소리내어 읽거나 조용히 읽으며 가장 효과가있는 것은 무엇입니까?

공부하는 것이 어떻게 효과적인지 어떻게 알 수 있습니까?? 많은 사람들이 침묵 속에 독서로 공부하고, 다른 사람들은 큰 소리로 공부합니다. 당신이 후자의 경우, 당신이 읽거나 배운 것을 낭송하면서 공부하고있는 곳을 걷는 것 같습니다. 때로는 자신과 대화를 시작할 수도 있습니다. 그러나 더 효과적 인 것은 큰 소리로 읽거나 조용히 공부하는 것입니다.?

우리가 제안하는 것은 아래에서 발견 할 수있는 것처럼 두 옵션 모두 사용된다는 것입니다, 소리내어 읽는 것과 말없이 다른 양상 모두가 향상됩니다.. 우선 순위를 정하고 그 중 하나를 중요하게 생각하지만, 각자가 기여하고 공제하는 것을 볼 것입니다..

침묵과 시각적 기억 연구

우리가 침묵 속에서 공부할 때 이상적인 점은 우리가 읽고있는 텍스트가 무엇인지에 관해서는 상당히 명확한 첫 번째 읽기를한다는 것입니다. 그러나 이것은 이것에 홀로 남겨 둘 수 없다.. 처음 읽은 후에 중요한 아이디어에 밑줄을 긋는 것이 중요합니다., 명확하지 않은 것을 강조하고 질문을 반영하는 정보를 찾거나 찾는다..

밑줄을 긋고 주석을 달고 형광펜을 사용하는 것이 중요합니다. 그렇게하면 우리의 시각적 메모리가 좋아지기 때문입니다. (정보의 위치를 ​​기억하는 것은 우리의 기억에서 그것을 복구하는 과정을 촉진한다 : 회복). 또한 색상을 사용하면 더 많은주의를 기울이고 이전에 가장 중요한 것으로 판단한 부분을 살펴 봅니다..

지식을 더 잘 고치려면 조용히 읽으면서 요약과 다이어그램으로 완성해야합니다..

침묵하는 독서에서 공부하는 것의 중요성은 우리가 읽고있는 것에 집중할 수 있다는 것입니다. 그러나 단순히 읽는 것 이상의 일을하지 않는다면,이 행동은 우리에게별로 도움이되지 않을 것입니다. 그 이유는 우리는 학습의 요소와 함께 적극적으로 일해야하며,. 독서뿐 아니라 글쓰기, 글 쓰기, 우리가 동화 한 것을 우리의 말로 표현. 문제의 핵심은 거짓말을하는 공부가 우리에게 많은 것을 제공하는 곳입니다..

독서를 소리내어 공부하면 지식이 강화됩니다.

큰 소리로 독서를 공부할 때, 어떤 일이 일어나고 귀는이 경험의 일부가되기 시작합니다., 그래서 기억, 주의력, 이해력과 관련된인지 능력이 각성됩니다 ...이 행동은 우리 뇌가 가지고있는 정보를 보유하고 저장하는 능력을 활성화시킵니다.

그러나 우리가 침묵하는 독서에서 언급했듯이, 다른 것이 있습니다 ... 우리가 다른 사람들의 설명을 듣는 것이 훨씬 쉽습니다.? 이것은 읽은 것이 개인적인 가치를 부여 받았기 때문에 다른 말로 설명 될뿐만 아니라 질문, 질문, 토론을 할 수도 있기 때문입니다. 이것은 학습을 풍부하게하고 암기 과정을 선호합니다..

큰 소리로 독서를 공부할 때 우리는 연결을합니다. 갑자기, 이전에 또는 다른 페이지에서 읽은 내용으로 우리가 말하는 내용을 연결합니다.. 우리는 침묵 속에서 만들어진 계획이나 우리가 큰 소리로 말하지 않고 읽은 것을 도울 수있는 정신적 계획을 세웁니다. 그것은 지식을 강화하고 마음 속에 기록하는 이상적인 보완 물입니다..

자신의 말을 듣는 것의 이점

Colin MacLeod와 Noah Farrin은 생산의 효과와 학습과의 관계를 연구하는 데 헌신 해 온 위대한 연구자입니다.. 따라서 2010 년부터 그들은 잡지와 잡지에 헌신했습니다. 기억 그의 연구 중 하나는 "자신의 말을 듣는 것의 장점"이라는 이름으로 출판되었습니다..

이 연구에서 그들은 캐나다에서 워털루 대학교 (University of Waterloo)의 100 명의 학생들이 협력하여 그들이 소리내어 재생산해야하는 80 단어를 제공했다고 설명했습니다. 대다수의 사람들은 종이에 그들이 기억하는 단어를 썼다..

그런 다음 그들은 다른 시험을 계속했으나 그것을하기 전에 선택해야했습니다. 단어를 기억하는 4 가지 방법. 하나는 조용히 읽는 것이고, 다른 하나는 누군가가 테이프에 녹음 한 단어를 듣고, 다른 하나는 자신의 목소리로 녹음 된 단어를 듣고, 다른 하나는 큰 소리로 읽는 것입니다..

결과는 매우 드러났으며 저자는 그것을 "생산 효과"라고 ​​불렀습니다. 2 주간의 시험 후, 참가자들은 그들이 읽었거나 암기 한 사람들의 것이 었는지를 확인해야하는 일련의 단어를 받았습니다.. 큰 소리로 읽은 사람들은 더 잘 반응했습니다..

독서를 소리내어 공부하면 우리가 읽고있는 것에 개인적인 성격을 부여 할 수 있으므로 더 잘 기억할 수 있습니다..

그러나,, 자신의 녹음을 듣는 것이. 그러나 다른 사람이 녹음 한 녹음은 효율성이 3 위였습니다. 그래서, 더 개인적인 녹음 일수록 더 잘 기억할 것입니다..

큰소리로 공부하는 것이 아주 좋은 선택이지만, 우리는 다른 것들을 배제 할 수 없습니다 - 보통 우리는 한 마디가 아닌 의미로 물질을 암기하려고합니다-. 이들 모두의 조합은 매우 만족스러운 결과를 제공 할 수 있습니다..

자동적으로 독서하고, 동일한 텍스트를 읽고 스스로 듣는 것으로 공부하는 것이 더 좋을 것입니다. 다른 사람들은 처음부터 큰 소리로 읽은 다음 조용히 글쓰기를 배우거나 배운 것에 대해 스케치를하십시오.. 이러한 의미에서 연구 결과를 통해 각 사람이보다 높은 성과를 달성하는 방법론을 채택한다는 것입니다.