아스퍼거 증후군과 자폐증의 차이점

아스퍼거 증후군과 자폐증의 차이점 / 임상 심리학

자폐증은 인구의 대다수가 그것의 주요 특징의 일부를 아는 상태에서 현재 매우 알려져있는 질환입니다. 아스퍼거 증후군도 마찬가지입니다. 이 두 질환은 현재 매우 유사한 증상의 존재로 인해 DSM 5에서 단일 장애로 통합 된 소위 자폐 스펙트럼 장애 또는 ASD의 일부입니다.

그러나 이것이 지금까지는 발생하지 않았다면 비슷하거나 밀접하게 관련되어 있지만 구별되는 요소가 있기 때문입니다. 우리가이 기사에서 이야기하고자하는 것은 이러한 특징들에 관한 것입니다 : 주요 것들 아스퍼거 증후군과 자폐증의 차이점.

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자폐증 개념화

자폐증은 사회, 언어 및 행동의 변화가 특징 인 신경 발달 장애입니다. 개발 초기 단계에서 일반적으로 발견되는 문제입니다., 3 세 이전에 흔히 볼 수있는 주요 증상 중 일부.

이러한 의미에서 비언어적 언어를 사용하거나 이해할 때의 부재 또는 어려움, 관련 어려움 또는 어떤 경우에는 명백한 이해 상실과 같은 의사 소통 적 결함의 존재를 강조합니다. 그들은 다른 사람들이 자신의 마음과 독립적 인 마음을 가지고 있다는 것을 이해하기가 어렵고 때로는 도구적인 태도를 가질 수 있습니다. 그들은 대개 신체적 접촉을 거부합니다 (어떤 경우에는 그들은 중요한 인물을 받아들이거나 찾는다). 그들은 종종 내부에 잠긴듯한 인상을줍니다., 환경에 대한 탐색 적 행동이 거의 없음.

지적 장애의 정도와 함께 언어 습득과 발달이 지연되는 경우가 있습니다 (어떤 경우에는 그것을 완전히 습득하지 못할 수도 있음). 그들은 사회적이고 실용적인 언어 사용에 큰 어려움을 겪습니다. 어떤 경우에는 소리가 거의 나오지 않을 수도 있습니다..

행동 수준에서 반복적이고 일상적인 관심과 활동의 존재가 두드러지며 경향이 많습니다. 그들은 딱딱한 경향이있어서 참신함에 적응하고 일상을 안전하게 지킬 필요가 있습니다. 마지막으로, 자극에 hypo 또는 hypersensitivity가 있을지도 모른다. (종종 소음과 조명이 있음), 자기 자극으로 작용하는 고정 관념의 움직임을 나타내는 것이 일반적입니다.

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아스퍼거 증후군

아스퍼거 증후군과 관련하여, 그것은 또한 신경 발달 장애이다., 그러나 일반적으로 사회 수요의 수준이 증가하기 시작하고 더 가깝게 연결될 때 관찰하는 데 훨씬 오래 걸립니다. 자폐증과 의사 소통의 어려움, 제한된 관심사 및 반복적 인 행동 패턴의 존재를 공유하십시오 (루틴을 필요로하고 변화에 익숙해지기 어려움을 나타냄).

언어에는 어려움이 있지만 지연은 없으며 문제는 실용 주의적 사용과 비유적인 언어의 이해로 제한됩니다. 그들은 대개 매우 문자 적입니다.. 그들은 다른 사람들의 감정에 관한 정보를 포착하기가 어려우며, 구두로나 비언어적으로 자신의 것을 표현하는 것이 종종 어렵습니다. 대부분은 규범 적인지 능력을 지니고 있으며 보통 지적 장애를 겪지 않습니다..

그럼에도 불구하고, 일반적으로 특정 모터 지연이 있습니다. 전형적인 행동은 대개 적응 적이며 대개 호기심과 외부 환경에 대한 관심이 있습니다..

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주요 차이점

두 질환 모두에 대한 일반적인 설명이 주어지면 많은 특징을 공유하지만 몇 년 전까지 만해도 다른 장애로 여겨지는 특성을 지니고 있음을 알 수 있습니다. 주요 차이점은 다음과 같습니다..

1. 지적 능력

Asperger와 자폐증 사이의 아마 가장 현저한 차이 중 하나는 특정 수준의 지적 능력을 갖는 경향. 아스퍼거는 보통 인구 평균에서 지적 능력을 발견하지만, 자폐증은 보통 어느 정도의 지적 장애가 있습니다 (일부 경우에는인지 능력이 인구 평균에 위치 함).

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적응 행동과 자율

원칙적으로 asperger는 대개 주요 문제 (가능한 사회 문제 이상)없이 자율적으로 행동 할 수 있습니다. 전형적인 자폐증의 경우, 이러한 어려움은 훨씬 더 커지고 고통받는 사람들은 계속적인 지원이 필요할 수 있습니다

3. 언어의 차이점

두 경우 모두 언어에 어려움이 있지만이 능력과 관련하여 큰 차이가 있습니다..

아스퍼거 증후군 환자의 경우 비유적인 언어에 대한 문제를 제기하는 경향이있다. 감정과 관련된 측면의 이해 (구두 및 gesturally). 그러나, 그들은 일반적으로 풍부한 어휘력과 성숙한 수준의 적절한 연설을하고 때로는 지나치게 교양을 지니고 있으며, 보통 정확하게 자신을 표현할 수 있습니다..

그러나 자폐증을 가진 사람, 일반적으로 그것의 성숙한 수준과 관련하여 지연된 언어를 제시한다., 생각을 표현하는 데 어려움을 겪고있다..

4. 다른 사람들과 접촉하기

자폐증이있는 피험자와 아스퍼거가있는 피험자는 모두 사회적 어려움을 특징으로합니다. 그러나 아스퍼거 (Asperger)의 경우에는 사회적 연결 고리 형성에 관심을 갖는 경향이있는 반면, 자폐증을 앓는 대상자는 더 많은 고립감을 찾고 더 접촉을 피하는 경향이 있습니다.

5. 운동

보통 두 장애를 구별하는 또 다른 측면은 운동의 변화의 존재입니다. 예를 들어 자폐증에서는 고정 관념의 움직임이 일반적입니다., 아스퍼거에서 일어나지 않는 무언가. 그러나, 후자의 경우 일반적으로 전형적인 자폐증에서 기술되지 않은 모터 발달에 약간의 지연이 있습니다..

6. 이익

두 경우 모두 제한적이고 반복적 인 관심이 있지만 강박 관념, 자폐증에서 그들은 보통 특정한 자극에 기초를 둔다 아스퍼거에서는 더 크거나 더 정교한 경향이있다..

7. 검출 및 진단 연령

이 양상이 전형적인 무질서처럼 보이지는 않을지라도, 증상이 어느 한쪽 또는 다른 경우에 어느 정도는 분명하고 분명하다는 생각을 제시합니다.

전형적인 자폐증이나 카너 형 자폐증은 보통 3 학년 전에 진단됩니다. 아스퍼거 증후군은 대개 훨씬 늦게, 보통 약 7 세 또는 심지어 청소년기에 진단됩니다.

서지 참고 문헌 :

  • 미국 정신과 학회. (2013). 정신 질환의 진단 및 통계 매뉴얼. 제 5 판. DSM-V. 바르셀로나 Masson.
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  • 도둑, 대답 (2012). 아동 임상 심리학. CEDE 준비 매뉴얼 PIR, 03. CEDE : 마드리드.