G. 스탠리 홀 (Stanley Hall) 전기 및 APA 설립자 이론

심리학자이자 교육자 인 Granville Stanley Hall (1846 ~ 1924)는 미국에서 심리학의 개척자 중 한 사람으로, 이후 수십 년 동안이 과학의 핵심이 될 것입니다. 그는 몇몇 유명한 심리학자를 훈련 시켰을뿐만 아니라 그는 실험실, 저널 및 미국 심리 학회.

Stanley Hall의 이론과 견해가 규율의 진전에 저항하지는 않았지만,이 저자는 오늘날 우리가 알고있는 과학 심리학, 특히 청소년 발달 분야의 설립에 도움이되었습니다. 그의 주요 공헌은 무엇인지 보자..

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바이올리니스트 스탠리 홀의 약력

Granville Stanley Hall은 1846 년 매사추세츠 주 애쉬 필드 (Ashfield)에서 태어났습니다.. 그는 하버드 대학에서 윌리엄 제임스 (William James)와 함께 공부했습니다. 미국 심리학의 첫 코스에서, 그리고이 분야에서 박사 학위를받은 최초의 미국인이었습니다..

그는 한동안 독일에서 베를린 대학교에서 공부했으며 라이프 치히 (Leipzig)의 그의 실험실에서 Wilhelm Wundt와 공동 작업을했습니다. 나중에 그는 모국으로 돌아와 존스 홉킨스 대학의 심리학 교수 (Professor of Psychology and Pedagogy)에 입학 할 때까지 철학과 영어를 가르쳤습니다..

1883 년 미국 최초의 심리학 연구소를 설립했습니다., 1887 년에 그는 American Journal of Psychology 그는 31 년 동안 대통령직을 지낸 미국 심리 학회의 창설에 중요한 영향을 미쳤다. 그는 또한 1889 년에 설립 된 클라크 대학교의 초대 회장이기도했습니다..

그의 길고 다작진 경력 홀 동안 그것은 라이프 사이클 전반에 걸친 개발에 중점을 두었습니다., 특히 초기 단계와 청소년 교육에 도움이됩니다. 그는 또한 진화론과 종교와 영성주의를 포함한 초자연적 인 신념에 대한 심리적 설명에 관심이있었습니다..

반복 이론

개념적 차원에서 Stanley Hall의 가장 유명한 공헌은 그의 반복 이론이다. 개체 발생 론적 발달은 계통 발생을 회상한다.. 이것은 사람들이 수명주기 동안 경험하는 변화가 우리 종의 진화에서 발생한 변화와 동일하다는 것을 의미합니다..

이 저자에 따르면, 인생의 첫 해 동안 인간은 다른 동물 들과는 거의 다르지 않지만, 성인기에 이르면 (그리고 교육의 도움을 받아) 우리는 종의 모든인지 잠재력에 도달합니다. 주로 그 원인을 올바르게 판단 할 수있는 능력과 관련이 있습니다.

스탠리 홀 (Stanley Hall)은 인생 초기 단계의 개발, 자신의 관심사에 초점을 맞춘 사람은 누구였습니까? 비록 인생의 끝 무렵에는 노화에 대한 이론을 세웠지 만.

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1. 유아기

인생의 첫 번째 단계에서, 대략 6 ~ 7 년이 지나면 아이들은 무엇보다도 감각을 통해 세상을 인식합니다. 추론은 아직 미숙하고 사회화의 영향력은 매우 제한적이다.

스탠리 홀은이시기에 사람들이 우리는 동물과 매우 흡사합니다., 특히 인간의 조상으로 보았던 원숭이에게. 어린 시절 어린이들은 많은 에너지를 가지고 있으며 몸은 매우 빨리 발달합니다..

이 단계는 세계에 도착한 정보가 처리되는 과정에서 정보가 "오는대로"처리되는 방식으로 특징 지워질 것입니다. 즉, 추상적 사고가 부재합니다..

2. 두 번째 어린 시절

나이 8에 이르면 아이들의 두뇌는 어른들의 두뇌와 거의 같은 크기입니다. 이 나이에 정규 교육을 시작해야한다., 스탠리 홀에 따르면. 그러나 그는 초등 교육과 중등 교육이 수학과 같은 전통적인 주제에 집중하는 대신 사회 생활의 준비가되어야한다고 생각했다..

이 저자는 추론의 불완전한 발전이 사춘기 이전에 도덕적이며 잔혹한 경향이 있다고 주장했다. 이시기에 성인의 역할은 자녀의 신체 건강을 돌보는 일에 중점을 두어야하며 도덕적 양심을 개발하거나 기술과 지식을 습득하려고 노력하는 데 그다지 집중하지 않아야합니다.

3. 청소년기

프로이드처럼, 스탠리 홀 (Stanley Hall)은 청소년기에이를 지키기위한 최초의 심리학자 중 한 사람이었습니다. 성은 삶의 중심적인면이된다.. 이 때문에, 그것은성에 의해 분리 된 교육을 도덕의 학습과 사회에서의 삶을위한 도구로 승진시키고, 지금은 추론의 성숙으로 가능하게했다..

이것은 심리학이 정치와 섞여있는 상황 중 하나였습니다. 물론 정신 분석에서 비롯된 가난한 아이디어의 기초와 이러한 특성의 분리를 확립 한 교육적 결과로 인해 많은 비판이있었습니다.

스탠리 홀의 유산

G. 스탠리 홀은 과학과 직업으로서의 심리학의 기초, 발달 심리학의 출현을 위해 그의 견해와 무엇보다이 분야에서의 그의 연구 진흥은 Jean Piaget과 같은 저자들에게 영향을 주었는데, Jean Piaget은 개발 단계에 대한 가장 관련있는 이론.

교사로서의 오랜 기간 동안 스탠리 홀은 많은 심리학자들과 철학자들을 가르치고 멘토링하여 심리학의 진보에 중요한 영향을 미쳤으며 그 후 몇 십 년 동안 매우 주목할 만했습니다. 다음은 제임스 맥킨 캐텔, 루이스 M. 터먼, 존 듀이 (John Dewey), 헨리 고다드와 아놀드 게젤 포함.

한편 스탠리 홀 (Stanley Hall)은 그가 다른 견해를 공유 한 정신 분석학의 도달에있어 핵심적인 역할을했다. 1909 년 지그문트 프로이트와 칼 융을 클라크 대학에 초청, 거기서 그들은 정신 분석가의 비과학적인 방법에 대한 많은 전문가들의 거절에도 불구하고 미국 심리학에 큰 영향을 끼친 일련의 강의를했다..

교육학 신학, 심리학의 미국 전표 및 종교 교육과 인종 개발의 저널 : 심리학의 미국 저널뿐만 아니라, 스탠리 홀 그는 또한 편집자 세 개의 다른 잡지를 설립했다. 후자와 관련하여 스탠리 홀 (Stanley Hall)은 우생 적 관점과 백인 종족의 우월성을 옹호했다는 점에 유의해야한다..

그랜빌 스탠리 홀은 가장 미국 심리학 협회의 창립에있는 그의 역할에 대한 기억과 대통령, 그는 1924 년 오늘에 그의 죽음까지 1892 년 APA의 설립 이후 성취 역할로 작업을 연장한다 이 조직은 심리학자의 가장 큰 공동체를 구성한다. 세계에 영향력있는.

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