우리는 분노를 교육의 기회로 바꿀 수 있습니까?

우리 아이들의 화를내는 것은 그들이 좌절감을 느끼거나 감정적으로 압도감을 ​​느끼고 있다고 말할 수 있습니다. 그 이유로, 그들이 언제 그리고 왜 발생 하는지를 확인하면 적절하게 관리하는 데 도움이되는 방법에 대한 단서가 제공됩니다. 

지금은 잘, 울화통이 끝나면 학습 창이 열립니다. 그래서 그들과 함께 우리는 무슨 일이 일어 났는지에 대해 생각하게됩니다. 이런 식으로 우리는 여러분에게 일어난 일에 대한 긍정적 인 반응이 무엇인지를 반영 할 수있을뿐만 아니라 감정의 지식과 더 잘 소통하도록 가르 칠 수 있습니다.

다음 우리는 이러한 유형의 상황을 학습 기회로 바꾸기 위해 울부 짖는 소리 동안 그리고 이후에 사용할 몇 가지 전략을 설명합니다 그들을 훨씬 참을 수있게 만든다.. 깊어 가자..

"아이들에게주는 것은 아이들이 사회에 줄 것이다".

-칼 A. 메닝 거-

화를내는 동안 행동하는 법

침착하게

울화에 신경을 잃는 것은 상황을 훨씬 더 복잡하게 만들 수 있습니다., 우리가 어조를 높이고 결과적으로 아이들은 더 많은 압박감을 느낄 것입니다. 우리가 그렇게하면 나쁜 모범을 보일 가능성이 높습니다. 성인의 임무는 아이에게 좌절감을 관리하고 자신의 감정과 소망을 표현할 수있는 다른 방법을 보여주는 것입니다.

그러므로 중요하다., 우리 아이의 노력을 진정시키고 집중 시키십시오.. 이런 식으로 우리는 자신의 감정을 제어 할 수 없을 때 방향을 바꿀 수있는 기준이 될 것입니다.

"자녀에게 인생의 어려움을 피하고 그것을 극복하기 위해 가르치십시오".

-루이 파스퇴르-

상황을 사용자 정의하지 마십시오.

일반적으로, 우리 아이들이 화를 내면, 우리주의를 끌거나, 우리를 도발하거나 화나게하기 위해 그것을하지 않습니다. 보통 그들에게 일어나는 일은 그들은 자신들이 발견 한 상황에 감정적으로 압도 당한다. 그들은 달리 행동하는 법을 모릅니다. 그들은 좌절감이나 분노를 느끼고 울화를 통해 표현합니다..

중요한 것은 우리가 자신의 분노를 개인적으로 생각하지 않고 어떤 일이 일어 났는지에 대처하는 방법. 

아마 우리가 감정을 관리해야하는 방식은 부모님이 우리에게 감정을 관리하는 방법을 가르쳐 준 방식과 관련이 있습니다. 그래서 중요한 이유는 당신은 자녀를위한 주요 사례입니다..

우리 부모님이 성질을 불쾌하게 받아 들였고 감정을 표현하는 또 다른 방법을 가르쳐주지 않으면 우리는 우리 아이들의 화를내는 동안 많은 부정적인 감정을 경험합니다. 또한 우리는 어떻게 대처해야할지 모릅니다..

"당신의 아이에게 건설적인 아이디어를주십시오, 당신은 그것을 영원히 풍성하게 할 것입니다".

-몽 페퍼-

감정 이입하다.

우리 아이들과 그들의 감정을 공감하고 우리가 생각하는 것을 간단한 말로 표현하는 것이 중요합니다.. 이 모든 것들은 차분하고 호의적 인 목소리로 자신의 입장을 고수합니다. 따라서 그들은 더 많이 듣고 이해할 것입니다..

울부 짖음은 우리를 공격하지 않는다는 것을 기억하십시오.. 아이들은 부정적인 느낌을 전달하는 법을 모르는 경우 최악입니다.. 어쩌면 그 순간에 그들이 표현해야 할 유일한 방법은 우리가 번역하려고 노력해야하는 외침과 울음을 통해서입니다. 그래서 미래에 그들은 그것을하는 법도 알게 될 것입니다.

반면에, 공감은 우리가 울화에 굴복해야한다는 것을 의미하지 않습니다.. 그렇게한다면 감정을 관리하는 방법을 배우는 도구를 제공하지 않을 것입니다. 반대로, 우리는 그들이 뭔가를 원할 때마다 그것을 얻는 방법으로 화를 통해 자신을 표현할 수 있도록 자원을 제공 할 것입니다.

그래서 그들과 공감하는 것은 우리가 생각하는 것을 그들에게 번역하려는 것을 의미합니다.. 예를 들어, "놀아주는 즐거움 때문에 우리는 화가났다. 우리는 가야만했었다."또는 "신발을 혼자 달구고 싶었지만, 나는 너를 도왔고, 좌절감을 느꼈다." 이런 식으로, 아이는 당신이 자신의 자리에 머물고 있다고 느낄 것이고, 당신을 진정시키고 듣기가 더 쉬워 질 것입니다..

대안을 제시하고주의 집중을 바꾸는 데 도움을줍니다. 루프가되는 것을 막기 위해 좋은 대안이 될 수도 있습니다. 그러나, 일단 당신이 더 평온하고 이해하게되면 더 잘 작동합니다. 우리가 울부 짖음의 가장 높은 봉우리에있을 때 즉시 그것을하면, 우리는 그들에게 더 많은 좌절감을 줄 수 있습니다.

"교육이란 살기위한 직업을 제공하는 것이 아니라 삶의 어려움을 위해 영혼을 단련시키는 것".

-피타고라스-

울화가 끝날 때해야 할 일?

경합의 원천 제공

울화의 끝에 또는 그들이 조금 진정되었을 때, 우리는 그 (것)들에게 포옹 또는 몇몇 애무를 제안해서 좋다. 우리는 또한 그의 얼굴을 씻고 한 잔의 물을 마시도록 초대 할 수 있습니다. 너가 그것을 받아들이지 않는다면, 우리는 너와 동행하거나, 함께 호흡하거나, 너가 그것을 필요로 할 때 포옹을 요청할 수 있다고 설명한다..

울부 짖는 소리가 자신을 치는 것을 포함하는 경우 우리가 가능한 한 단단히 담고 이것이 옳지 않다는 것을 알려주는 것이 중요합니다. 그가 우리를 때리려고하면 우리는 그를 단단히 잡고 (아프지 않고), 이것이 허용되지 않는다는 것을 분명히해야합니다.

제공하지 마라.

더 이상 요구하지 않더라도 요청한 것에 굴복하지 않는 것이 중요합니다.. 우리가했다면, 그것은 우리 아이들이 사물을 얻기 위해 화를 내거나 표현의 수단으로 삼을 수 있습니다. 그러나 모든 종류의 긍정적 인 관심, 애무 또는 포옹을 제공 할 수 있습니다. 이렇게하면 무슨 일이 있어도 우리가 그들을 원한다는 것을 확인할 것입니다..

반면에, 또한 협상하고 더 많은 옵션을 제공 할 수 있습니다., 그것은 우리 아이들에게 그들이 경청하는 것을 보여줄 수있는 방법이기 때문에 우리는 그것들을 고려합니다..

"우리는 아이들에게 전달할 수있는 두 가지 유산이 있습니다. 하나는 뿌리이고 다른 하나는 날개입니다.".

-카터를 숭배-

학습 기회 활용

아이가 침착하게되면, 우리는 그 아이와 무슨 일이 일어 났는지 이야기 할 수 있습니다. 그가 느낀 것을 설명하고 우리가 보았던 것과 우리가 느낀 것을 설명하려고 노력합시다. 또한 우리는이 순간을 사용하여 다시 일어날 때 이러한 상황을 다루는 대안적인 방법을 생각할 수 있습니다..

지금은 잘, 우리 아이들이 작 으면 우리가 생각한 것에 해석하고 말하게해야합니다.. 또한 우리가 함께 찾을 때까지 우리가주는 해결책.

화를내는 동안하지 말아야 할 것?

• 외침이나 체벌을 사용하는 것은 적절하지 않습니다..
• 더 많은 스트레스를 유발하는 전략은 장기적인 결과를 가져올 수 있습니다. 그러므로 우리는 그들을 사용해서는 안됩니다..
• 울화 동안 긴 설명을하지 말라., 그들은 우리의 말을 듣지 않기 때문에.
• 또한 방에 혼자 있거나 처벌하는 것은 적절하지 않습니다. 이로 인해 감정을 관리하는 데 더 큰 문제가 발생할 수 있습니다..
• 공공 장소에서 일어난다면 사람들이 우리를 보거나 생각할 수있는 것과 관계없이 사이트를 떠나거나 강제로 장소를 떠나거나 장소에서 상황을 관리하도록하십시오..

화를내는 단계는 정상 단계입니다. 아동의 발달 과정에서 특정 한도를 초과하지 않는 한. 사실, 그들은 좌절을 용인하고 부정적인 감정을 표현하는 법을 배울 수있는 기회. 이것은 한계와 규범이있는 사회에서 살아가는 데 매우 중요합니다..

부모님과 아이들은 울화통을 통해 연습 할 수 있습니다. 우리의 좌절감에 대한 관용에 이겨라., 실수, 실수, 실망 또는 손실. 따라서, 또한 그들은 감정적 인 기술을 가르 칠 수있는 기회입니다. 청소년들이 더 큰 성숙을 지닌 성인이되는 데 도움이 될 것입니다..

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