작되어야하며 가치 실현을위한 적절한 기술을 창출하고 사실을 무시하고 어떤 이유로 든 가치를 거부하려는 사람들과 계속 싸워야한다"

-Aldous Huxley-

마음을 교육하지 않고 마음을 교육하는 것은 전혀 교육을하는 것이 아닙니다. 감정을 교육하면 건강과 행복을 결정하는 건강한 자아가 생겨 자기 실현의 감각을 얻게됩니다. 더 읽기 "