때때로 도움을주기 위해 개입하지 않아도됩니다.

때때로 도움을주기 위해 개입하지 않아도됩니다. / 심리학

정말로 나를 돕고 싶다면, 조용히하고, 내 공간을 존중하고, 나를 고독하게 남겨주세요. 네가 나에게 경고했다는 말을하지 말아라, 나는 항상 같은 실수에 빠지며, 나는 선택의 여지가 없다 ... 더 이상 내 고통을 강화하지 말라. 한 번만, 때로는 도움이되는 가장 좋은 방법은 "도움이되지 않는다"는 것을 이해하십시오., 너의 공감, 너의 이해를 보여줘.하지만 오늘은 최소한, 나간다..

Theodore Roosevelt는 옳은 일을하는 것과 잘못된 일을하는 것 사이에는 훨씬 더 나쁜 것이 있다고 말했습니다. 이 비전은 의심 할 여지없이 항상 정체 불명의 정치적 사고 방식, 변하지 않는 유권자 또는 앞으로 나아지지 않는 동맹국에 대한 고전적인 접근 방식에 응답합니다. 그러나 Roosevelt 대통령은 잘못되었습니다. 실제로 아무 것도하지 않는 것이 실제로 유효한 세 번째 옵션이며 사실 가끔은 가장 적합한 옵션입니다..

"불필요한 도움은 개발에 걸림돌이다."

-마리아 몬테소리-

지금은 잘, 이 모든 것의 가장 큰 문제점은 집단적 무의식에서 행동이나 수동성의 결여는 우리에게 아무런 문제가되지 않는다는 신호이다.. 그런 다음,그 때 그것을 이해하는 방법 때때로 그것은 움직이지 않는 것을 선택하고, 돕고,보고, 침묵하고 뒤로 물러서는 것이 낫습니다.?

심리학에서는 종종 가장 복잡한 순간에 마음은 우리에게 가장 간단한 대답을 발표 할 것을 촉구합니다., 거기서 휴리스틱 스, 인간의 생각을 매혹시키는 정신적 지름길이 때로는 가장 성공적입니다. 따라서 우리가 떠나는 불확실성에있는 친구를 보았을 때, 또는 직업이나 형제가 화를 내면서 실망한 상태로 고통을 겪지 않을 때 종종 우리는 우리에게 "혼자 남겨두고 상황을 결정하거나 받아들이도록 생각할 여지를 남겨주세요. ".

때때로 사람들에게 자신들의 투쟁을 박탈함으로써 우리는 배우고 개인적인 성장을위한 소중한 기회를 빼앗기 때문에.

어떤 사람들은 단순히 구원받을 필요가 없습니다.

동양적인 이야기를 들려주세요. 한 남자가 공원에 누에 고치를 발견했다.. 그 작은 생물에 대해 걱정하고 누군가가 밟거나 동물이 그것을 걸릴 까봐 두려워서 그는 상자에 넣어 인내와주의로 돌보아 주기로 결정했습니다..

그가 집에 갔을 때 그는 그의 관심을 끌었던 것을 보았습니다. 누에 고치는 이미 진보되어 있었고 나비가 빠져 나가기 위해 애를 먹는 구멍이있었습니다. 돕는 그의 아이디어에 참여하면서 그는 주저없이 가위와 곤충의 작업 속도를 높이기 위해 누에 고치 일부를 자르십시오.. 그의 의도는 고상한 것이었지만 의심의 여지가 없었지만 좋은 의도가 항상 좋은 결과를 가져 오는 것은 아닙니다..

그 사람이 알지 못했던 것은 자연은 그 자체의 리듬, 시대, 그리고 촉구 할 수없는 원리, 더욱이 모든 도움이 간단하고 해로운 과정이 있다는 것입니다. 나비는 몸에 붙어 날개가 등장하고 우리의 주인공이 조금씩 그가 날기 시작할 수있는 완전한 아름다움을 가지고 희망을 가지고 기다리는 동안, 그가 볼 수있는 모든 것은 서클에서 기어 다니는 작은 곤충입니다. 마침내, 이것은 멈췄다.. 그는 죽었다..

단순히 위험에 처하지 않았기 때문에 어떤 사람들은 구원받을 필요가 없습니다.. 사람이 번성하도록 경험해야하는 고통이 있습니다., 누에 고치 자체의 프라이버시에서, 의심과 실망의 끈적 끈적한 움푹 한 곳에서 자기 자신의 슬픔을 부드럽게 감싸는 데.

사람들은 선의의 깃발이나 의미없는 희생을 끊임없이 제기하는 사람들이 구원받을 의무없이 도움없이 필요에 따라 세심한 고독을 이루어야합니다..

도움이 항상 필요한 것은 아니지만 ... 알아야하는 방법?

마리아 몬테소리 (Maria Montessori) 불필요한 도움을 얻는 것은 개발을 방해하는 것입니다.. 이 아이디어는 의심 할 여지없이 Lev Vygotsky의 "근위 발달 지대"개념과 관련이 있습니다. 무엇보다 교육 분야에 적용 되기는하지만 대부분의 일상 환경과 관계로 확장 될 수있는 개념.

"근위부 발달 지대"는 누군가의 능력을 향상 시키려면 자신의 잠재력을 개발할 수있는 권리와 필요한 도움을 제공해야합니다. 예를 들어, 우리의 책임이 아닌 책임을지지하지 않고, 우리의 도움이 실제로 학습의 자극이자 어느 정도의 점수인지를 확인하는 것을 의미합니다.

"동료들에게 짐을 들려 줄 수는 있지만 스스로 빼내야 할 의무는 없다고 생각하지 마십시오"

-피타고라스-

우리는 한계가있는 곳, "아무것도하지 않는"국경이 허용되고 추천 가능한 곳을 아는 것이 항상 쉬운 것은 아니라는 것을 잘 알고 있습니다. 그것은 책임감에 대한 추측이 나타나기 때문에가 아닙니다. 특히 나쁜 시간을 보내고있는 사람들이 우리에게 중요 할 때 그렇습니다. 또한,, 생리학적인 관점에서 두뇌가 판단을하지는 않지만 의식은 그렇습니다..

그래서 우리가 처음부터 분명히해야 할 것이 있습니다. 항상 독실하고 끊임없는 도움을주는 것은 좋지 않습니다.. 결과는 재앙이 될 수 있습니다. 사람들은 수동적이고이기적이고 자신에 강한 의존을 할 수 있습니다. 핵심은 진정한 취약점이있는 상황을 발견하고이 사람이 실제로 필요한 것이 무엇인지에 대해 명확하게 밝히는 것입니다..

때로는 최고의 도움은 소리를 듣지 않고 그냥 "존재"하는 법을 아는 것입니다.. 상대방이 원할 경우 우리가 그곳에 있다는 증거를 갖고 있으며, 원할 경우 애도하는 어깨, 믿을만한 눈, 또는 필요할 때 거리와 고독을 존중하는 방법을 알고있는 사람이 될 수 있습니다..

본질적으로, 특정 순간에 빛나고 제한적이며 순간적으로 빛나는 빛의 광선이되어 그 사람이 날개를 펼치고 서클에서 움직이는 것을 멈추게 할 수 있습니다. 그러나, 또한 우리는 무엇이든 할 수없고 때로는 치료법만큼이나 유효한 옵션.

"너 어떠니?"우리 모두 듣고 싶은 말. "너 어떠니?" 성실한 미소와 함께 우리의 반응을 기다리는 환영하는 표정은 치료와 위로입니다. 더 읽기 "

이미지 제공 Daría Petrelli