왜 아이들이 대답을 받아들이지 않는지

아이들은 우리를 모든 시간에 시험에 불어 넣었습니다.. 그들은 끊임없이 우리가 한계를 테스트하려고 노력합니다. 아무 대답도 그들에게 충분하지 않습니다. 그들은 항상 모든 것을 원합니다. 그들이 그것을 좋아한다면 그들이 좋아하는 것이 중요하지 않습니다. 규칙에 도전하고 학부모 나 교육자로서의 시험에 참여하는 것은 그들에게 흥미로운 도전입니다..

의심의 여지없이, 아버지 나 어머니가되는 것이 가장 힘들어하는 일 중 하나는 그 한계를 지키고 규칙을 집행하고 규율을 유지하려는 투쟁입니다. 최악의 상황은 더 이상 말할 필요가 없을수록 아이들이 원하는 것을 얻기 위해 더 많은 관심을 보이고 우리가 단순한 권태로 길을 내주는지보기 위해서입니다..

"개가 뼈다귀에 말했다. '네가 힘들다면 시간이있다.'

-익명-

왜 아이들은 이것을합니까??

아이들은 실험을해야하고, 원하는 것을 얻을 수있는 방법을 찾아내는 방법을 모색해야하기 때문에 이런 식으로 행동합니다.. 결국 우리는 그들이 싫어하는 것에 부적합하거나 부적절하다고 생각하는 것을 보여주기 때문에 그들이 이와 같이 행동한다는 것이 행복해야합니다. 물론 그들은 무엇이 적절한지 알 수있는 연령이나 기준을 갖고 있지는 않지만 적어도 출품하지 않고 성격과 결단력을 보여줍니다..

그러나이 행동은 부모의 약점에 대한 어린이의 반응 방식이기도합니다. 자녀가 규칙에 모순이 있거나 다른 사람과의 일 관성이 부족한 것으로 밝혀지면 자녀를 활용하려고 노력할 것입니다. 변호사가 법원에서하는 것처럼, 그러나 자신의 직감에 의해.

사물을 유지하는 열쇠는 일관성과 일관성입니다. 즉, 주저없이 말한 것을 수행하는 것입니다.. 일관성을 유지하면서 한계 테스트는 최소로 줄었습니다. 왜냐하면 아이들은 단어에 의해 설정된 규칙이 실제로는 평행 한 상관 관계가 있음을 알기 때문입니다.

우리 아이들을위한 가변 비율 강화

부모가 일관성이없는 아동은 시험 할 수있는 한계와 규칙을 지키는 경향이 있으며, 구부리기를 희망합니다.. 아이들은 때로는 규칙 만 시행된다는 사실을 깨닫고 그들이 만난다는 사실이 위험하기 때문에 규칙이 깨질 때까지 "티켓 구입"을 주장하면서이 기회를 악용하려고 시도 할 것입니다.

심리학자들은이 원리를 다양한 비율의 보강이라고 부릅니다.. 음식 공이 제공되는 레버를 누르는 쥐를 생각해보십시오. 레버가 일정한 간격으로 음식 공을 제공하면 예측할 수 있습니다. 쥐는 언제 음식을 얻을지 정확히 알 수 있습니다. 쥐는 다른 시간에 음식을 기다리지 않습니다..

그러나 레버가 예측할 수없는 (가변적 인) 간격으로 음식을 제공한다면, 쥐는 밀기 후에 음식을 얻는 지 알 수 없으므로 음식이 나올 것이라는 희망을 계속해서가집니다..

아이들과 한계와 비슷한 것이 생깁니다. 부모의 반응이 일관성이없고 따라서 예측할 수없는 상황 인 경우, 이러한 불일치는 아이들이 찾고있는 답을 얻을 때까지 그들이 원하는 것을 얻기 위해 계속 노력하도록 동기를 부여합니다. 따라서 다양한 이유를 강화하는 것보다 행동을 유지하는 것이 더 나은 방법은 아닙니다. 부모가 결국 포기할 때 무시하는 것입니다..

첫 번째 일은 아버지의 비 일관성을 극복하는 것입니다.

부모의 불일치는 대개 여러 가지 이유로 발생합니다.. 부계 비 일관성에 대한 이유 중 하나는 교육자로서의 역할에 대한 관심과 이해 부족 때문일 수 있습니다. 즉, 그들은 행동의 모순을 깨닫지 못하고 있습니다. 부모는 자신의 책임과 상황에 영향을 줄 수있는 능력을 이해할 수 없으므로 상황이 더욱 복잡해집니다..

아버지의 비 일관성을 설명하는 또 다른 이유는 게으름이나 불편 함 때문입니다.. 이것은 이러한 결과가 부모의 이익에 따라 다양하고 두 번째 및 세 번째 기회의 모습이 나타남을 의미합니다. 아이들은 즉시이 패턴을 파악하고 그 패턴을 가지고 놀며 심지어는 부모와 보호자가 서로 마주하고 있기 때문에 지속 불가능한 상황을 초래합니다.

부계 비 일관성을 설명하는 또 다른 이유는 부모가 통제 할 수 없기 때문에 결과를 앞 당길 수 없다는 것입니다, 왜냐하면 자녀를 담당하는 사람이 징계를하지 않거나 집행하지 않았기 때문이며 그렇지 않으면 실행 불가능한 결과를 초래하기 때문입니다..

최종 고려 사항

만약 아버지 또는 어머니로서 당신이 당신의 자녀가 아니오를 대답하도록 받아들이기를 원한다면 당신은 아니오를 말할 때 또는 당신이 충분히 말할 때, 당신이해야 할 일은 모두가 알고있는 명확한 규칙을 세우고 그 결과를 잘 표시하는 것입니다. 항상 똑같고 비례합니다 : 그것은 당신에게 일어나는 첫 번째 가치가 없습니다. 당신이 생각하기에 잠시 헌신하는 것이 좋습니다. 마지막으로, 당신은 끊임없이해야 할 일이 무엇인지에 대해 모니터해야합니다..

자녀를 책임지고있는 모든 사람들이 정말로 책임감있는 것은 아니기 때문에 불일치 문제가 발생하면 절망하지 마십시오.. 자녀가없는 표준을 충족시키지 못하면 어떤 일이 일어나는지 자녀에게 분명히하십시오. 무책임한 성인을 교육해야한다고 가정 해보십시오..

자녀가 누구인지에 관계없이 교육의 역할을 맡는다면, 자녀가 귀하를 참조로 볼 것이며 귀하는 귀하의 권한을 유지하게됩니다. 잘못되었다고 생각되는 사람이 있으면 많은 사람이 있습니다. 귀하의 문제는 아닙니다. 너의 문제는 너의 아들이야. 귀하의 의무는 그것을 교육하는 것이며, 귀하를 존중하지 않거나 막연하고 모순 된 태도를 확인하지 않는 사람들을 기쁘게하지 말아야합니다..