실독증이란 무엇입니까 증상, 유형, 원인 및 치료

실독증은 신경 생물학 기원의 언어 장애로, 주로 읽고 쓰기 능력에 영향을 미칩니다. 이러한 기술은 별도의 프로세스이지만 동시에 작성해야 할 때 우리는 끊임없이 독서 활동에 참여해야하기 때문에.

또한, 실독증은 아동에서 가장 자주 발생하는 학습 장애 중 하나이며, 일부 연구에 따르면 17.5 %에 이르지 만 유병률은 5 %에서 10 % 사이입니다. 따라서 실독증은 의심의 여지없이 학문 분야에서의 결과와 정서적 반향 때문에 매우 중요한 문제입니다.

실독증에 대해 더 자세히 배우고 싶다면이 심리학 - 온라인 기사를 계속 읽는 것을 주저하지 마십시오. 난독증이란 무엇인가 : 증상, 유형, 원인 및 치료.

1. 난독증의 증상
2. 난독증의 유형
3. 난독증의 원인
4. 난독증 치료

난독증의 증상

실독증은 일반적으로 아동이 읽기 및 쓰기 학습 과정에 들어가기 시작할 때, 즉 2-3 년에서 약 7 년 동안 발견됩니다. 실독증의 증상을 조기에 발견하는 것이 중요합니다.

난독증의 주요 증상은 다음과 같습니다.

• 난독증을 특징 짓는 주된 증상은 일반적으로 그리고 광범위하게 뇌졸중이 학습 및 독서 습득 중 큰 어려움, 그 사람이 보여주는 다른 기술 및 교육 환경과 관련하여 예상치 못한 어려움이 있습니다.
• 난독증으로 고통받는 사람들 중 두 번째로 흔한 증상은 독서가 필요한 모든 과목에서 저학년 공연 읽기 및 쓰기에 어려움을 겪는 것은 특정 과목이나 개념의 학습 과정에서 더 큰 어려움을 의미하기 때문에 학습의 기초로 사용됩니다. 예를 들어, 언어의 속도와 속도에있어서의 문제점, 보드를 노트북에 복사하는 데 어려움이 있습니다. 또한 책을 읽거나 질문을 읽고 시험에 답을 쓰든간에 대부분의 과목에서 읽기와 쓰기가 필수적이라는 점을 고려해야합니다.
• 음운 적자난독증을 앓고있는 대다수의 사람들은 음운 적 결함을 동시에 겪고 있습니다. 즉, 언어의 소리를 표현하고 처리하는 과정에서 적자입니다. 이는 언어의 소리에 의식적으로 참석하고 의식적으로 조작 할 수있는 능력이 약하고, 음운 적 표현을 순간적으로 활성화하는 기능을 제한하는 단기 언어 기억 및 / 또는 음운 양식을 회복하는 속도가 느린 능력이 원인 일 수 있습니다 연설 발음을 목표로 한 단어들.
• 청력 처리 문제, 특히 소리의 빠른 처리.
• 시력 문제.
• 모터 문제.
• 주의를 기울이는 것이 어려움.
• 그 사람은 말의 언어 발달이 느려지거나 비정상적인 것을 보여줍니다..
• 어려움 읽기, 쓰기, 철자법, 시각, 운동 조정, 수학, 시간의 이해, 공간의 상황 그리고 그들이 별도로 이해하는 정보를 통합하는 능력의 한계. 즉, 글자를 혼동하고, 음절을 변경하고, 문자 나 단어를 삭제하거나 추가하고, 정자 규칙을 기억하는 데 어려움을 겪고, 미세하고 총체적인 운동 능력에 어려움을 겪습니다..

자녀가 실독증을 앓고 있다고 의심 될 때 알 수있는 특징입니다. 당신은 또한 실독증을 탐지하기 위해이 10 가지 운동을 수행 할 수 있습니다..

난독증의 유형

난독증은 주로 세 가지 주요 유형으로 나뉩니다. 난독증의 세 가지 유형은 다음과 같습니다.

1. 음운 기관 실독증:이 유형의 난독증을 앓고있는 사람들은 graphenemic reading (즉, 음절에서 음절까지)의 발달에 대한 문제를 보여줍니다..
2. 표면 난독증:이 유형의 난독증에서 사람들은 어휘 독서의 발달에 어려움을 나타냅니다. 따라서 그들은 음소 전환 규칙에 대한 글자체를 따르지 않기 때문에 발음을 공유하지 않는 단어에 문제를 나타냅니다. 예를 들어, “있다” 그것의 쓰여진 버전에서 3 개의 편지가있는 낱말, 그러나 그것을 발음 할 때, “h” 음소거이고 세 글자 중 두 글자 만 발음됩니다..
3. 혼합 실독증: 실독증 의이 유형은 실독증의 두 이전 유형의 조합을 보여주는 사람들에 해당합니다.

난독증의 원인

현재, 실독증에 대한 많은 연구에도 불구하고, 그 원인의 원인은 정확히 알려지지 않았습니다. 따라서, 그들은 실독증의 가능한 원인으로 언급 될 수있다.

• 유전 인자: 실독증을 앓고있는 가족의 병력이 있다면, 그 사람은 실독증을 가지기 쉽습니다.
• 유전학: 실독증의 또 다른 원인은 유전 적 요인.
• 뇌 손상.
• 정서적 문제.
• 시퀀스 방향의 문제: 실독증의 또 다른 원인은 시퀀스 방향의 문제입니다. 시퀀스 방향을 통해 사람들은 객체, 이벤트 (과거, 현재 미래)를 주문할 수 있습니다. 난독증으로 고통받는 사람들은 일시적으로 책의 행사를 주문하는 데 어려움을 겪습니다..
• 시각 지각 문제/ 지각 - 시각 장애.
• 대뇌 우세의 부족: 두뇌는 두 개의 반구 (오른쪽과 왼쪽)로 나뉘어져있어 뇌의 오른쪽 부분은 신체의 왼쪽 부분을 제어하는 ​​역할을하고 반대로 왼쪽 부분은 두뇌의 오른쪽 부분을 제어합니다. 몸 따라서 뇌의 왼쪽 부분에 우세가있는 사람들은 신체의 오른쪽 부분을 제어하고 왼쪽을 제어하는 ​​데 더 많은 어려움을 겪을 수있는 더 많은 기능을 가지고 있습니다 (예를 들어,이 경우 오른손으로 글을 쓸 것입니다. 오른쪽 다리와 함께 ...). 따라서 대뇌 우세가 없다는 것은 뇌의 두 부분 모두를 참조하여 글쓰기를 할 때 손과 손가락을 포함하여 몸을 효과적으로 마스터 링하는 데 어려움을 낳습니다.
• 실독증의 또 다른 원인은 두 대뇌 반구 사이의 나쁜 연결.
• 음운 인식 낮음.

난독증 치료

실독증 치료와 관련하여 몇 가지 고려 사항이 필요합니다. 첫째, 중요하다. 실독증에 일찍 출석하다, 왜냐하면 읽기와 쓰기는 인간 발달의 필수 과정이기 때문입니다. 한편으로는 독서는인지 적 자율성을 제공하고, 반영, 노력, 집중 등의 습관을 만들어냅니다. 반면에 글쓰기는 환경과 관련이 있으며, 표현의 형태로, 학습 도구로, 그리고 훨씬 더 많은 것들을 제공합니다..

실독증은 치유 가능한 질환이 아니지만 사람들의 나이에 따라 다른 치료법을 사용하여 치료할 수 있습니다. 근본적으로 난독증 치료 대책은 언어, 음운론 및 독서에 대한 개입, 개인의 요구와 개인의 특성에 맞게 치료를 개인화하기 위해 각각의 모든 조치를 개인에게 적용합니다. 또한 젊은 나이에 실독증을 치료하는 어린이들과 치료 기술의 적용이 다르므로 나이에 치료를 적응시킨다..

난독증을 앓고있는 사람들에게는 주의력 장애, 운동 장애 등과 같은 다른 관련 문제가있는 것이 일반적입니다..

실독증의 치료에서 수행되는 습관적 인 실행은 소위 말하는 것입니다 “과용 한”, 이는 다시 읽기와 쓰기의 과정을 배우는 것으로 이루어 지지만,이 경우에는 그 사람의 다음 발달 영역에 리듬을 맞추는 것입니다. 즉, 읽기와 쓰기의 교수 - 학습 과정 적응 사람의 리듬과 개인의 특성에 맞게 조정됩니다. 또한 난독증 치료에있어 난독증이있는 사람들은 좌절감이 적기 때문에 오류없이 학습하는 것이 원칙이며, 과정 전반에 걸쳐 성공을 촉진하는 데 중점을 둡니다..

요컨대, 난독증 치료가 추구되기 때문에 난독증의 증상을 일으키는 손상된 요인이나 기능을 교정하십시오. 따라서 학교 학습, 학업 성과 및 인생에서의 성공을 향상시킵니다..

이 글은 순전히 유익한 정보이며 온라인 심리학에서는 진단을하거나 치료를 권할 교수가 없습니다. 귀하의 사례를 특별히 치료하기 위해 심리학자에게 귀하를 초대합니다..

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