황제 또는 폭군의 증후군

보시는 것이 점점 더 보편적입니다. 도전하고, 도전하고, 부모를 괴롭히는 유아들 또는 다른 권위자들에게. 걱정스러운 것은 이러한 태도가 크레센도에서 부모가 자녀들에게 학대당하는 극한 상황에 이른다. 우리는 황제, 아동 폭군 또는 어린이 왕의 증후군에 대해 이야기합니다..

나의 전문적인 실천과 일상 생활 모두에서, 나는 보통의 추세가 그들이 특정 시간에 변덕스럽게 원하는 것을 얻기 위해 부모가 그들을 때리고, 모욕하고, 오랜 시간 등등 놀리는 것을 보는 경향이 있음을 관찰한다..

가장 눈에 띄는 것은 소년이나 소녀가 더 많은 tiran 태도를 나타내면, 참조 성인이 그를 기쁘게하기위한 노력이 커진다.. 소망을 이루지 못한 것에 대해 죄책감을 느끼는 아들의 요구로 어른이 당황하게되었습니다..

황제 증후군의 특징을 정확히 알고 싶다., 실제 상황을 해석해 보겠습니다. 몇 주 전에 여름 휴가 기간에 목격 할 수있었습니다. 깊어 가자..

상황의 묘사 : 아이 왕은 먹고 싶지 않다.

약 5 년 동안의 아버지, 어머니 및 자녀로 구성된 가족이 충분한 사람들이있는 레스토랑에서 식사를하고 있습니다.. 어머니는 거의 땀을 흘리면서 아들에게 먹이를 주려고합니다., 자율적으로 할 수있는 방법을 알고 있지만 지금은 거부하고 있습니다..

문제의 핵심은 아이가 먹고 싶지 않다는 것이 아니라, 그 상황에서 그는 어머니가 술집에서 주문한 리터 콜라 유리에서 마시고 싶어한다는 것입니다. 아이는 유리 세 개를 풀어주지 않습니다. 그 당시 어머니는 아이와 협상하는 것이 가장 좋으며, "스테이크를 먹는 경우에만 코카콜라를 마십니까?".

그 아이의 나쁜 몸짓과 그의 어머니를 경멸하는 말은 점점 커지고 있습니다. 그 중에서도 "네가 나에게 보낸다면 그 역겨운 것을 먹지 않을거야."또는 "나는 너에게 이미 내가 그것을 먹지 않을 것이라고 말했다. 내가 너에게 말할 때 너는 이해하지 못 하느냐??". 한편, 아버지는 분노의 얼굴로 관찰하는 분쟁의 구경꾼이다..

코카콜라 잔으로 고생 한 후, 어머니는 아들을 만족시킬 길을 찾지 못해 포기한다.. 아이는 테이블 아래에있는 즙이 많은 직접 킥과 함께 어머니를 놀리는 동안 자신이 원하는 모든 것을 마시 게됩니다..

마지막 접촉은 어머니가 당연히 자녀가 진지하게 받아 들여서는 안된다는 견책입니다. "너는 이미 볼 것이다. 오늘 너는 수영장을 다 써 버렸다." 이 시점에서, 작은 황제는 이미 상황을 극복 할 수있는 자원을 가지고있다.. 미래를 위해, 당신은 코카콜라의 유리로 조금 더 열심히 싸워야 만한다는 것을 알고 있습니다..

황제 증후군의 특징

방금 설명한 상황의 결과로 우리는 황제 또는 "어린 왕"의 증후군의 특징을 지적 할 수 있습니다.

• 일치하는 것에 대한 과장된 인식. 그것은 묻지 않는다, 요구한다; 아무 것도 만족하지 않는 시점까지. 그가 원하는 것을 얻으면 그는 더 많은 것을 다시 원합니다..
• 좌절에 대한 낮은 내성, 지루함 또는 그들이 요청한 것에 대한 거부. 이 경우 가족이나 친구 앞에서 화제 나 분노, 모욕 또는 폭력으로 응답합니다. 장소가 공개되어 있는지 여부에 관계없이.
• 선물 문제 해결을위한 몇 가지 전략 그 자체로. 그는 해결되는 데 익숙하다..
• 그의 자기 중심성은 세상이 그를 중심으로 움직인다는 것을 굳게 믿게한다..
• 그는 항상 자신의 행동에 대한 정당성을 남을 비난하다 그들 중.
• 공감하지 않는다.. 그러므로 그는 소리 치거나 위협하거나 신체적으로 폭행을 당했을 때 양심의 가책을 느끼지 않습니다..
• 부모와 함께 규칙과 처벌에 대해 토론하십시오., 그가 악하거나 부당한 자. 이 측면은 그에게 이익이됩니다. 왜냐하면 그 사람은 기분이 좋지 않고 다시 많은 특권을 제공하게됩니다..
• 권위 또는 사회적 규범에 잘 반응하지 않는다..
• 낮은 자부심을 가짐 그러나 이것은 그의 전제적 행동으로 가려져있다..
• 대부분 슬프고 걱정스럽고 화가났다..

황제 증후군에 어떻게 가야합니까??

우리가 처음에 언급했듯이, 이런 종류의 아이들을 만나는 것이 점점 더 보편화되고 있습니다. 그러나이 현상이 증가한 이유는 무엇입니까??

유전 적 소인 (genetic predisposition)의 존재 외에도, 책임은 주로 두 가지 측면에있다. 관대 한 교육 스타일과 현대 사회의 영향.

명확한 경계가 없기 때문에 어린이들은 자신이 원하는 바를 무엇이든 할 수있는 권리가 있다는 잘못된 인식을 갖게됩니다. 그들이 원하는 시간에. 그 권리 내에서, 그들은 보상이 사전 노력을 요구하고 다른 사람들을 존중해야한다는 것을 알지 못한다..

반면에 우리는 무시할 수 없다. 우리가 현재 잠겨있는 소비주의와 개인주의 사회의 영향; 대부분의 부모가 가지고있는 엄격한 근무일도 아니며 자녀에게 제공 할 수있는 양질의 시간에 영향을 미칩니다.

건강한 어린이는 명확한 한계가 있어야합니다.

우리가 이러한 모든 요소들을 결합한다면, 우리는 사소한 것들이 가치를 부여하지 않고 다른 무엇보다도 즉각적인 욕구에 우선 순위를 두는 데 익숙하다는 가설을 고려할 수 있습니다. 마찬가지로 부모도 좌절하게됩니다. 자녀가하는 일에 만족하지 않습니다..

강하고 건강하며 감정적으로 지적 어린 아이들을 교육시키기 위해서는 처음부터 명확한 한계를 정하는 것이 필요합니다. 어린이들이 어느 정도 좌절감을 겪어 세계가 노력과 존경을 필요로한다는 것을 이해할 수 있어야합니다..

세상이 그들 주위를 돌게함으로써 그들이 해를 끼치게됩니다. 좌절감을 경험하지 않은 아이는 특정 약점을 가진 아이입니다.. 앞으로는,새로운 상황에 직면하고 문제를 해결하는 데 많은 어려움을 겪게 될 것입니다. 왜냐하면 인생이 측정되지 않았 음을 알게 될 것이고,.