유년기 실어증 및 dyslalias

실어증이란 무엇입니까?: 말하기, 쓰기 또는 기호에 의한 표현력의 저하 또는 말 또는 글자의 이해력의 손상이있는 언어 장애 그룹. 가장 심각한 형태의 실어증 (dysphasia)은 실어증. 무엇입니까 Dislalia: 주된 특징은 나이의 발달과 자녀의 언어에 적합한 연설의 소리를 사용할 수 없다는 것입니다. 그것은 하나의 소리를 다른 소리로 바꾸거나 소리를 생략하는 것과 같은 소리의 생성, 사용, 표현 또는 구성에서의 오류를 포함 할 수 있습니다.

어린이 실어증

진화 성 실성증 : 표현력과 이해력의 수준에서 언어 발달의 특정 장애. 정상적인 지능을 가지고 있고 감각, 신경, 감정 또는 환경 적 박탈을 보이지 않는 어린이에게서 발생합니다. 두 가지 유형이 구분됩니다 : 수용성 진화 실성 표현 장애 진화 성 장애

어린 시절의 언어 실독증 : 중추 신경계 손상으로 이미 획득 한 언어 상실. 그것은 선택적 mutism과 혼동해서는 안됩니다. 콜브와 Whishaw (1986) 년 세 사이 10 이전 뇌 손상이 연하 곤란을 생산할 수 있다고하지만,이 질환은 성인과 유사합니다으로 그대로 반구가 점점되기 때문에 복구는 시간이 지남에 따라 발생 전문화되어 적응할 수없고 재조직 할 수 없다..

실어증의 치료 :

높은 연하 장애가 있으면 치료를 위해 언어 치료사 (언어 치료사)를 추천 할 수 있습니다. 언어 치료사는 교육 운동을 삼키는로, 연하 곤란을 해결할 수있는 다양한 기술을 사용합니다. 식이 변경 : 당신이 건강하고 균형 잡힌 식단을 얻을 수 있는지 확인하기 위해 다이어트에 변경 사항에 대한 조언 영양사 (영양사)라고 할 수있다. 언어 치료사는 더 부드럽고 유동적 인 음식을 먹을 수있는 음식을 줄 수 있습니다..

그들은 또한 당신이 식사에서 필요한 지원을받을 수 있도록 노력할 수 있습니다. 삼키는 튜브를 삼킬 수있는 능력을 회복하면서 먹을 수 있습니다. 또한 영양 실조와 탈수의 위험에 처하는 심각한 연하 장애가있는 경우에도 필요할 수 있습니다. 경비 위관 : 코와 위를 관통하는 튜브입니다. 경피 내시경 위장 절제 튜브 (PEG) : 위 내로 직접 이식 된 튜브.

유아 dyslalias 및 간단한 연설 지연

Dislalia. 음소, 음절 또는 단어를 명확하게 표현하는 것이 어려움. 그것은 유기적 인 변화 (갈라진 입술, 거대 세포증, 구개름, 코골이의 누그러 짐, 청력 결핍) 또는 기능 때문일 수 있습니다. 후자가 가장 빈번합니다. 오류 :

• 대체 올바른 자음을 잘못된 자음으로 바꾸는 조음 오류입니다. 단어의 처음, 중간 또는 끝에 나타날 수 있습니다..
• 생략 소리는 단어에서 생략하거나 완전히 사라질 수 있습니다. 그들은 어디에서나 발생할 수 있습니다..
• 삽입 단어와 일치하지 않는 소리는 단어의 어느 곳에서나 실제로 삽입하거나 추가 할 수 있습니다..
• 왜곡 왜곡되었거나 근사 또는 정의되지 않은 소리는 정의 된 대체에서 파생되지 않고 잘못이 절단으로 인한 소리로 정의 될 수 있습니다.

Dislalia의 치료

dyslalias를 가진 아이들이 게임의 도움과 가족의 많은 협력을 통해 적절한 치료를 적용 할 전문가와 치료가 필요하다는 것을 아는 것이 편리합니다. 그리고 dyslalia는 전문가의 개입없이 사라지지 않는 문제입니다. 아동이 청각 및 언어에서 언어 치료사 또는 교사의 개입은 아동이 소리를 올바르게 발음하는 것을 배우는 것이고, 아동의 발음 수준 평가와 다음 단계를 기반으로 한 프로그램에서 시작됩니다.

1. 소리의 발음에 필요한 근육 패턴이 자동화 될 때까지 음절 내에서 소리를 만들어내는 연습을 수행합니다..
2. 아동이 소리를 내고, 움직임과 자세를 재현하고, 모음과 자음을 실험하는 능력을 자극합니다. 소리를 비교하고 차별화하는 법을 배웁니다..
3. 소리의 발음에 필요한 움직임의 조정을 자극합니다 : 음순 및 언어 연습. 아이는 가장 어려운 소리의 정확한 위치를 배웁니다..
4. 이 점에 도달하면, 어린이는 게임을 통해 완전한 단어로 시작할 준비가됩니다..
5. 아동이 어려운 소리를 발음 할 수있게되면, 그는 세션 밖에서, 즉 치료 세션뿐만 아니라 자발적인 언어로 연주하려고 시도 할 것입니다.

연설의 간단한 지연

간단한 말하기 지연을 가진 아이들은 : 평가 된 개발 테스트에 따라, 연대기에 따른 지적인 수준을가집니다. 우리는 청각 적 또는 정신 운동 적자를 알고 있습니다. 언어에 대한 그의 이해는 대개 자신의 연대순 시대의 기대와 일치합니다. 그들은 제스처를 통해 올바르게 표현할 수 있습니다. 몸짓을 통해 주위 사람과 의사 소통 할 수 있으며, 필요할 때 원하는 것을 얻을 수 있습니다..

이 글은 순전히 유익한 정보이며 온라인 심리학에서는 진단을하거나 치료를 권할 교수가 없습니다. 귀하의 사례를 특별히 치료하기 위해 심리학자에게 귀하를 초대합니다..

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