역할에 대한 이론, 사회에서 우리의 역할은 무엇입니까?

사회적 역할은 우리가 사회에서하는 역할로 정의됩니다., 즉, 주어진 사회 환경에서 어떤 활동이나 행동이 예상되는지를 상세하게 나타내고 표현합니다. 어떤 업무가 우리에게 해당되는지를 정의하는 사람은 누구입니까? 이미 배정 된 용지입니까 아니면 자체적으로 제작 한 용지입니까? 이 기사에서 이러한 의문점을 해결합니다..

역할은 모든 그룹 내에서 수행됩니다.. 예를 들어 수비수 나 전진과 같은 팀 내에서의 역할을 볼 수 있습니다. 받침대, 처마 또는 피봇. 가족 내에서 또 다른 역할, 어머니, 아버지, 형제의 역할; 또는 작업 내에서 감독, 총무, 동료 또는 조수의 역할. 같은 사람은 자신이 속한 상황에 따라 여러 가지 역할을 수행 할 수 있습니다. 예를 들어 직장 동료, 가족의 아들 또는 친구 그룹의 재미있는 사람의 역할을 수행 할 수 있습니다.

역할은 각자에 의해 구성되고 적응된다., 그것은 처음에 다른 그룹의 기여자가 내 행동에서 기대하는 것에 의해 정의 될 수 있지만, 일반적으로 각 그룹은 그 기대와 요구를 그들의 개인적 특성에 적응시켜야하기 때문에 일반적으로 사용됩니다.

역할과 관련된 스트레스 요인

역할과 관련된 문제는 여러 출처에서 나올 수 있습니다.:

• 역할 모호성:이 경우 우리는해야 할 일을 실제로 알지 못하는 역할에 적응해야합니다. 우리의 역할은 분명하지 않고 다른 사람들이 우리의 행동이나 그룹에 대한 우리의 기여에서 기대하는 것을 모릅니다..
• 역할 충돌:이 섹션에서 우리는 두 가지 포인트를 갖게 될 것입니다. 즉, 역할이 내 사람과 함께하지 않을 때, 그들이 요구하는 것에 적응할 수 없거나 능력을 뛰어 넘기 때문에, 또는 그것이 내 이데올로기와 함께하지 않거나 그렇지 않기 때문에 적응할 수 없습니다. 나는 그 행동을 수행하는 것이 편안하다고 느낍니다. 다른 유형은 역할 사이의 갈등입니다. 예를 들어 학자가되어 학업을 계속하거나 부모와 근로자가 동시에 두 가지 역할을 수행하고 두 가지 역할을 동시에 수행 할 수 없으면 스트레스를받습니다..
• 수상한 역할: 그들은 이미 구분 된 역할에 적응하고 스스로를 구축 할 여유가 거의 없기 때문에 파생되는 문제입니다. 역할과 관련된 스트레스 유형의 좋은 예는 남성 또는 여성이라는 단순한 사실에 의해 그룹이 이미 기대하는 성역 할, 행동 일 수 있습니다.
• 역할 과부하: 역할을 자신이 많이 요구한다고 가정 할 때 기대되는 행동. 주제에 적응하고 스트레스를 생성하는 능력을 초과합니다..
• 빈약 한 역할:이 문제는 피험자가 자신보다 더 많은 것을 줄 수 있다고 믿었지만 그의 역할은 그것을 허용하지 않는다고 이전 지점에서와 달리 발생합니다..

역할 만들기

사회 또는 그룹에서 우리의 역할은 역동적이고 진화합니다.. 이러한 변화의 많은 경우, 우리는 주요 행위자로서 자신의 방향에 가장 큰 책임을진다. 이러한 의미에서 문제는 일반적으로 보트 표류처럼 행동 할 때, 우리가 유연성의 한계를 뛰어 넘는 역할을 채택하려고 할 때 또는 우리 기능에서 너무 빠르고 급진적 인 변화를 도입하고자 할 때 나타납니다.

결국, 각각의 역할은 독특하고 양도가 불가능해야합니다. 우리가 새로운 그룹에 접근 할 때 적응할 "위치"가있을 수 있지만 일부 라인과 일반적인 행동에서 시작하는 것은 우리를 수용해야하는 역할이며 다른 방향으로는 작용하지 않습니다., 많은 경우에 일어나는 것처럼.

역할을 구축하는 데는 시간이 필요하고 무엇보다 지능이 필요합니다. 결국, 역할은 우리가 기여할 수있는 것을 세계에 보여줄 수있는 기회입니다..