과보호의 후유증

과보호의 후유증 / 심리학

보호 및 과보호가 동일하지 않습니다.. 우선 : 자녀를 보호하는 것이 중요한 측면입니다. 작은 것들을 돌볼 필요가 본능이며, 그것은 풍부함과 그 개발을 촉진시키고 육체적, 정서적 안전을 지키기위한 행동을 부여하는 것입니다. 반면에 과보호는 명확한 제한 효과가 있습니다.

어떤 사람들은 이러한 유형의 과민증 행동에 이름과 원래의 레이블을 붙였습니다.. 부모 헬리콥터, 어머니 샌드위치, 부모 매니저 및 제설기가 있습니다 ... 동일한 측면으로 요약 된 이름과 원래 용어 : 성숙과 자율로 성장할 수있는 기본적인 도구를 빼앗기지 않고 자녀를 보호하고 삶을 편하게하기위한 길을 열어주는 사람들.

교육 기자 에바 밀레 (Eva Millet) Hyperpaternity. 움직일 수있는 모형에서 '제단'모형에 이르기까지 우리가 새로운 것으로 생각하는 모든 것들이 매우 고전적인 교육 동력의 일종이라는 사실을 우리에게 보여줍니다. 과보호는 항상 존재했으며 존재할 것입니다. 아이들에게 좋은 미래를 제공해야한다는 (심지어 환상을 원한다고해도) 우리는 그들의 발전을위한 기본적인 측면을 간과하고 있습니다.. 자세히 보자..

"최선의 가르침은 그 일에 필요한 단어를 가장 적게 사용하는 것"

-마리아 몬테소리-

과도한 보호는 보호를 넘어서는 것입니다.

자녀를 과보호하는 것은 기본적인 욕구와 보살핌을 덮고 만족시키는 것 이상입니다.. 그것은 아동을위한 결정을 내리고, 아동의 모든 문제를 해결하면서 아동을 생각하고 있습니다. 아동이 본질적으로 세계에서 올바르게 기능하기를 원한다면 자신의 개인 능력을 개발해야하는 사람인 아동을 위해 살고 있습니다..

부모 "헬리콥터"또는 엄마 "샌드위치"는 하루 종일 아이들의 각 운동을 감독하는 사람들입니다.. 그들은 간식에 간식을 제공하기 위해 간식을 가져다가 과외 활동에서 꺼냅니다. 그들은 자신의 이니셔티브에 거부감을 표하는 사람들이며, 다른 사람들은 자신의 행동을 거부하고 위험한 행동을하기 때문에 다른 사람을 거부합니다. 그들은 자발적인 어린 시절을 사교적으로 즐기고 즐길 수있는 기회를 줄이며 어린 아이들에게는 무균적이고 안전한 환경을 조성하지만 질식사와 거부권.

다른 한편으로는, 다른 측면들에서 어느 정도의 허용 성을 나타내는 것은 매우 일반적이다.. 예를 들면 제한을 설정하고 규칙을 명확히하는 것이 아닙니다. 아이들이 이해하고 내면화시킨다. 이 외에도, 어린이가 이러한 확산 표준을 위반하면 자녀를 해할 두려움으로 정의 된 결과를 확립하지 못합니다. 결과가 실제로 교육을 제공하고 해를 입히지 않는 경우.

그들은 "할 필요가 없다", "잘못했다"또는 "매우 가난한 것"이라고 주장함으로써 연령에 따라 만들 수있는 의무 나 책임을 요구하지도 않습니다.

이들은 과다 보호 운동을하는 부모의 역기능 적 신념입니다. 그들은 그들은 자녀들을 과보호함으로써 자기 존중을 돌볼 것이라고 생각합니다., 그들은 싫어하거나 좌절을 만들지 않을 것이기 때문에 그들의 정신 건강에 해를 끼치 지 않을 것이고, "그들은 아무것도 놓치지 않을 것"이기 때문에 행복한 아이들이 될 것입니다..

과보호가 가져올 수있는 결과는 무엇입니까??

과보호는 좋지 않습니다. 책임감, 독립성, 개인적 또는 심리적 성숙을 장려하지 않습니다.. 실제로, 우리가주의 깊게 지불해야 할 몇 가지 부정적인 결과가 있습니다. 그들 중 일부는 다음과 같습니다 :

두려워하고 불안한 사람들

그것은 의미가있다. 우리 자녀들에게 절대적으로 모든 "위험"을 경고하는 삶을 보냈다면, 그들은 생길 수는 없겠지만, "일어날 수있는 일"을 두려워하여 세상을 걷게 될 것입니다. 영국의 리딩 대학교 (University of Reading)에서 더 많은 것은 무엇입니까? 아동의 불안 장애 발달과 과보호 사이의 관계를 입증하기 위해 연구의 척도를 설계했습니다..

그것은 우리를 반영시켜야하는 사실입니다. 마찬가지로, 두려움, 불안 및 더 큰 보안으로 결정을 내릴 능력의 발달 역시 그와 관련이있다. 문제를 직면하고 해결할 수있는 도구가 없다..

의존하는 사람들

앞에서 언급했듯이, 우리가 그들 자신의 결정을 내리거나, 자신의 삶을 관리하거나, 문제를 해결하도록 가르치지 않는다면, 그들은 혼자하는 법을 모르기 때문에 항상 누군가에게 의지 할 것입니다..

이것은 자아 존중의 문제를 야기합니다. 왜냐하면 만약 당신이 스스로를 어떻게 대처할 것인지, 또는 전혀 주도권을 쥐지 않는다는 것을 알게된다면, 불행히도, 그의 자기 개념은 불행히도, 항상 자신의 편에서 다른 사람을 필요로하는 "쓸모없는"사람의 것입니다..

좌절에 대한 낮은 내성

부모님은 언제나 자신이 원하는 것을 얻지 못할 때 아무런 고통이나 좌절하지 않는다고 확신시켜 주셨습니다., 그들은 좌절을 용인하는 것을 배웠다.. 조만간 삶과 사회는 사람들이 눈을 뜨게하고 실제 문제가 발생할 것입니다..

그 예가 버지니아의 메리 워싱턴 대학 (University of Mary Washington)의 심리학자 팀에 의해 밝혀졌습니다. 이 연구에서 "헬리콥터 부모"에 의해 자란 대학생들은 좌절감 때문에 우울 장애가 발생할 가능성이 더 큽니다..

대부분의 사람들은 분노, 욕구, 심지어는 공격성에 대한 좌절감에 반응하여 사회 관계 및 일상 생활에서 어려움을 겪을 수 있습니다..

보호 시설을 운영하는 가족의 보호소 아래에서 자녀는 모든 것을 갖고 있다고 느끼며 부모는 필요할 때 자신의 발끝에서는 일종의 종입니다..

개인 능력 개발의 취소

우리가 아이를 언제나 기대하고 있다면, 우리는 아이가 배워야하는 실수를 저 지르지 않고, 아이를 위해서 모든 것을 할 수있게한다면 분명히, 우리는 학습 능력을 습득하고 있습니다..

또한, 아이가 소변을 보내기 전에, 우리는 그가 화장실에 가도록 강요합니다. "나중에 그렇게 될 수는 없기 때문에 충동을 느끼고 그것을 할 수있는 곳을 찾을 수 없습니다", 그는 욕실에 가야 할 때 자신의 생리적 인 신호를 식별하는 방법을 모른다..

우리가 그를 내버려 두지 않으면 그는 자신이해야 할 일과해야 할 일을 결코 배우지 않을 것입니다.. 사람들은 우리의 직접적인 경험으로 인해 부정적이고 긍정적 인 결과를 얻습니다. 따라서 미래에 더 잘 관리하는 법을 배우려면 세상을 실험 해 볼 필요가 있음이 분명합니다.

제가 항상 말했듯이, 배운 ​​모든 것은 또한 알려지지 않고 긍정적입니다. 과식하지만 어른이 된 그대는 이미 자신을 다시 키워서 사람으로 성장하고 향상시킬 책임이 있습니다..

결론을 내리기 위해, 우리는 제 시간에 도착했다는 것을 지적하십시오.. 항상 더 풍부하고 교육적인 양육에 모습을 나타내는 것은 좋은시기입니다. 그리고 자율적 인 사람들에게 자유롭고 자신의 미래를 행복하게 추적 할 수있는 곳을 성숙시킵니다..

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