교육과 정치 사상의 관계는 무엇입니까?
"정치 교육"에 관한 토론에서 되풀이되는 주제는 학교 나 다른 교육 기관이 학생들의 정치적 개입에 영향을 미치고 있다는 것입니다. 교육의 이론적 목표 중 하나는 정치적으로 활동적인 개인을 성취하는 것입니다. 지금은 잘, 교육과 정치 사상은 어느 정도 관련이 있습니까? 그 관계의 본질은 무엇입니까??
기사 전체 우리는 정식 교육이 정치 생활에 미치는 영향에 초점을 맞출 것이다.. 분명히 교육은 순전히 학문적 삶에서 일어나는 것보다 훨씬 많은 것을 다루지 만 이것은 이것이 고려해야 할 중요한 요소입니다. 이런 의미에서이 기사에서 우리가 고려해야 할 "정치적 효과"는 정치 참여, 정치적 태도 및 정치 지식.
다음으로, (a) 교육과 정치 사상에 영향을주는 외부 변수, (b) 직접 변수 및 (c) 간접 변수의 세 가지 유형의 차이를 통해 효과를 논의 할 것이다..
교육과 정치 사상에 영향을 미치는 외부 변수
통계적 수준에서, 우리가 변수, 외부 변수 또는 제 3 변수를 조절하는 것에 관해 이야기 할 때, 우리는 두 변수 사이의 상호 관계를 유발하는 외부 요인을 참조합니다. 예를 들어, 한 도시의 병원과 교도소의 수가 서로 관련이 있고, 병원이 많은 도시는 감옥이 더 많습니다. 이는 세 번째 변수에 기인합니다 : 인구.
교육과 정치 사상의 경우,이 두 변수에 영향을 미치는 외적 요인들이 그 상관 관계의 일부를 설명한다. 이들 요인 중 가장 관련성이 높은 것은인지 능력, 성격 및 사회 경제적 수준.
인지 능력의 경우 관계가 아주 분명합니다.. 우수한 언어 능력, 추상적 추론, 좋은 기억력 및 다른 역량은 정규 교육과 정치적 능력 모두에서 진보하는 데 도움이됩니다.. 다른 한편으로는, 그들이 개발되는 교육 시스템에 어떤 식 으로든 직면하고있는인지 능력은 또한 빈약 한 정치 사상의 발전의 기반이되고있다..
성격과 관련하여 어떤 태도는 교육과 정치 사상에 영향을 줄 수 있음을 이해하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 배움, 탐색 또는 연구는 학업 성취도를 높이고 정치에 대한 더 큰 개념을지지하게 될 것입니다..
또 다른 주요 측면은 사회 경제적 수준이다. 정치적 삶과 공식 교육이 사회적으로 제한된 영역이기 때문이다.. 많은 사람들이 그렇게 할 수있는 자원이 없으므로 직업을 배울 수 없습니다. 같은 방식으로, 사회 경제적 지위가 낮은 사람들은 대개 정치 생활에 시간을 소비하지 않습니다. 그들이 직접적으로 퇴학을 당하거나 또는 불안정한 노동 조건에서 생존을 위해 대부분의 시간을 보내기 때문에.
정치 사상에 영향을주는 교육의 직접 변수
공식 교육에 존재하는 큰 변동성 내에서, 우리는 그러한 교육을 조직하는 다양한 방법은 우리가 정치적 능력이라고 부른 것에 차이를 야기한다.. 이것은 두 변수가 서로 직접적인 관계가 있음을 보여줍니다. 그러나 어떤 특정한 측면이이 관계에 영향을 미칩니 까? 가장 관련성이 높은 것은 커리큘럼의 내용과 교육적 가치.
커리큘럼의 내용은 학생들이 습득 한 정치 지식에 직접적인 영향을 줄 수 있습니다.. 분명한 이유로 정치 개념의 직접적인 지시는 정치 분석을위한 더 큰 능력을 지닌 미래의 시민을 창출합니다. 또한, 이러한 내용의 본질은 학생의 정치적 지위에 크게 영향을 미칩니다. 즉, 자유주의의 장점을 강조한 정치 교육은 아마도 현재와 더 관련이있는 사람들을 창출 할 것이다.
대화, 논쟁 및 사실에 대한 비판적 시각을 기반으로 한 가치있는 교육 학생들에게 정치적 태도를 만들어내는 것은 필수적입니다. 이러한 원칙에 기반한 교육 기관은 정치에 관심이있는 일부 학생들과 긍정적 인 상관 관계가 있습니다. 개인이 폐쇄적이고 계층적인 교육을받는다면 정치에 대한 비판적 태도에 반하는 교리와 권위에 익숙해집니다..
교육과 정치 사상 간의 간접적 변수
사람이 도달하는 교육 수준이 삶의 여러 측면을 조절하게 될 가능성이 있습니다 : 일단 의무 교육이 끝나면 박사 학위를 마친 후에 일하는 것이 보통 같은 것은 아닙니다. 교육으로 인한 이러한 많은 변화는 사람들이 취하는 정치적 태도를 조절할 것입니다. 반면에, 교육과 정치 사상 간의 가장 중요한 간접적 인 변수는 다음과 같습니다 : 사회적 지위, 자기 개념 및 기회 창출.
어떤면에서 사회의 시각에서의 연구의 수준은 우리를 다른 사람들의 "위"와 "아래"에있게합니다. 이것은 사회가 낮은 학업 수준과 높은 수준의 사람들 사이에서 다른 범주화를 일으키는 많은 고정 관념을 가지고 있기 때문에 발생합니다. 이 상대적 사회적 지위는 교육 수준이 높을수록 정치적 영향력이 커지고 다른 변수는 평등하며 사람은.
이런 의미에서 우리가 학업을하는 동안 배우는 모든 것이 우리 자신을 보는 방식에 영향을 미칩니다. 그러한 자기 개념은 우리와 비슷한 수준의 교육 수준을 가진 사람들의 그룹에 자신을 분류하는 경향이 있습니다. 이러한 의미에서, 개인이 더 학업 성취도가 높은 집단은 정치적 삶에서 사회적으로 받아 들여집니다.
그리고 마침내, 높은 교육 수준은 일반적으로 더 많은 기회를 제공합니다. 따라서 각 개인의 기회에 따라 정치적 성격의 활동을 수행 할 수있는 가능성은 더 많거나 적을 것입니다.
교육과 정치 사상 간의 관계는 여러 측면에서 볼 수 있습니다. 그러나 그들 모두는 우리 사회에서 높은 역량을 지닌 정치적으로 활동적인 사람들을 확보 할 수 있도록 필수 정보를 제공합니다. Y 첫 번째는 아마 그 정책이 사회적 경제적 차원에 국한되지 않도록 보장하는 것이다.; 이런 방식으로, 정치 제도는보다 대표적이고 국민 전체의 일반적인 관심을 호소하는 경향이있다.
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