조용하고 순종적인 아이가 항상 행복한 아이가되는 것은 아닙니다.

한 구석에서 세상을보고 처음에 순종하는 조용한 아이는 항상 행복한 아이가되는 것은 아니지만 그 주위의 사람들에게 "편안함"을 많이합니다. 종종 우리가 두려움, 절망 또는 수치심을 느낄 때 우리는 숨겨진 한 구석에 숨어있는 경향이 있습니다. 그 이유로, 이상은 존경을 가르치고, 맹목적인 순종을 통해 정체성을 훔치는 같은 고뇌의 일부를 교육하지 않는 것입니다..

우리가 그렇게 말할 때 우리는 틀리지 않습니다. 순종의 문제는 많은 가족에 의해 과대 평가 된 측면이며, 심지어 오해되기도합니다.. 더욱이 많은 부모와 어머니는 "행복의 보장은 순종에있다". 부모님이 자신의 자녀들이받는 주문을 통해 첫 아이를 어떻게 만나게되는지 자랑스러워 할 필요는 없습니다..

맹목적인 순종은 지적인 순종과 동일하지 않다.. 아니, 특히 두려움을 통해 적용되는 경우. 아이가 가장 중요한 것이 다른 것을 기쁘시게하는 것이라는 생각에 일찍 식히는 경우가 아니라, 본래의 필요, 기준 및 의지.

조만간, 그 작은 사람이 가치있는 것으로 간주 될 때가 오는 날이 올 것입니다.. 다른 사람들이 당신의 변덕에 그것을 감당할 수 있도록 자신을 변호하는 것을 그만 두는 순간이 일어날 것입니다.

"교육의 목적은 사람들에게 스스로를 배울 수있는 방법을 보여주기위한 것입니다. 교육의 다른 개념은 교화 ".

-노엄 촘스키-

조용한 아이와 권위주의 교육의 효과

스카우트 아이들이 있습니다. 모든 것을 만지는 사람들, 모든 것을보고 묻는 사람들. 까다로운 호기심으로 공간을 차지하고있는 작은 다채로운 사람들. 그들은 조금 행복하다.. 반면에, 또한 조용한 아이들이 있고, 조금 더 예약되어 있지만 연결에 어려움이없는 사람. 그 (것)들이 빛나는 것을 보는 관심사 인 화제를 단순히 찾아 내고 안쪽에 보유하는 그 감각적 인 부를 설명하십시오. 그들은 내면적이고 행복한 아이들입니다..

지금은 잘, 종종 우리는 외모를 피하는 어린 아이들과 함께 할 수 있습니다.. 그들은 자신의 인테리어의 가장 작은 모퉁이가 위로 휘는 것을보고, 그렇지 않은 것처럼 가장합니다. 그들이 이해하지 못하는 세계로부터 안전함을 느끼지 만 매끄러운 판자에게 순종한다. 그들은 무엇에 대해서도 항의하지 않는 아이들이며, 어휘에는 "whys"도없고 탐구하는 질문도, 질문하는 눈도 없습니다 ...

처음에 순종하는 조용한 아이가 항상 행복한 아이가되는 것은 아닙니다..

우리 아이들과 학생들은 한계와 안정된 규범이 필요하다는 것은 분명합니다. 그러나,, 항상 의문의 여지없이 순종하는 조용한 아이는 종종 권위주의 교육의 산물이다. 규칙이 지능을 통하지 않고 위협에 의해 부과되는 곳.

두려움을 사용하지 않는 사람들의 지능, 그러나 공감 누구든지 자녀에게 존경심과 특정한 규칙을 지켜야하는 이유를 이해할 수있는 기회를 전달하고자하는 사람, 특정 규칙.

이 같은 맥락에서 우리는 거의 필수적인 사실을 제쳐두고 떠날 수 없다.. 아이들은 그들에게 요구되는 모든 것의 기초를 이해해야합니다.. 우리가 의문의 여지가없는 순종을 강요한다면, 우리는 미성숙 한 사람들을 길러 낼 것입니다..

사람의 삶에는 자신의 내부 기준에 유의해야하는 순간이 있습니다. 부모가 부과 한 규칙에 대한 수시 반란이나 의문 제기는 우리 자신의 정체성을 정의하려는 최초의 시도를 구체화합니다. 부모도 이해해야하는 것.

우리는 맹목적인 순종으로 수갑을 채우지 않은 행복한 아이들을 키 웁니다.

부모, 어머니 또는 교육자로서 우리 모두가 알고있는 것이 있습니다.. 목소리를 높이고 아이에게 "내가 너에게하기 때문에 이것을하고 지금해라." 시간을 절약 할 수있는 자원입니다.. 우리는 긴박한 시일 내에 그렇게하며 좋은 결과를 얻습니다. 모든 것이 말해 져야합니다..

그러나 우리는 어떤 가격을 지불합니까? 그 외침을 사용하는 즉각적인 순종을 적용한 결과는 무엇입니까? 그 효과는 엄청납니다. 우리는 조용한 아이에게 또는 도전적인 행동으로 모습을 드러 낼 것입니다.. 이런 종류의 권위주의적인 역학을 통해 우리는 우리의 작은 것들로 구축 할 수있는 가장 중요한 것을 잃어 버린다. : 신뢰.

이제 다음 질문이 될 것입니다.하지만 어떻게하면 아들이 저에게 순종하게 될까요? 쉬운 일이 아니라는 것이 분명합니다. 지금까지 우리는 위협과 처벌을 통해서만 그것을 달성했을 때가 아닙니다. 그러나 때로는 대답이 훨씬 간단합니다.. 우리가 아이에게 뭔가를하거나 이행하도록 요구할 때 아이가 우리를 신뢰하기를 원한다면 우리는 또한 그를 신뢰하고 그들을 존중하는 법을 배웁니다..

존중은 듣기로 표시됩니다. 질문에 대답하고, 그들과 추론하며, 호혜 관계를 장려하십시오. 존중은 귀하의 필요, 귀하의 선호도, 호기심을 고려하여 얻게됩니다.. 그러므로 우리는 아이가 각 사유를 이해하는 일종의 지혜로운 순종을해야합니다, 먼저 유틸리티를 알고있는 규칙을 내면화합니다..

우리는 행복한 아이들을 주변 환경에 잘 적응하고 배우고 싶어합니다.. 두려움과 권위주의의 그늘에 잠긴 아이들 없음.

이 이야기를 세계의 모든 어린이들에게 이야기하는 것이 필수적이어야합니다. "할 수있는 어린이"는 세상의 모든 어린이들에게 이야기해야하는 이야기입니다. 그 이유는 강력한 메시지를 전송하기 때문입니다. 더 읽기 "