기여 프로세스 - 결과 및 적용

사회 심리학에서 귀인은 개인이 행동과 사건의 원인을 설명하는 과정입니다. 이러한 과정을 설명하기위한 모델 개발은 속성 이론.귀속 이론 사람들이 사건과 행동에 대해 내린 기여가 다음과 같이 분류 될 수 있다고 제안합니다. 내부 또는 외부. 내부 속성에서 사람들은 사건이나 사람의 행동이 특성, 능력 또는 감정과 같은 개인적인 요인으로 인한 것이라고 추론합니다. 외부 또는 상황 별 속성에서 사람들은 사람의 행동이 상황에 따른 요인으로 인한 것이라고 추론합니다.

1. 하이더의 이론
2. 켈리와 존스와 데이비스의 이론적 공식
3. 귀속의 결과
4. 성취 동기에 대한 기여에 대한 기여도 적용

하이더의 이론

첫 번째 이론적 인 공식화가 수행됩니다. 하이더 (Heider, 1958) 행동의 생산에 들어가는 두 가지 일반적인 부류의 힘, 즉 인력과 환경 세력의 존재를 지적했다. 개인적인 힘은 2 개의 요인에서있다 :

• 동기 부여. 그것은 두 가지 요소 인 의도, 또는 동기의 방향성 요소, 그리고 노력, 또는 동기의 양적 요소 (사람이 행동을 시도하는 정도).
• 용량. 행동을 수행하는 데 필요한 신체적 또는 정신적 능력을 나타냅니다..

환경 적 세력은 안정성의 정도에 따라 다양합니다. 예를 들어, 과제의 난이도 불안정한 힘으로 안정된 힘과 행운으로. 작업의 용량과 난이도의 결합은 작업이 가능한지 여부를 결정합니다. 행동이 마침내 완료된다는 사실 또한 동기에 의해 결정됩니다. 요인들 사이의 관계는 공식적으로 다음과 같은 용어로 표현 될 수있다 : P = f 여기서, 가능성 (P)은 용량 (C)과 동기 (M) 간의 곱셈 적 관계와 이전 제품과의 부가 적 관계에서의 작업의 어려움 (D)의 함수이다. 일반적으로 책임의 귀속은 환경 및 인력의 행동 결과에 대한 기여도에 따라 달라집니다 : 상황의 기여도가 클수록 개인의 책임은 적습니다. 관찰자가 다른 사람의 행동을 해석 할 필요가있을 때, 그는 적어도 세 가지 가능성 중에서 선택해야합니다 :

• 그 행동은 상황에 의해 만들어 졌기 때문에 비슷한 상황에서 미래에 일어날 수있다..
• 그 행동의 발생은 우연하거나 의도하지 않았으므로 미래의 발생은 예측할 수 없을 것이다..
• 이 행동은 의도적이었고 개인적 성향을 반영하기 때문에 다른 조건에서도 미래에 다시 발생할 수 있습니다.

켈리와 존스와 데이비스의 이론적 공식

켈리의 이론은 두 가지 관련 측면을 추가합니다..

한편으로는 자기 속성이 포함됩니다. 반면에 인과 관계를 결정하는 환경 적 힘은 다음과 같이 확장된다.

1. 엔티티. 응답 대상자, 자극 또는 응답자가됩니다. 이 근원에서 너는의 정보를 얻는다 독 특성, 즉, 다른 엔터티가있을 때 응답이 발생하거나 그렇지 않은 경우.
2. 컨텍스트 (시간 / 양식). 그 행동이 일어나는 상황이 될 것입니다. 이 근원에서 너는의 정보를 얻는다 일관성, 즉, 응답이 다른 시간 및 방법으로 발생하는 경우.
3. 사람들. 당신은에서 정보를 얻을 것이다. 합의, 즉, 동일한 응답이 다른 사람에 의해 만들어 지거나 아닌지, 동일한 개체 앞에 있는지 여부. 개인 변수에 대한 기여도는 낮은 의견 일치, 낮은 구별 및 높은 일관성이있을 때 더 커 보인다. 기업에 대한 귀속은 행동이 합의, 구별 및 일관성이 높을 때 생성된다. 마지막으로 문맥에 대한 귀인은 행동이 구별이 높을 때 발생하며, 동시에 일관성과 합의가 낮을 때 발생한다.

이론 존스와 데이비스 (1965) 알려진 상응하는 추론의 이론, Heider의 초기 기여에 두 가지 측면을 추가합니다.

• 개인적인 힘에 대한보다 상세한 분석이 수행됩니다..
• 액션에 의해 생성되는 효과에 중점을 둡니다..

비록 어떤 사람이 어떤 행동을 관찰하지 않더라도, 많은 경우에, 그 행동의 근원적 인 성향을 추론 할 수있다.. 존스와 데이비스 그들은 각 행동에 일련의 가능한 효과가 있다고 생각합니다. 이론 상으로는 여러 행동에 공통적 인 효과가 다양한 행동 가능성 사이의 결정을위한 기초로 작용할 수 없다는 것이 제시된다. 선택의 이유를 추론 할 수있는 흔치 않은 효과가 될 것입니다. 선거 간의 첫 번째 비교는 흔치 않은 영향의 수에 근거 할 것입니다. 그 결과, 교훈자가 이러한 영향의 바람직 함을 평가하려고 시도합니다. 이를 위해, 고려 대상 배우의 참조 그룹을 분석합니다. 여기서부터는 대응 추론 관찰자가 행위자의 행동이 개인적 또는 환경 적 처분을 반영한다고 명시하는 확실성. 흔하지 않은 영향과 바람직하지 않은 영향이 적절하게 결합 될 때 보안 강화 (높은 대응)가 이루어집니다. 다음 표는 행동의 흔하지 않은 영향의 수와 바람직 함을 바탕으로 해당 추론을 결정한 것입니다.

흔치 않은 영향의 수가 많으면 개인적 성향에 대한 행동의 속성이 모호 할 수 있습니다. 또는 숫자가 낮 으면 행동의 원인이 더 명확 해 보입니다. 바람직 함이 높으면 배우의 개인 성향에서 배울 점이 거의 없습니다. 반대로, 바람직 함이 낮 으면, 그 행동은 다른 행동의 선택을 알리는 환경 적 압력을 극복하기에 충분히 강한 개인적인 성향을 반영합니다. Weiner의 이론은 Heider의 연구에서 비롯된다. 원인 규명 연구에 대한 그의 주요한 기여는 인과 관계의 비유와인지, 정서 및 행동 효과의 통합 모델을 개발하여 주로 이러한 상황이 성취의 상황이나 맥락에 적용되도록하는 데 있습니다. Weiner는 Heider가 언급 한 네 가지 원인을 가능한 한 행동의 설명으로 2 차원으로 분류합니다.

인과 관계. 그것은 개인이 행동을 책임지는 장소가 될 것입니다. 차원의 한쪽 끝은 내부 인과 관계 (그 결과는 그들의 능력이나 노력에 따라 설명된다) 그리고 반대 극단에서, 외부 인과 관계 (결과는 환경 요인 또는 작업의 속성으로 인한 것입니다). 안정성. 그것은 행동의 원인이 안정 (과제의 어려움, 개인 능력)하거나 불안정하고, 한 상황에서 다른 상황 (노력 투자, 행운)에 따라 다를 수있는 정도를 선택합니다. Frieze and Weiner (1971)는 한 과제에서 얻은 성공률 (100, 50, 0), 비슷한 과제 (100, 50, 0)에서 얻은 성공의 비율, 고려 된 업무에서 다른 가상의 사람들에 의해 얻어진 성공의 백분율 (100, 50, 0). 이 세 가지 정보는 Kelly가 지적한 구분, 일관성 및 합의에 각각 해당합니다.

1. 주제의 임무는 0에서 3까지의 척도를 사용하여 성공, 실패를 능력, 노력, 업무 어려움 또는 행운으로 돌리는 것이 었습니다. 그 결과는 다음과 같이 나타났습니다.
2. 동안 일관성 현재와 ​​과거의 결과 사이에 안정적인 요소 (능력, 작업의 어려움), 불일치 그 (것)들의 사이에서 불안정한 요인 (노력, 운에).
3. 그 일관성 즉각적인 결과와 타인의 성과 사이에는 과제의 난이도가 생성됩니다.
4. 그 불일치 그 사람의 결과와 다른 사람의 결과 사이의 능력 및 노력 (내부 요인).
5. 개인이 과거에 항상 실패하고 다시 실패한 경우, 과제의 어려움 및 / 또는 사람의 능력 부족 (안정된 요인)이 원인으로 인식되었습니다. 그러나 반복적 인 실패가 성공에 의해 보증 되었다면 그것은 행운과 / 또는 더 큰 노력 (불안정한 요소)에 기인 한 것입니다. 따라서 예측 된 결과가보다 안정된 속성으로 이어지고 예상치 못한 결과는보다 불안정한 인과 관계를 유도하는 것으로 보인다.

그 후 Weiner는 3 차원, 제어 성, 그 사람이 자신의 행동의 원인을 통제하는 정도를 수집하는 아이디어. 따라서 노력과 마음 상태는 내적이고 불안정한 요소이지만, 노력이 의도적 (제어 가능) 일 수는 있지만 마음의 상태는 원칙적으로 자신의 통제에서 벗어날 것입니다. 그러나 일부 저자는 치수 지정이 항상 Weiner가 지적한 방식으로 수행되는 것은 아니라고 지적했습니다. Weiner가 제안한 3 차원에서 성취의 맥락에서 결과 (성공 또는 실패)에 따라 사람들이 능력, 노력, 어려움 및 행운의 원인을 어떻게 판단했는지 분석하기 위해 수행 된 연구에서 다음 결과가 발견되었습니다.

• 인과 관계의 로커스. Weiner 모델이 확인되었습니다. 능력과 노력은 어려움과 운보다 내적 원인으로 인식됩니다. 재미있는 사실은 어려움 요인에 비해 행운 요소의 더 큰 내재 성과 관련된 것입니다.
• 안정성. 이 차원에서 모든 원인 점수가 매우 낮다는 것은 놀라운 사실입니다. 능력과 노력은 어려움과 운보다 안정적이라고 인식됩니다. 이 결과는 Weiner의 이론이 예측하는 것과 일치합니다.이 이론은 노력이 불안정한 꼬리로 간주하고 안정된 원인을 찾기 어렵게 만듭니다. 차원 성은 결과에 따라 조정되어 용량과 노력이 실패의 경우보다 성공의 상태에서 더 안정적으로 인식되고 어려움과 운에 영향을 미치지 않습니다.
• 제어 가능성. 결과는 능력과 노력이 어려움과 행운보다 더 많은 통제 가능한 요소로 인식된다는 것을 나타냅니다..

귀속의 결과

인과 관계는 유사한 상황에있는 사람의 미래 기대에 영향을 줄 수 있습니다..

~에서 동기 부여에 대한 조사 성과와 열망은 다음과 같이 제안되었습니다.

• 성공 후 기대는 증가 할 것이고 실패 이후에는 감소 할 것입니다..

~에서 사회적 학습 이론 상황 유형 (내부 / 외부)을 고려하는 것이 좋습니다.

• 수용량 상황 (내부)에서 성공한 후에, 기대는 행운이나 기회 (외부) 상황에서의 성공 이후보다 더 크게 증가 할 것입니다..
• 외부 상황에서 실패한 후에도 기대치가 유지되거나 증가 할 수 있습니다. 내부 상황에서의 실패 이후에, 미래의 성공 기대는

~에서 귀속 이론 인과 관계 요소의 안정성 수준에 의해 수행되는 역할이 제안된다.

• 낮은 용량이나 작업의 어려움 (안정적인 요소)으로 인한 실패는 노력의 결여 또는 불운 (불안정한 요인)으로 인한 실패보다 미래의 성공 기대치를 감소시킵니다..
• 행운이나 높은 노력 (불안정한 요인)으로 인한 성공은 고용량 또는 작업 용이성 (안정적인 요소)보다 성공 기대치가 더 낮아질 것입니다. 즉, 안정 요인에 대한 인과 관계는 불안정 요인에 대한 할당보다 기대치의 전형적 변화 (실패 후 성공 및 감소 후 증가)를 가져옵니다.

결과를 통합하기 위해, Weiner는 사회 학습 연구로부터 도출 된 증거가 어떤면에서 내부 차원뿐만 아니라 안정성 차원이 고려되고 있으며, 귀납 이론은 내부 차원에 의존하지 않고 안정성의 차원에 따라 미래 기대치의 변화에 ​​대한 결정을 내릴 수 있습니다..

인과 적 속성이 미래 기대치에 영향을주는 것과 같은 방식으로, 이전의 기대치 또한 인과 관계의 오름차순에 영향을 미친다. 따라서, 성공에 대한 높은 기대, 성공에 대한 기대는 안정된 귀속으로 이어진다. 성공률이 낮은 기대치는 불안정한 인상을 불러 일으킨다. 성공, 결과, 속성 및 미래 기대치에 대한 이전 예상과의 가능한 관계는 다음 표에서 확인할 수 있습니다..

정서적 또는 정서적

Weiner의 이론으로부터, 정서적 인 감정이나 반응은 사후의 속성과 사전 행동적일 것이라고 제안된다. 활동 1 - 결과 1 - 속성 - 정서적 반응 - ACTION2 - RESULT2 - ATTRIBUTION2 따라서, 결과에 따라 인식 된 성공 또는 실패를 기반으로 다소 일반적인 (원시 감정) 첫 번째 반응이 있습니다. 이러한 감정은 결과에 의존하고 속성의 영향을받지 않으며, 이는 결과의 원인이 아닌 원하는 목표 또는 목표의 성취 여부에 의해서만 결정되기 때문입니다. 결과적으로 인과 관계가 만들어져 선택한 속성에 따라 다른 정서적 반응을 일으 킵니다. 이러한 모든 감정은 이전 결과의 인식 된 원인에 의해 결정되는 한, 속성에 의존합니다. 원인의 각 차원은 일련의 감정 또는 감정과 관련됩니다.

• 제어 가능성. 그것은 소위 사회적 감정 (분노, 동정, 죄책감과 수치)과 관련이 있습니다. 그 분노 그 사람이 "해야한다"는 것을 실패 할 때 이끌어 낸다. 그 동정, 연민 또는 동정 다른 사람들은 그 사람의 행동의 원인이 통제 할 수 없을 때 그것을 경험합니다. 그 비난하다 자기 책임의 속성이 만들어지면 경험이됩니다. 그 수치심 제어 할 수없는 원인이 관련되어있을 때 발생할 것이며, 죄책감은 통제 할 수있는 원인에 의해 유발 될 것입니다.
• 안정성. 희망이나 두려움과 같은 감정이 연관되어 있더라도인지 결과 (미래 기대의 변화)와 더 관련이 있습니다
• 인과 관계. 자부심에 영향을 미칩니다 (자기 기인 성공은 외부 기인 성공보다 자기 존중감을 높입니다). 자부심을 지키기위한 방어 전략 : 성공에 대한 자기 귀인 (self-attribution) 및 실패에 대한 외적인 원인 (hedonistic bias). 피험자가 향후에 통제 할 수있는 내부적이지만 불안정한 요소에 대한 속성 오류 (노력 부족). 이 편견의 주된 기능은 그 사람에게 더 좋은 정서적 인 상태를 유지하는 것입니다. 또한 과거의 행동을 설명 할뿐만 아니라 미래의 성과에 영향을 줄 수 있습니다..

정보 처리 이론에 기반한 설명도 사용되어 성공과 실패에 대한 우리의 반응은 다른 사건보다 앞당겨 질 것입니다 : 우리는 내부적 인 속성을 만들어 외부의 속성을 만들어 예기치 않은 결과를 얻음으로써 예상 된 결과에 응답합니다.

성취 동기에 대한 기여에 대한 기여도 적용

Jane은 시험을 중지하고 나중에 문제가 지속되는 데 드는 시간을 늘립니다.. 우리는 Jane이 항상 승인한다고 생각하지만 이번에는 유사한 학업 성적을 가진 다른 사람들이 승인했으며 그녀는 그렇지 않았습니다. 이렇게하면 개인적이고 불안정한 속성이 생성됩니다. 따라서 낮은 노력의 측면에서 서스펜스에 대한 설명에 도달한다. 이 원인은 내부 및 불안정하지만 제어 가능합니다. 원인이 불안정한 순간부터 Jane은 미래의 성공에 대한 기대를 유지합니다. 그는 그 원인을 통제 할 수 있기 때문에 죄책감을 느낀 반면 다른 사람들 (교사, 부모)은 그에게 화를 낸다. 미래의 성공에 대한 높은 기대와 희망, 죄책감은 그녀가 슬픔과 자존심을 극복하도록 이끌어줍니다. 이 모든 것은 다음 시험에서 더 좋은 성적을 얻으려는 목적으로 목표를 다시 찾은 결과입니다..

메리는 시험을 중지하고 시험을 포기하겠다고 결정합니다.. 우리는 Mary가 과거에 다른 시험을 중단했으며 다른 시험은 통과 할 수 있다고 가정합니다. 여기에서 마리아는 자신에게 귀속되며, 능력이 부족합니다. 내적인 원인으로 인해 자존심이 심각하게 영향을받을 것입니다. 안정된 원인으로 미래의 실패를 예측하고 승인의 희망을 잃습니다. 그리고 당신이 통제하지 못하는 것이기 때문에 당신은 부끄러움을 느낄 것입니다. 그들의 부모와 교사, 불쌍 개인의 무능력 자신의 인식을 증가하는 그녀에게 연락을하고 있습니다. 이 달성 상황은, 마리아가 미래의 성공의 낮은 기대를해야합니다, 당신은 슬픈 (결과에 관한 감정)을 느낄 것이다, 당신의 자부심 (인과 관계에 관한 감정을) 낮추고 부끄러워 (통제 불가능에 관련된 감정을) 생각합니다. 이러한 생각과 감정 반응은 상황에서 탈출에 자신의 성취 행동과 납을 감소. 기반 치료의 속성은, 더 구체적으로는 실패에 대한 부적응 원인 ascriptions 행동을 바꿀 것이다 변화 cognitions에에 초점을 맞추고있다.

따라서 실패에 직면 한 가장 부적절한 원인은 안정되고 통제 할 수없는 성격 때문에 능력 부족입니다. 치료에서 이러한 원인은 내부적이지만 불안정하고 통제력이 부족한 노력의 부족으로 대체 될 것이고 미래 상황의 다른 대처를 ​​야기 할 것입니다.

이 글은 순전히 유익한 정보이며 온라인 심리학에서는 진단을하거나 치료를 권할 교수가 없습니다. 귀하의 사례를 특별히 치료하기 위해 심리학자에게 귀하를 초대합니다..

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