교사에 대한 폭력은 90 %

교사들에 대한 폭력의 드럼은 당분간 연주되어 왔지만 지금은 그 어느 때보 다 더 크게 연주되고 있습니다. 독립 노조 센터 및 공무원 (CSIF)의 최신 설문 조사에 따르면 설문 조사에 참여한 교사 중 압도적 인 90 % 그는 교실에서 폭력의 사례를 경험했다고 주장한다., 또 다른 75 %는 존경과 권한의 수준을 잃었다 고 말한다..

또한, 4 분의 1의 인터뷰 대상자는 교육 센터의 일생이 매우 즐겁지도 즐겁지도 않다는 것을 확신합니다. 그것은 아무에게도 문제가되지 않습니다. 아버지와 어머니의 협회는 상황을 알고 있으며 교실에서의 폭력과 싸울 수있는 더 많은 수단을 요구합니다. 문제는 새로운 형태의 사회화와 인터넷의 오용에있을 수 있습니다..

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독립 공무원 노조에 따른 폭력

3,000 명의 교사와 교수가 인터뷰 한 샘플을 통해이 연구의 결과로 언론과 교육부 모두에 경각심을 불러 일으켰습니다. 교육을 목표로 학교가 만들어졌지만, 사회화 및 모든 문화 참여에 대한 기본 원칙 중 하나 인 비폭력은 교실에서의 존재감을 잃어 버렸습니다. 육체적 또는 언어 적 폭력은 대부분의 교사들의 연구에서 나타난 것처럼 보인다..

설상가상으로 다른 연구 지표는 교실에서 폭력의 영향에 대한 더 많은 징후를 보여줍니다. 숫자는 다음과 같습니다. 교사의 55 %가 교실에 폭력이 많이 있다고합니다., 28 %는 학부모와의 관계가 좋지 않거나 매우 좋지 않다고 생각하고 20 %의 응답자가 학생과의 관계가 좋지 않다고 인정했습니다. 당연히 추세가 역전되지 않는다면 걱정하는 것입니다..

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주요 원인

CSIF는 1 주일 전에이 연구 결과를 발표했으며, 발표자 인 Mario Gutiérrez는 상황의 심각성을 공개적으로 인정함으로써 세션을 열었습니다. "매우 걱정 스럽습니다". 이 연구는 무디다. 이 아동 폭력이 시정되지 않으면 성인 폭력이 될 것입니다. 더 이상 교사를 존중하는 것이 아니라 자신과 다른 사람들을 존경하는 것입니다..

이 연구의 저자는이 현상의 가능한 원인을 지적합니다 : 교사 권한의 부족 (의심 할 여지없이 가장 관련성이 없음), 인터넷을 통한 폭력적인 콘텐츠의 유형에 대한 학생들의 접근 및 교사가 가지고있는 작은 인식 사회에 의한.

얼마 전, 선생님은 아버지와 어머니 뒤의 젊은이들에게 두 번째로 중요한 인물이었습니다. 아이들이받은 교육은 학교에서 보완되었습니다. 구티에레스 (Gutiérrez)는 사교적 가치의 전달 고리가 중단되었다고 말한다..

노동 조합은 많은 경우이 잠재 권력의 부족에 대해 경고한다. 교수들은 상황을 통제하지 않고 굴욕감을 느낀다고 주장한다. 아주 어렸을 때도 학생 자신이 일부 교사는 부적절한 행동을 할 때 수업에서 벗어나지 못하게한다고 주장합니다. 교사는 상급자, 관할 당국, 그러나 무엇보다도 부모와 만날 때 부모의지지가 부족하다고 주장합니다. "대부분 아이들의 비판을 받아들이지 않는다"고 lestudio의 결과 발표 교수는 설명했다..

나는 시대의 또 다른 고전 인 소셜 네트워크를 놓칠 수 없습니다. 이 연구의 창안자들은 초창기 12 세에서 16 세 사이의 학생들이 괴롭히는 학교 상황과 극단적 인 수준의 괴롭힘을 유발한다고 단언합니다. 노동 조합은 아버지와 어머니 측에서는 친목을 도모하기 위해 휴대 기기를 폐기하는 나쁜 습관을 지적합니다. "그들은 자존심을 어떻게 다룰 지 모르고 하루 24 시간 동료들과 존경심을 잃는다." 이러한 관점에서 Instagram propiciar와 같은 소셜 네트워크 다른 사람들에 대한 영향력에 대한 끊임없는 경쟁, 그 소중한 존경을 얻는 또 하나의 방법 인 폭력.

일부 조치

CSIF에 대한 최근의 연구 외에도 교실에서의 폭력 행위 및 예방에 대한 다른 보고서가 있는데, 교사들에게 이러한 학대의 물결을 억제하기위한 몇 가지 조치를 권고합니다. 가장 비관적 인 견해에 따르면 상황에 따라 상황이 필요하다는 것입니다. 교수 수비대 협회는 지난 몇 년 동안 학생들의 교육자에 대한 위협과 공격이 5 배 증가했다고 확신했습니다.

이러한 이유로 CSIF는 긴급 이행을 요구하는 일련의 조치를 제안했다. 공립 교육 센터에는 심리적 지원 부서가있다. 이러한 유형의 사건에 대해, 또는 업데이트 된 학교 공존 계획을 실행하십시오. 단기적으로 교사들이 WhatsApp 나 Facebook과 같은 신기술의 오용으로 인한 악영향에 맞서기 위해 더 많은 훈련이 필요합니다..