마리아 몬테소리가 누군 데? 이 교육자 및 교육자의 약력

마리아 몬테소리는 우리가 "몬테소리 방법"으로 알고있는 교육적 모델을 창조 한 것으로 유명합니다.. 그러나 그의 전기는 훨씬 더 광범위하다. 그녀는 또한 이탈리아에서 의학 학위를 취득한 최초의 여성 중 한 명으로 여성과 어린이의 권리를 보호하기 위해 활동가로 참여했습니다..

마찬가지로 마리아 몬테소리 (Maria Montessori)는 생물학, 철학, 심리학 등의 분야에서 전문화되어 오늘날까지 계속되는 아동 발달에 대한 지식과 개입을 가능하게했습니다..

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마리아 몬테소리 (Maria Montessori) :이 의사와 활동가의 자서전

마리아 몬테소리 (Maria Montessori)는 1870 년 8 월 31 일 이탈리아 앙 코나 (Ancona) 지방의 키아라 발 (Chiaravalle) 지방에서 태어났다. 이탈리아의 독립을 위해 싸운 볼로냐의 귀족 출신 인 군부의 유일한 딸. 그리고 철학, 과학 및 연구의 세계에서 발전한 자유롭고 가톨릭이며 지적 인 어머니.

이 일이 그의 전기의 나머지 부분은 개발 될 것이다 당연 : 약 12 ​​년, 마리아 몬테소리와 그녀의 가족은 당시의 최고의 학교에서 공부하는 것을 보장하는 목적으로 로마의 도시로 이동.

거기있는 동안, 그는 교사가되었다 그의 아버지의 소원에도 불구하고, 관심과 수학에 대한 요령을 터득했다, 그래서, 마리아 몬테소리는 남자 만이 참석 한 곳에 공학 학교에 등록.

우려 후 1 년은 그가조차 거부 및 감독의 초기 거부, 그의 아버지와 고려 그의 동료, 전에, 엔지니어링을 떠나 22 세에 새로운 연구를 시작하기로 결정 의학을 공부 발생 의학 경력은 남성 만 운동 할 수있는 전문 분야였습니다..

마침내 1896 년 26 세에, 마리아 몬테소리 (Maria Montessori)는 이탈리아에서 처음으로 의학 여성이되었습니다., 그녀가 여성 권리의 평등을 옹호했던 베를린에서 열린 페미니스트 콩그레스에서 이탈리아 여성의 대표자로 선출 된 같은 해.

동시에, 그는 시칠리아에서 광산에서 일하는 아이들의 상황을 비난했다. 그것은 아동 노동 착취에 대항하는 투쟁에 덧붙여졌다. 나중에 사회적 정의에 대한 인식으로 동기를 부여받은 그는 지적 장애가있는 아동이 주로 매우 불안정한 조건에 처한 정신과 및 학교에서 일하기 시작했습니다. 동시에 마리아 몬테소리 (Maria Montessori)는 이탈리아와 프랑스, ​​영국에서 생물학, 철학 및 심리학을 계속 연구했습니다..

이것들은 마침내 그가 그의 이름을 지닌 교육적 방법을 개발하도록 허락 한 경험들이다..

의학에서 교육학에 이르기까지 : 몬테소리 방법의 시작

마리아 몬테소리 (Maria Montessori)가 살았을 때, 의학은 청각, 마비, 지능 장애 등과 같은 일부 조건에 대해 치료법을 찾거나 심지어 "치료"하는 데에도 매우 관심이있었습니다. 그러나 마리아 몬테소리 (Maria Montessori)가 이러한 조건으로 어린이들과 함께 일하면서 관찰 한 바에 따르면, 그들이 정말로 필요로하는 것은 약이 아니라 교육학이었습니다.

그들이했기 때문에 마리아 몬테소리는 어떤이, 장애를 가진 많은 아이들이 방법으로 재생 진짜 문제가 사회적으로 부적절 듯 실현하기 위해 그를 주도 그들이 지루했다이었다, 로마 대학의 정신 의학 클리닉에서 많은 관찰을했다 교훈적인 자료들과 더불어 그 공간이 매우 지저분하고 그들의 조건이 상당히 불안정했다는 것.

거기에서 마리아 몬테소리 (Maria Montessori)는 쾌적한 환경을 조성하기위한 아이디어를 가지고 있었고, 공간 및 재료의 조건이 아이들의 지적 및 사회적 기술 개발에 결정적이었다고 확신했습니다. 그와 동시에 그는 비슷한 방법으로 교육 방법을 개발 한 두 명의 프랑스 의사가 있다는 사실을 알게되었으므로 파리로 가서 인터뷰를했습니다..

돌아 오자 마자 몬테소리 (Maria Montessori)는 장애인의 지적 능력 향상을 목적으로 한 연구소 (Orthophrenia School of School of Orthophrenia)를 개설했습니다. 그녀는 감독의 직책을 얻었고 교사 교육자로 계속 활동했다., 다른 도시의 대학 교수 및 강사.

최초의 몬테소리 학교는 무엇입니까??

마리아 몬테소리 (Maria Montessori)는 마침내 자신 만의 교육 센터를 만들 수있었습니다. 이탈리아 1907 년 1 월 그는 (현재 3 ~ 6 세 어린이를위한 교실, 또는 몬테소리 환경까지 알려진 -name과 어린이의 집) 첫 카사 데이 BAMBINI을 열어.

그는 환경을 어떻게 준비 할 것인지, 가구를 아이들의 크기로 만들 것을 주문했는데 (당시는 상당히 혁신적이었습니다). 그는 또한 아이들의 나이와 민감한시기에 적절한 교수법 자료를 디자인하고 보조 교사로 교사를 고용했습니다. 그들은 함께 약 50 명의 어린이들과 함께 일하기 시작했습니다..

마리아 몬테소리 계속해서 아이들의 진화를 관찰하면서 교육 방법을 계속 개발할 수있게했다.. 같은 방법으로 그는 교훈적인 활동과 교재를 계속해서 디자인 할 수 있었지만, 무엇보다도 그는 지금까지 방법을 정의하는 이론적, 경험적 원리를 기반으로 할 수있었습니다.

마리아 몬테소리는 마지막으로 (그의 아버지는 마음 만 먹었으로) 마스터가되었다, 그러나 그의 전기는 또한 교육과 학습의 전통적인 방식에 혁명을 여성이었다 보여줍니다으로, 아이들을 존중하는 노력을 유지 더 쉽게 배우기 위해 필요한 것을 알아 낸 것.

그의 방법은 결국 "과학 교육"으로 인식되어 결국 가정에 영향을 미쳤다., 왜냐하면 아이들은 지식과 습관을 쉽게 집으로 옮기고 공공 장소를 만들었다는 것이 명백했기 때문입니다. 그는 형식 교육과 학교 자체를 훨씬 뛰어 넘는 의미있는 어린이 발달을위한 길을 열었습니다.

서지 참고 문헌 :

• Pussin, C. (2017). 몬테소리가 부모에게 설명했습니다. 학교와 가정에서 몬테소리 교육의 이론과 실습. 게시 플랫폼 : 바르셀로나
• Obregon, N. L. (2006). María Montessori는 누구입니까? Coatepec 기고 물, 10 : 149-171.