Samantha Kubersky의 경우 아동 자살
아이들은 사회에서 가장 취약한 부분을 대표합니다. 그들의 정직과 독창성은 어떤 종류의 조롱이나기만에 대한 쉬운 표적이됩니다. 차례 차례로, 그들은 실제로 그들이하는 피해를 깨닫지 못하고 다른 사람들의 집행자로서 운동하는 사람들입니다. 그 이유로, 아이의 자살에 대해 이야기하는 것은 여전히 주제입니다. 복잡한: 그것은 많은 뉘앙스를 가지고 있으며 그 중 일부는 미끄러질 위험이 크다..
죽음은 어린이에게 이해하기 어려운 사건입니다.. 사랑하는 사람이 죽기 전에 많은 사람들이 그 사람에 대해 계속 묻습니다., 다른 사람들은 현재에 계속해서 그들을 포함시키고 다른 많은 사람들은 "다른 곳에 갔다"는 내용에 만족합니다. 사실 하나의 아이를받을 수있는 설명은 여러 가지, 매우 다를 수 있으며 항상 성공적인 것은 아닙니다..
즉, 어린 아이들이 자살에 대해 생각할 수 있다고 가정하는 것은 우리의 이해를 초월하는 것입니다. 어른 단계에서는 특정 상황에서 그 아이디어를 최후에 생각하지 않고 그 환상을 상상할 수 있다는 것이 일반적입니다. 반면에, 성숙한 사람은 죽어가는 것이 되돌릴 수없는 어떤 것이라는 것을 알고 있습니다., 그러나 아이에게는 그렇게 명확하지 않을 수도 있습니다. 어린이 자살은 많은 의문이있는 주제로 남아 있습니다..
어린이 자살 : 사만다 쿠 베스 스키의 사례
2009 년 12 월 2 일, Samantha Kubersky의 어머니는 6 살짜리 딸의 생명이없는 몸을 발견했습니다.. 그는 목에 벨트를 감고 요람 꼭대기에서 몸을 뽑았습니다. 친척과 의료 종사자의 시도에도 불구하고 그의 삶을 위해 할 수있는 일은 없습니다..
몇 시간 전, 그 소녀는 어머니와 논쟁을 벌였습니다. 비극이 터졌을 때 그녀와 다른 여동생은 서로 다른 방에있었습니다. 경찰에 따르면, 그 가족이해야 할 일이 있다고 생각하게하는 신호가 없었습니다..
그런 작은 소녀가 그런 짓을하겠다는 결단을 내릴 것이라는 것은 놀라운 것처럼 보였습니다.. 이 자살이 사고 일 수 있는지에 대한 많은 추측이있었습니다., 경찰이 발견 한 증거와 일치하지 않는 이론. 그 질문은 많은 것이 었습니다 : 그것은 잘못되었거나 이전의 토론에 의해 유발 된 분노에서 도망가는 그 방법 이었습니까? 그는 어머니를 해치려하는 행동을 다루었 을까? 아니면 그 자신의 죄책감이 표면화 된 것인가??
"당신이 사물을 보는 방식을 바꾸면 사물이 바뀔 것"
-웨인 다이어-
Karl Menninger와 자살 행동의 구성 요소
자살은 사회 학적 또는 심리적 관점에서 연구 될 수 있습니다. 사만다의 경우, 심리적 요소가 근본적인 역할을한다.. 이 경우에 가장 적합한 이론 중 하나는 미국의 정신과 의사 Karl Menninger가 제안한 이론입니다.
그 문제에 관한 그의 다른 연구에 따르면, 그는 자살은 거꾸로 된 살인으로 생각 될 수 있다고 결론을 내렸다.. 다른 사람을 향한 환자의 분노와 증오 그것은 자신의 죽음의 원인 일 수 있습니다. 그는 적개심의 세 가지 구성 요소를 발견했습니다. 죽이고 싶은 욕망, 죽기를 원하는 욕망, 죽고 싶은 욕망.
다른 한편, 조숙 한 어린이 자살 사례를 발견하는 것은 매우 이상합니다.. 10 세 미만 어린이 위험 요소가 없다면 자살 충동을 생각하지 않습니다.. 이 때문에 경찰에 의해 조사 대상이되는 주요 주제는 사만다 (Samantha)와 가장 가까운 곳에서 온 사람들이었고, 그녀의 직계 가족.
보일지도 모르지만 그 소녀가 어떤 종류의 학대를 당했다는 증거는 발견되지 않았습니다. 그녀를 아는 사람들은 그녀의 쾌활하고 애정 어린 성격을 강조했다. 그가 인생을 바꿨다는 것은 더욱 이해할 수 없다.. 그렇다면 사만다는 자신이하려는 일을 정말로 알고 있었습니까? 정신병 의사 커크 울프에 따르면.
"9 세에서 10 세 사이의 어린이는 진정한 죽음의 의미를 이해하지 못합니다. 이 나이에 그들은 그들이 돌아 오지 않는 점을 발견했다. "
이 성명서는 사건 담당 요원의 견해에 의해 강력하게 뒷받침됩니다. 처음부터 그들은 6 살짜리 소녀가 자살을했을 수도 있다는 것을 명백히 부인했다. 법의학 팀이 자살이라고 판결 한 후에도 사만다는 그녀에게 일어날 일을 이해하지 못했습니다. 여전히 유효하다..
자살에 대해 아이에게 이야기해야합니까??
이것은 자살에 관해 아이들과 이야기하는 것이 바람직한지 스스로에게 묻습니다.. 일반적으로 죽음은 그들에게 금기 사항으로 보이지 않는다.. 그것은 매우 어렵고 복잡한 문제이므로 존경과 공감으로 치료할 필요가 있습니다..
조만간 직면해야 할 일에 관해 그들과 대화하는 것은 매우 유익합니다.. 죽다 그것은 언젠가는 필연적 인 과정입니다.. 우리 모두는 인생에서 매우 힘든 일을 견뎌야합니다. 그래서 우리는 자살 할 수있는 대안이 항상 있음을 분명히해야합니다. 그러나 특정 시간에 볼 수는 없지만.
이런 방식으로 상대방과 마찬가지로 자신이 목소리를 낼 수있는 주제라는 메시지를 전달하면 친척의 자살을 경험했는지 여부에 상관없이 자신의 감정을 표현하는 법을 배우게됩니다.. 두려움과 문제를 공유하면 비극적 인 결정을 피할 수 있습니다. 현재와 미래 모두 극단적 인.
자살, 금기와 같은 주제 학교 괴롭힘에 대한 아이들의 최신 자살은 큰 문제의 빙산의 일각만을 보여줍니다. 자살은 계속 성장하지 않습니다. 더 읽기 "추천 참고 문헌
Rodríguez Pulido, F; 글 레즈 de Rivera y Revuelta, J.L, Gracia Marco, R 및 Montes de Oca Hernández, D. (1990). 자살과 그 이론적 해석. Psyche, nº11, 페이지 374-380
Menninger, Karl A. (1958). 정신 분석 기술의 이론, New York, United States : 기본 도서