선택적 부영양화의 원인과 치료

선택적 홍조는 어린이가 학교와 같은 사회 환경에서 효과적으로 말하고 의사 소통 할 수 없음을 특징으로하는 복잡한 아동기 불안 장애입니다. mutism의 패턴은 어린이마다 크게 다를 수 있습니다. 어떤 어린이들은 집 밖에서 이야기하지 않으며, 다른 어린이들은 속삭이고 일부는 잘 알려진 사람들과 만 이야기합니다..

아이는 모든 상황에서 말하지 않기로 선택하지 않고 구두로 의사 소통을하는 상황과 사람을 선택합니다. 선택적 mutism을 가진 아이들은 일반적으로 학교에서 말하지 않아서 학업, 교육 및 / 또는 사회적 성과를 저해합니다. 이 심리학 - 온라인 기사에서 우리는 선택적 mutism, 그 원인과 치료.

1. 소아의 선택적 부작용의 주요 특징
2. 선택적 유아 돌연변이의 증상
3. 소아의 선택적 부작용 : 원인
4. 어떻게 선택적 mutism 완치

소아의 선택적 부작용의 주요 특징

선택적 유아 돌연변이의 많은 특징은 불안에 기인 할 수 있으며, 이러한 특성은 다음과 같습니다 :

• 지각 억제 : 새롭고 익숙하지 않은 상황에서 수줍어하고 신중한 아이들입니다..
• 사회적 불안의 증상 : 선택적 mutism을 가진 아이들의 약 90 %가 사회적 불안감을 가지고 있습니다. 그들은 사람들에게주의를 환기 시키거나, 완벽 주의자 (실수하는 것을 두려워하는), 수줍은 방광 증후군 및 먹이 문제 (다른 사람들 앞에서 먹는 것을 당황하게하는)를 제시 할 때 사람들에게 제시 될 때 불편 함을 느낍니다..
• 그들은 사회적입니다. 선택적인 mutism을 가진 대부분의 아이들은 친구를 원하고 그들을 필요로합니다. 이것은 자폐증 스펙트럼 장애와 같은 다른 장애와 선택적인 부작용을 구분합니다. 선택적 mutism을 가진 대부분의 아이들은 적절한 사회적 기술을 가지고 있지만, 다른 사람들은 그것을 발전시키지 않고 도움이 필요하지 않습니다.
• 물리적 측면 : 선택적 mutism과 일부 어린이들은 무감각하고, 얼어 보이는 얼굴과 뻣뻣하고 어색한 몸짓으로 눈을 뜨고 걱정스러워 할 때 사용합니다. 이것은 특히 학년 초 또는 어린 시절 알려지지 않은 사람이 접근 할 때 더 어린 어린이들에게서 특히 두드러집니다. 아이가 나이가 들수록, 아이를 보여줄 확률이 낮아집니다. 단단하고 고정 된 신체 언어. 또한 환경에 아이가 편할수록 불안감이 적습니다. 예를 들어, 편안하지 않고 학교에 적응 한 작은 어린이는 비록 말을하지 않더라도, 여전히 mutism이 존재 함에도 불구하고 이완 된 것처럼 보일 수 있습니다. 한 가지 가설은 강화 된 교감 반응이 성대의 근육 긴장과 마비를 유발한다는 것입니다.
• Comorbid 불안 장애 : 분리 불안, 강박 장애, 속눈썹 증, 일반 불안 장애, 특정 공포증, 공황 장애.

선택적 유아 돌연변이의 증상

소아의 선택적 부작용 : 원인

선택적 돌연변이의 단일 원인은 소아에서는 확인되지 않았으며 그 원인은 다 요인 적 요인이라고합니다. 다음 요소들 중 일부는 공존 할 수도 있고 선택적 부작용의 발전에 중요한 역할을 할 수 있습니다.

• 관련 불안 장애 : 사회 공포증, 분리 불안 및 강박 장애.
• 유전 적 또는 유전 적 구성 요소.
• 환경 요인 사회적 상호 작용을위한 기회가 거의없는 고립 된 지역, 회피 행동이 강화되는 환경 또는 두려운 또는 불안한 행동이나 행동이 관찰되는 환경에서 살 수있는 방법.
• 겁 많은 기질 아이들의 극단적 인 inclusotimidez.
• 가공상의 어려움 또는 지연 : 선택적 mutism과 일부 어린이, 감각 처리 어려움은 그들의 침묵에 대한 근본적인 이유입니다. 더 크고 혼잡 한 환경에서는 여러 가지 자극이 있습니다. 한 가지로, 어린이는 그 환경에 대한 어떤 기대감을 느끼고, 감각적 인 방어가 일어나고, 불안감이 커지면서 “얼어 붙는”.

어떻게 선택적 mutism 완치

치료의 주요 목적은 불안의 수준을 줄이고 자부심의 기초와 사회적 상호 작용에 대한 신뢰를 증가시키는 것입니다. 더 낮은 수준의 불안감, 더 큰 자신감 및 적절한 기술 사용으로 말과 비언어적 의사 소통에서 아동이 진행됨에 따라 의사 소통이 향상 될 것입니다. 치료는 개별화되어야하지만 대부분의 어린이는 여러 치료법의 조합으로 치료됩니다. 이러한 요법 중 일부는 다음과 같습니다.

행동 요법

긍정적 인 보강과 탈감작 기술은 선택적 mutism을 가진 아이들을위한 행동 치료입니다. 왜냐하면 아이들은 말을 할 때 느끼는 압력을 줄이기 때문입니다. 아동과 불안감을 이해하는 데 중점을 두어야합니다. 아동을 보호 된 방식으로 사회 환경에 소개하십시오. 즉 위협을 느끼지 않고 자신감을 얻는 가장 좋은 방법입니다. 예 : 부모가 주변에 사람이 거의 없을 때 자녀를 학교에 데려다 줄 수 있습니다..

처음에는 소그룹의 어린이 그룹이 좋은 선택이며 자녀가 말하면서 자신감을 높이기 때문에 더 많은 어린이, 교사 등이 그룹에 포함될 수 있습니다. 유용하게 쓰일 때만 언어 화를위한 긍정적 인 보강이 도입되어야한다..

놀이 치료법, 심리 ​​요법 및 기타 심리적 접근법

언어 구사에 대한 모든 압력이 제거되고 어린이가 긴장을 풀도록 돕는 데 중점을두면 효과적 일 수 있습니다. 무의미한 방법으로 무증상에 대처하는 것은 매우 중요합니다. 이 어린이들은 두려워하며 주어진 상황에서 두려움의 정도를 파악하는 데 초점을 맞추어야합니다. 그 (것)들을 당신이 그 (것)들을 이해하고 당신이 그 (것)들을 돕기 위하여 거기있다다는 것을, 그것에게 아주 큰 압력.

인지 행동 치료

치료사가 훈련받은 TCC 아이들이 자신의 두려움과 관심사를 긍정적 인 생각으로 방향을 바꿀 수 있도록 도움으로써 행동을 수정하도록 돕습니다. 선택적인 돌연변이를 가진 대부분의 어린이들은 자신의 목소리를들은 다른 사람들에 대해 걱정하고, 왜 말을하지 않는지에 대해 질문하고, 말하기를 강요하려고합니다.

이 글은 순전히 유익한 정보이며 온라인 심리학에서는 진단을하거나 치료를 권할 교수가 없습니다. 귀하의 사례를 특별히 치료하기 위해 심리학자에게 귀하를 초대합니다..

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