개인 내 지능이 무엇이며 어떻게 우리를 돕는 지 알고 있습니까?
우리 내부의 다이빙, 우리 생각의 지하 세계를 탐험하거나 항상 조용한 인트로 스펙 션에 얽히게해라., 하워드 가드너가 개인 내 지능으로 정의한 기술을 정의하는 특징입니다. 결국 자기 반성과 메타인지의 기술은 결국 우리가 우리 자신과 조화롭게 살 수있게 해줄 것입니다..
정확하고 조정 된 실제 이미지를 갖는 것은 쉬운 일이 아닙니다.. 우선, 우리의 기분을 완전히 인식하고, 자부심과 규율 및 자기 동기 부여를 결합해야합니다. 이 세 요소의 결과물을 내면의 세계에 적응하는 문제를 해결하는 능력과 균형을 맞추기.
"내 마음의 자유에 부과 할 수있는 장벽, 자물쇠 또는 볼트가 없다"
-버지니아 울프-
다른 한편으로, 그것은 기억해야한다. 개인 내 지능은 하워드 가드너 (Howard Gardner)의 다중 지능에 대한 혁명적 이론의 일부이다. 그는 80 년대에 우리를 소개했다. 그의 책 "마음의 프레임 : 다중 지능의 이론 ". 그의 접근 방식은 이미 알고 있듯이 학계와 교육 전문가, 교육자, 교사 및 교사 모두에게 똑같이 커다란 열정과 비판적인 의견을 불러 일으켰습니다..
그 목적은 독특한 지능의 패러다임에 균형을 이루다, 제한된 표준화 된 테스트와 동시에,이 환원주의의 대안을 제공하면서, 실제로는 지능이 될 수있는 가능성의 범위를 훨씬 넓히게된다. 가드너 (Gardner)는 사람들의 삶은 사고 과정을 배우고 상호 작용하며 수행하는 데 훨씬 더 적합한 다른 유형의 기술을 필요로한다고 말합니다..
로버트 J. 스턴 버그 (Robert J. Sternberg)와 같은 많은 과학 심리학자들은 Gardner의 접근 방식에는 과학적 타당성이 없으며 그가 지능으로 정의한 것은 실제로 "적성"또는 "능력", 우리는 인간의 잠재력을 향상시키는 데있어 그의 이론이 갖는 긍정적 인 영향을 무시할 수 없으며, 일상 생활에서 일할 수있는 차원의 안무로 학습을 보는 것을 볼 수 있습니다.
개인 내 지능은 아홉 가지 지능 중 일곱 번째이며 의심의 여지없이 가장 가치있는 것 중 하나입니다 ...
대인 정보 또는 내면을 들여다 볼 수있는 능력
우리는 가드너가 개인 내 지능으로 정의한이 차원에서 주목할만한 잠재력을 보여준 많은 성격 예를들 수 있습니다.. 예를 들어, Virgina Woolf는 자신의 에세이 "과거의 스케치"에 자신을 담그는 예를 들려줍니다. 생각을 해명하려고하는 곳, 과거의 것과 관련된 감각.
거의 확실한 내성의 또 다른 예는 Kafka의 "La metamorfosis"에서 볼 수 있습니다. 이곳에서는 상업 여행객 인 Gregor Samsa가 자신을 곤충으로 변모시키는 것을 깨 웁니다. 또한 알버트 아인슈타인 자신은 거의 모르게 자신의 개인 정보에 무한히 일했습니다.. 그는 자신의 사고 방식을 탐구하고, 수학 이론과 관련하여 우주와 우주가 작동하는 방식과 관련하여 어디에서 연결되는지에 대해 긴 산책을 즐기는 팬이었습니다..
이 예들을 보면 우리는 그러한 기술, 예를 들어 마술 같은 생각 공예가 거의 작가, 시인 또는 과학자의 타고난 능력이라고 결론을 내릴 수 있습니다. 이것이 사실이라면 우리 중 많은 사람들이 시인이나 엔지니어가 될 필요없이 - 식별 될 수있는 매우 간단한 이유가 있습니다 : 그들은 독립적 인 사람들로 고독을 즐기고 독창적이며 현저한 개인적 자율성을 보여줍니다..
아래의 내용을 정의하는 기본 기능은 무엇입니까?.
개인 내 지능을 가진 사람은 어떤가요??
간단한 예제를 생각해 봅시다.. 마르코스는 17 세이며 고등학교에서 방금 도착했습니다. 좋은 하루가 아니 었어.. 그는 아무에게 인사도하지 않고 큰 소리를 듣고 자기 방에 잠 깁니다. 곧 그는 XBox와 함께 노는 것을 시작합니다. 그 후에 그는 세상을 얼마나 싫어하고 그 안에 살고있는 사람들과 같은 소셜 네트워크에서 공격적인 구절을 게시하기 시작합니다..
이 사춘기는 의심의 여지가없이 적절하고 솔벤트가있는 개인 내 지능을 구축하기 시작할 수있는 적절한 도구가 필요합니다., 자신의 감정을 관리하고, 자기 통제하고, 좋은 윤리적 인 양심을 획득 할 수있는 곳.
이런 방식으로 우리는 다음과 같은 차원으로 개인 정보를 요약 할 수 있습니다 :
- 그들은 자기 규제와 메타인지에 숙련되어 있습니다..
- 내적 성찰, 자기 생각이나 감정의 본질을 더 잘 이해하기 위해 내면을 들여다 보는 의도적 인 행동은 본질적인 특징이다..
- 그들은 감정을 잘 관리한다..
- 그들은 고독의 순간을 즐기며 자신과 연결하는 데 유리한 사람들입니다..
- 그들은 독단적이며, 자신의 감정을 표현하는 법을 알고 있으며, 다른 사람들을 존경하며 필요를 알고 있습니다..
- 그들은 좋은 자기 훈련과 자기 통제를 제시한다..
- 좋은 자부심.
- 그들은 자신의 한계와 지식에 대한 적절한 인식을 가지고있다..
- 자신의 행동을 분석하고, 그 영향을 평가하며, 실수로부터 배우십시오..
- 그들은 현재, 여기 그리고 지금에 연결되어 있습니다..
우리는 모두 개인 내 지능을 향상시킬 수 있습니다.
개인 간 지능은 기본적으로 우리가 어떤 존재이고 어떤 방식으로 원하는지를 리얼리즘과 진리로 볼 수있는 능력으로 요약됩니다. 본질적으로 너무 근본적인 것, 불행히도 우리는 항상 효과적이고 실제적으로 발전하지 못하는 차원입니다.. 우리가 여러 번 할 수있는 일은 대체 유형으로 생존하는 것입니다.이 대체 유형으로 우리는 우리의 필요와 생각으로 우리의 감정과 조화를 이루고 있다고 거의 믿지 않습니다..
"미래에는 우리가 원하는대로 교육을 개별화하고 개인화 할 수있을 것입니다."
-하워드 가드너-
이러한 유형의 지능 학교와 학원의 많은 커리큘럼 영역에 통합되어야한다., 우리는 항상 우리가 그것을 강화시켜 감정적으로나 개인적으로 향상시킬 수 있다고 말할 수 있습니다. 다음으로, 우리는 당신에게 몇 가지 간단한 전략을 반영 할 것을 제안합니다..
다른 한편으로는 무엇보다도 먼저 기억해야 할 것은 개인 내 지능은 Gardner가 제안한 다른 것들과 달리 행동과 제스쳐를 통해서만 보입니다.. 그러므로 그것은 처음부터 우리 자신에 대한 최적의 깊은 이해가 요구되는 내부 장인 정신입니다.
그러므로 이것들은 이것을 달성하기위한 기본 메커니즘이 될 것입니다.
- 일기를 쓰고, 생각, 감정, 기억을 쓰십시오..
- 명상을 연습하고, 산책을하고, 달리고 ... 그들은 자신의 존재와 연결하는 훌륭한 방법입니다..
- 반응이없는 태도를 유지하십시오..
- 자기 자신을 비판하고 자신을 스스로 평가하십시오..
- 더 잘 생각하는 법을 배우십시오.: 아이디어를 구성하고,인지지도를 만들고, 암시 적으로 명시하고, 비교하고, 비판하고, 분석하고, 계획을 세우십시오.
- 환경을 관찰하고 모든 감각을 통해 당신을 둘러싸고있는 것과 연결되어 그것이 당신을 어떻게 느끼게하는지, 무엇이 당신에게 보여 지는지를 추론하십시오..
- 창의력을 발휘하십시오..
- 감정을 더 잘 관리하십시오., 이름을 짓고, 채널을 만들고, 악용합니다.
우리가 하워드 가드너 (Howard Gardner)의 다중 지능 이론을지지하는지 여부에 관계없이 결론을 내릴 수있는 한 가지 측면은 적절한 역량 개발의 관문이며보다 유능한 방식으로 삶을 경험할 수있는 기회를 제공하기위한 것입니다. 더 행복하고 자신과 조화를 이루며. 개인 내 지능은 의심의 여지없이 가장 가치있는 도구 중 하나입니다..
Alike, 아이들의 창의력이 사라지는 방식을 반영하는 짧은 것 Alike는 간단하고 빠르며 사랑 스러울 정도의 짧은 것입니다. 8 분 이내에 창의력이 어린 시절에 어떻게 사라지는지를 그래픽과 생생한 방식으로 보여줍니다. 더 읽기 "서지 문헌
-하워드 가드너 (2008). 다중 지능. 실제로 이론. 바르셀로나 : Paidós
-가드너 하워드 (2011) 비범 한 마음. 바르셀로나 : 카이도
-하워드 (Gardner, Howard, 1998). "페리 D. 클라인 (Perry D. Klein)의 대답 :"지능 문제에 8을 곱한다 " 캐나다 교육 저널 23 (1) : 96-102.
Lucy Campbell의 이미지 제공