학습 문제가있는 아이들의 감정적 인 건강을 돌보는 방법?

학교 무대에서 나타날 수있는 다양한 학습 문제에 대해 더 많이 알게 될 때마다. 사회가 진행됨에 따라 이러한 유형의 어려움을 겪고있는 어린이에게 내용과 교육 방법을 적용 할 필요성이 강조되었습니다..

따라서 지원 수치가 학교에 추가되었으며 학교에는 대개 치료 교육학 및 청력 및 언어 분야의 전문가가 있습니다. 그러나이 모든 진전에도 불구하고, 일반적으로이 어린이들의 삶에서 또 다른 근본적인 측면은 무시됩니다. 즉,이 비행기에서 필요한 정서적 건강과 보살핌. 이제 문제는 우리가 그들을지지하고 낙인 찍히지 않기 위해 무엇을 할 수 있는가입니다.?

"말해봐 잊어 버려, 가르쳐 줘, 기억해, 나를 참여시켜.".

-벤자민 프랭클린-

학습 문제가있는 어린이는 무엇을 느낄 수 있습니까??

어린이가 학습에 어려움을 겪을 때, 이러한 어려움과 관련하여 정서적 인 고통이 나타나는 것이 일반적입니다. 그래서, 좌절감, 슬픔 또는 불안감이 나타날 수 있습니다.. 물론, 우리는 이러한 정서적 문제가 학업 성적에 어려움이없는 어린이 에게서도 발생한다는 것을 잊어서는 안됩니다..

부모는 자녀가 불편 함을 느끼는지 어떻게 알 수 있습니까? 모닝콜의 역할을 할 수있는 다양한 신호가 있습니다. 한편으로는 이미 언급 한 것과 같은 감정이 나타날 수 있는데, 특히 학교 상황과 관련하여 그들은 울고, 걱정과 두통을 통해 스스로를 드러 낼 수 있습니다. 위장 및 행동 문제.

"우리의 한계를 너무 빨리 배우고, 우리는 결코 우리의 힘을 배우지 않을 것".

-미뇽 맥 로린-

학습 문제가 덜 지능적이라는 것을 의미하지는 않습니다.

이러한 감정은 여러 가지 이유로 나타날 수 있습니다. 그들 중 하나는 자주, 학습 장애를 가진 아이들은 다른 사람들보다 더 "바보"하다고 생각합니다.. 부모가 이러한 유형의 신념에 잘못을 매기는 것은 매우 중요합니다..

한편으로, 부모는 자녀의 발달 단계에 명확하고 적응 된 상태에서 학습 장애가 무엇인지 설명해야합니다. 이러한 의미에서, 더 크거나 작은 지성과 관련이 없다는 것을 분명히해야합니다. 또한,, 그들은 그들의 어려움이 덜 가치있게 만들지 못하거나 주변 사람들이 덜 사랑하게 될 것이라는 메시지를 그들에게 보내야합니다.

이것은 매우 중요합니다. 왜냐하면 아이들은 부모가이 진단에 좋지 않다고 느끼면, 그들에게는 옳지 않은 것을 느끼게 될 것이기 때문입니다. 이 줄에, 아빠와 엄마는 고삐를 타고 자녀에게 긍정적 인 태도를 전달해야합니다..

내가 배움의 문제가있어서 나는 다르다.?

우리가 나이가 들면 우리는 모든 사람들이 자신이 무엇인지, 그리고 우리가 심리학에서 "개인차"로 알고있는 것이 있다는 것을 이해합니다.. 그러나 우리가 작을 때, 우리가 원하는 것은 다른 사람들과 동등한 것입니다. 우리 주변의 아이들, 또는 적어도 우리가 다르다면이 차이가 우리를 해치지 않는다는 것입니다. 따라서 개입하여 아이들이 무엇이 기원이고 그들이 무엇을 다른 것으로 인식하는지의 결과를 이해하도록 도와주는 것이 좋습니다..

이 측면에서 그들을 돕기 위해, 아이들은 학습 문제와 관련하여 실수했을 때뿐만 아니라 성공할 때도주의를 기울이는 것이 중요합니다.. 이러한 의미에서, 관념이 생겨서 우리의 모든 의지가 제공 될 수 있습니다. 실패로 인해 어린이들이 성공을 저해하게됩니다. 이런 의미에서, 이미 만들어져 있다면,이 관성을 뒤집어 쓴 노력이 필요합니다. 그래서 우리는 그들이 좋은 실행을 할 때 그들을 강화시킵니다..

마지막으로, 여기에 아동이받은 지원과 교과 과정 적응이 적절한 지 평가하는 것도 필요하다.. 정서적 및 사회적 어려움을 고려하여 자녀를 재조정 할 필요가있을뿐만 아니라 부모와 교사와 함께 자녀의 건강을 증진시킵니다.

"사람들은 당신이 말한 것을 잊을 것입니다, 사람들은 당신이 한 것을 잊을 것입니다, 그러나 사람들은 당신이 느끼는 것을 잊지 않을 것입니다".

-마야 안젤루-

너무 많은 노력이 나를 피하려고합니다. 학습 문제가있는 아이들의 과부하

일반적으로 학습 문제가있는 어린이는 수업 시간에 더 많은 시간과 노력을 기울여야한다는 것을 잊지 마십시오.. 이 여분 농도는 좌절과 분노로 이어질 수 있습니다., 그래서이 측면을 작업하는 것이 매우 중요합니다.

이 줄에, 작은 목표에 따라 일하기가 더 쉽고 유익 할 것입니다.. 이런 식으로, 아이는 자신 앞에 올라가는 것이 불가능한 산을 보지 않고, 자신이 진행 중임을 알게 될 것입니다. 이 간단한 단계는 근본적입니다..

그리고 끝내기 위해, 감정적 인 건강을 향상시키는 데 도움이되는 또 다른 요소가 있습니다. 자신이 잘하는 것을 찾아라.. 즉, 아이들이 즐기고 성취감을 느낀 활동이나 스포츠입니다. 학습 문제는 감정적으로 영향을 미칠 수 있지만, 기분을 좋게하는 것은 우리 손에 달려 있습니다..

Ben White, Michal Parzuchowski 및 Element 5 Digital의 이미지 제공.