어린이 울화가 왜 나타나는 지, 어떻게 관리해야하는지
아마도 우리 중 대부분은 심지어 영화 나 광고 에서조차 어떤 사탕이나 장난감을 사기를 거부하면 울기 시작하고 바닥에 엎드려 걷어차는 것처럼 보입니다. 유아 울화에 대해 이야기하고 있습니다., 자녀의 부모를 위해 좌절 할 수 있으며 때로는 그것을 막기 위해 무엇을해야할지 모르는 경우가 있습니다.
이 기사에서 우리는 이러한 불쾌감이 무엇인지, 대부분의 경우 공통적이고 규범적인 사실, 그들을 관리하기 위해 따라야 할 몇 가지 지침에 대해 이야기 할 것입니다..
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우리가 아이 울부 짖는 소리라고 부르는 것?
우리 모두 또는 거의 모든 사람들이 때때로 어린이의 울부 짖음을 보았습니다. 그러나 우리는이 개념이 어떻게 정의되는지에 대해 거의 생각하지 않습니다..
우리는 어린이가 수행하는 감정적이고 육체적 인 행동과 표현의 집합에 대해 아동의 울부 짖음을 이해합니다. 좌절감이나 분노의 부정적인 감정 표현으로, 짧은 시간 동안 매우 강렬한 경험과 훌륭한 독성으로 표현되었습니다. 이런 유형의 폭발적인 발현은 울음 소리, 비명 소리, 바닥에 몸을 던지기, 걷어차는 것과 떨리는 것을 포함하는 경향이 있으며 때로는 간병인의 접촉 또는 근접에 대한 달리기와 반대 행동.
일반적으로 이러한 불쾌감은 좌절감이나 상황에 대한 이해 부족으로 인해 원하는 것을 얻을 수 없기 때문에 발생합니다. 그들은 또한 진보적 인 독립과 자율성을 입증하려는 실패한 시도에 대한 응답으로 발생할 수 있습니다. 목표 달성을위한 조작 전략 그들이 그런 식으로 그들이 원하는 것을 얻는다는 것을 그들이 배우면..
대부분의 사람들이 상상하는 전형적인 장면은 슈퍼마켓이나 장난감 가게에서 일어나는 장면입니다. 비록 상황에 따라 실제로 발생할 수 있지만, 다른 사람이 소원을 거절하든 말든 상관 없습니다. 어린이의 화를내는 것은 가끔 또는 빈번 할 수 있습니다., 미성년자 성격과 좌절 관리 능력에 따라.
그러나 목표를 달성하기위한 메커니즘으로 아이들을 배울 때까지는 자녀가 불편 함에 어떻게 대처할 것인지 모르기 때문에 귀찮게하지 않는 것이 보통입니다.
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정상인가? 언제 나타나나요??
많은 부모들이 이러한 상황을 자극적으로, 부당하게, 심지어 걱정스럽게 생각할 수도 있지만 진실은 유년기의 울화통이 어린 시절에 정상적이며 심지어 빈번하다는 사실입니다.
좌절감에 대한 반응으로 소년 소녀들에게 나타남, 강렬한 감정을 조절하는 법을 아직 배우지 못한 중요한 단계에서. 또한 부모님이나 간병인의 관심을 끌고 자 할 때 또는 독립 할 수없는 경우 일반적으로 인생의 한 해 동안 보통 몇 가지 샘플이 있지만 일상적으로 2 ~ 3 년 사이에 빈번히 발생합니다.
아이가 자신의 감정을 조절하는 법을 배울수록 성미가 떨어지며, 5 년이 지나면 감정이 크게 줄어들거나 크게 줄어 들었습니다..
사실, 그들은 진화 적 발전 단계의 일부이다., 작은하는 그들은 (즉, 즉각적인 만족을 원하는 대신에 그들의 활동에서 효익을 얻기 위해 대기하는 방법을 알고)와 더 큰 정도 자신을 관리 할 수있는 능력 좌절 허용, 만족 지연 능력을 습득 할 수있을 것이다.
규제 개발의 한 부분이지만, 우리는 모든 아동에 표시 할 필요가 명심해야합니다. 그들은 또한 ADHD에 또는 일부의 특정 상황에 대한 이해의 부족에 대한 응답으로 반응을 억제 어려움으로, 나에게 행동 장애의 맥락에서 과도하거나 변형 된 방식으로, 그리고 반항 장애를 표시 할 수 있습니다 의 ASD.
그들을 관리하는 방법?
어린이의 화를내는 것은 어려울 수 있으며 우리를 마비 상태로 남겨두고 무엇을해야할지 모를 수 있습니다. 이것이 관리를위한 몇 가지 기본 지침입니다..
우선, 아이에게 큰 소리로 외치거나 때리는 것이 금기입니다. 울화를 멈추기 위해서 : 그를 진정시키는 것 이상으로, 그를 혼란스럽게 할 수 있고, 심지어 문제의 사람들에게 불편 함을 줄 수도 있습니다. 또한 아이가 자신의 정체성을 생성하려한다는 것을 기억하십시오..
권장 사항은 다음과 같습니다. 가깝게 지내라. 고난의 징후를 명심하라., 그러나 그를 타협하거나 부단히 애쓸 필요가 없습니다. 우리는 그 태도로 인해 우리가 그를 이해할 수 없으며 그가 올바르게 행동 할 때 이야기 할 수 있다는 것을 알게 할 것입니다. 우리가 자녀를 조작하여 우리를 조작 할 수 있다는 것을 배우지 않으려면 단호하게 서서 포기하지 않는 것이 중요합니다. 이 모든 것은 아동에 대한 거부를 나타내지 않고 이루어져야합니다..
마찬가지로, 아이가 자신이나 다른 사람들에게 해를 입히지 않도록,이 의미에서 그를 보호 할 수 있도록하는 것이 필요하다.. 그것을 일으키는 원인을 평가하십시오. 우리가 자녀에게 과도하게 노출되지 않을뿐만 아니라 자녀와 상충 될 수있는 요소를 식별하는 데 도움이 될 수 있습니다..
그들에게 그들의 기대 명확한 경계와 행동을 수 있도록 유용하고 울화통하면, 예를 들면, 긍정적이고 부정적인 감정 모두의 표현으로 그 문제에 작업을 시작을 인식하고 효과적으로 의사 소통 수용 가능한.