사회 심리학

사회 심리의 탄력성

사회 심리의 탄력성 / 사회 심리학

역사를 통한 우리의 지식은 인간이 일반적으로 피해를 극복해야하므로 능력이 개발되었음을 알고 있다는 사실을 알고 있습니다..

이 잠재력의 표현은 우리를 육체적, 물질적, 문화적, 지적, 기술적으로 생성 시켰습니다. 이것은 각 문화권의 연속적 집단에 의해 주어지며 따라서 우리의 관심사이자 연구 주제가 될 것입니다. THE RESILIENCE.

PsychologyOnline의 다음 기사에서 우리는 특정 프리즘을 사용하여 사회 심리의 탄력성.

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  1. 소개
  2. 배경 및 정의
  3. 탄력성 증진
  4. 탄력성 개발
  5. 개발 조건
  6. 신체적 학대 및 탄력성 요인
  7. 탄력성 전략
  8. 아이들의 회복력 개입
  9. 결론

소개

현재의 연구에서는 사회의 탄력성에 대한 정의와 정의, 학대의 위험에 처한 사람들, 개발 조건, 그리고 우리가 사회를 발전 시키는데 도움이되는 요소들에 대한 몇 가지 선례가 주어집니다. 탄력성을 유지하는 것이 중요하지만 탄력성을 구축하고 유지하기위한 전략의 주제는 손길을 끈다. 아이들의 회복력의 개입과 발전.

탄력성은 우리가 문제를 해결하는 데 도움이 될뿐 아니라 생활이 더 넓은 의미를 갖는다는 것을 알아야합니다 삶에 대한 다른 견해와 함께.

이 작품은 어려운 상황에 탄력성의 몇 가지 예를 발표 할 예정 통해 그들은 허리케인 카트리나와 리타가 있었다 같은 사람들은 극복 거래를하거나 느끼게 장벽을 만드는 관리 방법 불쾌한 사건으로부터 보호.

현재 연구의 목적은 다음과 같은 반응에 가장 큰 관심을 보이는 몇 가지 측면을 제시하는 것이다. 어려운 상황을 극복하다. 탄력성 현상을 이해하기 위해서는 명확하고 정의 된 개념이 필요합니다.이 개념에 대해서는 첫 번째 섹션에서이 테마를 시작합니다.

배경 및 정의

탄력성 문제를 다루기 전에 우리는이 배경에 대해 알아야합니다. 예를 들어, 성경에서 욥은 자신의 물질적 자산 (예 : 젊은 앤 프랭크)의 상실을 극복합니다. 그들이 나치를 죽일 때까지 나치 전쟁 기간의 십대 때 (Ángeles and Morales 1995).

지난 세기 중반, 인간 과학은이 용어를 사용하기 시작했습니다. 사람들이 불리한 상황을 극복하고이를 활용할 수 있도록하는 지침 (산체스, 2003).

1990 년 Rutter의 연구 결과가 발견되었습니다. 두뇌의 발달과 기능 이 탄력성이 인수 여부를 취득한 것이 아니라 것으로 이해되어야한다 탄력성의 현상과 정신 생리 학적 개발의 프로세스에 대한 기여의 생물학적 기초에서 누군가가 개발할 수있는 행동에 이르게 배우다.

탄력성이란 개념은 물리학에서 비롯되는 용어로 고압에 노출 된 후 형상을 복구하는 재료의 능력을 의미합니다 (López, 1996). 그러므로 사회 과학에서 우리는 압박감과 어려움에서 눈에 띄는 사람이 탄력성이 있다고 추론 할 수 있습니다. 그 장소에서 다른 사람이 개발할 수없는 어려움.

사회 과학의 탄력성 개념에 대한 소개는 아이들의 학습과 개발이 우리에게 제공하는 것과 같은 가장 일반적인 문제에 직면 할 수있는 새로운 방법을 열었습니다.

용어 탄력성의 여러 정의는 각 작가와 그의 이론적 접근, 심각한 탄력성 환경의 역경에 대해 효과적인 운영을 유지하기 위해 또는 다른 조건 (하는 Aracena, 성 및 로마) 복구하기 위해 개인의 글로벌 역량에 달려있다.

반면에, 탄력성은 사회 발전 과제에서의 좋은 적응 피험자와 환경의 상호 작용의 결과로서의 사람의 Dominguez (2005)의 경우, 탄력성은 불리한 상황이나 심지어 스트레스와 같은 중요한 원인에 잘 적응하는 과정이다 .

그것은 어려운 경험에서 튀다. 우리는 탄력성이 채택 된 것과 그렇지 않은 것이 아니라 각 개인이 필요에 따라 개발한다는 점을 고려해야합니다. 탄력성이나 능력 복구의 개념은 변형 압력에 삶과 무결성을 보호 할 수있는 능력, 즉 파괴 두 가지 요인의 탄력성을 포함하고 다른 하나는 긍정적 인 중요한 행동을 구축 할 수 있다는 것입니다에도 불구하고 그 어려운 상황 (González, 2005).

탄력성 증진

탄력성은 역사에서 새로운 것으로 정의 될 수 있습니다. 사회 과학의 탄력성 개념에 대한 소개는 우리가 학습 및 개발에서 제공하는 것과 같은 가장 일반적인 문제에 직면 할 수있는 새로운 길을 열었습니다.

탄력성에 투자하십시오. 이 곳이 훨씬 저렴 것이다 아마 중기 얻을 수 등의 범죄, 매춘, 폭력, 약물 중독, (천사, R. 및 모랄레스, 1995 J.) 등 일부 부작용을 줄일 수 있지만, 공기의 큰 문제로 남아 사회 정의와 인간 개발을 개인으로서, 일반적으로 사람들이 자신의 존재의 안전과 가치있는 것을 잃어 버리게하는보다 일반화 된 것은 아닙니다..

탄력성은 우리에게 알려줍니다., 개인적 자원에 대한 우리의 탐색을 집중할 필요성 개인, 가족 및 지역 사회가 이용할 수있는 환경 자원을 제공합니다. 그리고 직접 수혜자의 개입에서 변화의 전 과정 동안 가족과 공동체를 통합하는 개입으로 바뀝니다. 탄력성의 다양한 차원을 다루는 교육 활동이 통합되었습니다. (곤잘레스, 2005).

행동을 호의적으로 홍보해야합니다. 탄력성의 사회적 포용, 현재 활발히 참여할 수있는 활력, 역량, 에너지를 활용하고 지원을 통해 삶의 프로젝트를 수립하기 위해서는 탄력성을 증진시키는 행동과 특성 이 문제는 보건 전문가뿐만 아니라 아동 및 청소년과 직접 접촉하는 모든 사람들을위한 우선 순위가되어야한다고.

이 하나 방어 메커니즘 콜브 (Kolb, 1973)는 억압 된 (무의식적 인) 데이터가 의식이되는 깊이 정착 된 야당을 만들어 냈다. 저항을 통해 개인은 고뇌를 불러 일으킬 수있는 추억과 통찰력을 피하려고 노력하며, 의식적으로 직면하면 고통 스럽습니다..

저항은 또한 정신 분석 치료, 정신과 의사가 환자가 자유 연상으로 억압 된 물질을인지 할 수있게 할 때.

프로이드는 자유 연합에서 어려움과 장애물을 만나서 억압이라는 개념을 구성했다. 그는 저항의 이름을 부여한 환자의 블록, 당혹감, 침묵 및 고뇌를 만난다. 이것은 억압 된 물질의 본질에 대한 단서를 제공한다..

탄력성 개발

탄력성은 사람들이 갖고 있거나 가지고 있지 않은 특성이 아닙니다.. 그것은 누구나 배울 수있는 행동, 생각 및 행동을 포함합니다.. 그것은 다양한 인간이 스트레스의 잠재적 인 원인, 즉 나쁜 조건과 가족 학대, 수용소에서의 투옥, 사별이나 이혼으로 인한 것과 같은 위기 상황, 큰 손실에 직면하는 새로운 모습입니다 경제적 또는 기타. (García, Rodríguez 및 Zamora).

이러한 재앙이 빚어내는 육체적 또는 정신적 병리의 원인에 대해 묻는 대신에, 새로운 관점은이 소수 민족이 어떤 조건을 부여 받았는지를 묻는 것으로 가정합니다. 왜, 어떻게해서 그가 소위 말하는 악의 탈출을 관리 하는가? “위험 집단”.

그 사실 역경은 부상당한 개인에게 돌이킬 수 없게 파생되지 않는다., 이것들의 형태는 단순하게 경제적 요인,식이, 부모의 교육 수준, 모성 자극 또는 쾌활한 물질의 이용 가능성과 같은 조절 요인에 의존하는 것이 아니라, 주로 그들이 관계하는 방식을 정돈하는 메커니즘과 역 동성 (Rutter 1985).

개인 “탄력있는” 그들은 다른 분야에서의 높은 수준의 경쟁, 지적, 감정적, 좋은 싸움 스타일, 자기 관리 성취에 대한 동기 부여, 자존감 상승, 희망 감정, 자율성 및 독립성 등이 포함됩니다. 그리고 이것은 영향을받는 지역이 영양과 같이 삶에 아주 기초적 일 때도 마찬가지입니다. 탄력 현상을 명확히하기 위해 학자들은 탄력있는 대상이 개발 된 환경의 특징을 지적했습니다. 그들은 충격적인 사건이 발생했을 때 젊었습니다. 그들은 사회적 지원 네트워크에 통합 된 유능한 부모에 의해 주도되는 가족으로부터 왔습니다..

에 대해서는 심리적 기능 탄력있는 사람들을 스트레스로부터 보호 해주는 것입니다.

  1. 높은 IQ 더 나은 문제 해결 능력.
  2. 최고 대처 스타일.
  3. 감정 이입, 지식 및 적절한 관리 대인 관계.
  4. 유머 감각 긍정적 인.

개인을 발전시키는 요인 탄력성있는 능력 적절하고 유용한 정체성을 가질 수있는 능력을 가진 사회적으로 유능한 사람들의 형성이며, 의사 결정 방법을 알고 목표를 수립하고 이것은 각국의 가족, 친구 및 정부 기관이 참여하는 사회적 장소를 포함합니다 (Ramírez, 1995).

보호 메커니즘 가운데 탁월성은 개인의 자신감을 재확인하는 중요한 애두의 관계이며, 이는 그를 동기 부여하고, 무엇보다 그의 사랑과 무조건적인 수용을 입증한다 (Sánchez, 2003).

개발 조건

많은 연구에 따르면 탄력성의 주 요인은 가족 안팎에서 관심과 지원을 제공하는 관계. 지원과 신뢰를 만들고 모델링을 제공하고 격려와 재확인을 제공하는 관계는 또한 개인의 회복력을 확인하는 데 기여합니다 (Domínguez, 2005).

탄력 현상을 명확히하기 위해 학자들은 탄력있는 대상이 개발 된 환경의 특징을 지적했습니다. 그들은 충격적인 사건이 발생했을 때 젊었습니다. 그들은 사회적 지원 네트워크에 통합 된 유능한 부모에 의해 주도되는 가족으로부터 왔습니다. 그들은 따뜻한 관계를 갖게되었습니다 (Kotliarenco, Pardo) .

우리는 우리의 젊은이들이 우리가 지금 악영향 개발에 어떻게 영향을 미치는지 특정 조건 볼 수 있습니다 살고있는 현실을 관찰하는 중지하는 경우 : 사회적 지원 네트워크의 부족은 어려움, 조기 취업 통합, 한계 작업의 성능의 계약 불안정, 부족 얼굴 건강 보호 및 노동자의 권리, 장기 실업, 학교 실패와 드롭 아웃 등 약물 중독과 알코올 이 모든 낮은 자기 존중감로 변환, 본의 미래 프로젝트와 어려움 만드는 감각의 부족 (로페즈, 1996).

Fonagy 외. 탄력적 인 사람들이 유아기 다음 속성 :

  1. 가장 높은 사회 경제적 수준.
  2. 유기 적자 결핍.
  3. 기질 쉬운.

즉각적인 사회적 환경의 특성으로 다음과 같은 것을 나타냅니다.

  1. 부모는 다음과 같이 인식했다. 유능한.
  2. 더 나은 비공식 지원 네트워크 (친구, 가족, 동반자).

존재감 애정 어린 관계 목소리가 말하는 것처럼 일반적인 예를 통해 탄력성을 강화하는 것이 중요합니다. “단어가 아닌 사실”.중요하고 사랑받는 것처럼 느껴지려면 참여 기회가 중요합니다..

탄력성은 탄력성의 제품으로 학습 할 수있는 특성입니다. 개인의 개인 및 환경 구성 요소 사이의 긍정적 인 상호 작용(Sánchez, 2003) 생명의 첫 해에 설립 된 정서적 인 유대감은 실체 내에서 유능하고 안전한 개인의 개발에 필수적이다.

신체적 학대 및 탄력성 요인

사용되는 학대의 정의는 개인 (Aracena, Castillo 및 Román)에 해를 미칠 잠재 성이있는 행동을 말합니다.

아동 학대라는 용어는 광범위 어떤 연령대의 아이들에게 신체적, 정서적 또는 정신적 상해를 일으키는 행동의 범위. 그러나 학대 유형은 아동의 나이에 따라 다릅니다.
아마도 가장 일반적인 유형의 학대는 포기, 즉 부모 나 보호자의 음식, 의복, 피난처, 의료 또는 교육의 결함으로 인한 육체적 또는 정신적 해이입니다. 어린이들 사이의 포기의 일반적인 형태는 영양 결핍이며, 이는 개발이 어려우며 때로는 심지어 죽음까지 이르게합니다..

이벤트 외상 또는 불리한 심리적 또는 육체적 인 (영양 부족, 영구적 인 스트레스 및 폭력 수준) 코르티솔 수치를 올리다 차례로 이것은 면역 체계와 뇌의 신진 대사에 영향을 미친다..

기술 된 것이 중요하다. 특별한 보살핌을받는 어린이에게는 발생하지 않습니다. , 애정 어린 마음으로 애정 어린 생활을 시작한 애들은 애정 어린 시절에 포기하거나 방치하면 뇌의 기능은 다음과 같습니다. 문제를 배우고 해결할 수있는 능력으로 심각하게 손상된다. .

탄력성 개발과 관련하여 우리가 살 수있는 환경에 의해 야기되는 피해를 덜 수 있고 지원할 수있는 몇 가지 요소가 있습니다. 이러한 요소들의 조합은 우리를 성공적으로 이끌어 낸다 (Domínguez, 2005).

우리는 우리가 수행 할 현실적인 계획을 세우다., 긍정적 인 시각을 가지고 자신의 힘과 능력, 문제를 해결하기위한 기술과 의사 소통, 강한 감정과 충동을 다루는 능력을 신뢰하십시오. 우리는 대체로 박해의 축적과 관련이있는 상황에서 희망을 엿볼 수있는 대안을 연관시켜야한다 (González, 2005).

탄력성 전략

사람들은 같은 삶의 사건에 대해 같은 방식으로 반응하지 않습니다. 외상 및 스트레스가 많은. 한 사람에게 효과가있는 탄력성을 구축하는 한 가지 방법은 다른 사람에게는 효과가 없을 수 있습니다. 사람들은 다양한 전략을 사용합니다. 일부 유사 콘텐츠는 문화적 차이를 반영 할 수 있습니다. 사람의 문화는 자신의 감정을 전달하고 역경과 일하는 방식에 영향을 줄 수 있습니다..

예를 들어, 허리케인 카트리나와 리타의 영향은 너무 커서 막 다른 문화를 가진 사람들에게 영향을 미쳤습니다. 탄력성에 대한 좋은 소식은 다양한 문화에서 의미가있는 다양한 접근 방식을 통해 구축 될 수 있다는 것입니다..

연결하기. 가족 및 친구와의 좋은 관계 가까운 사람들과 다른 관련 사람들. 어떤 사람들은 손실을 입 었음에도 불구하고 다른 사람들이 자기 자신에 대해 기분을 좋게하도록 돕는 것을 발견합니다..

위기를 극복 할 수없는 문제로 보지 않는다.. 각 개인이 자신을 해석하는 방식을 바꿀 수 있습니다. “허리케인”. 현재의 위기를 넘어서고 미래 상황이 조금 더 나아질 수있는 방법을 찾으십시오. 목표를 향해 나아감으로써 전략은 성공할 수있는 능력을 개발하고 지역 사회에 통합 된 탄력적 인 개인이됩니다.

자신의 힘을 알아라. 어려운 상황을 다루는 자원은 자신감을 키울 수 있습니다. 그들의 필요와 느낌에주의를 기울이십시오. 탄력성을 강화하는 다른 방법이 도움이 될 수 있습니다. 핵심은 탄력성을 구축하기위한 개인 전략의 일환으로 잘 작동 할 수있는 방법을 식별하는 것입니다 (Domínguez, 2005).

개인의 탄력성 분야에서 일한다는 것은 강조의 의미에서 패러다임 변화를 의미합니다. 선천적 인 힘과 사물을 긍정적 인 것으로 본다. 총 위험으로 건강을 해치지 않기 위해 환경을 개선하기 위해 만들어진 것이 아닙니다..

적절한 인생의 첫 해에 자극 가족 지원 및 통합은 한 사람이 자신에 대한 확신을 갖게하고 미래에 이것들이 프로젝트 및 그로부터 얻은 성공 또는 실패에 반영 될 것이기 때문에 미래에 큰 도움이 될 것입니다 (Sánchez, 2003).

아이들의 회복력 개입

탄력성은 공격에 대한 저항, 위험에 대한 두려움보다는 개인의 모든 잠재력을 시험하는 도전으로 각 불리한 상황을 취하고 있습니다.

탄력성을 지원하는 세 가지 기둥이 있습니다.

  1. 놀이 능력. 두려움 때문에 물건을 찾을 수 없도록 너무 열심히하지 마십시오. 그리고이 경우에는 유머 감각이 길어서 뒤에서부터 물건을 바라 볼 때 갈등을 피할 수 있습니다. 창의력, 개인적인 이익의 증대, 상상력의 게임은 이러한 경각의 원인을 정당한 장소로 이관하고, 우울 해지지 않도록 활력을 불어 넣습니다.
  2. 희망의 느낌으로 상황에 직면 할 수있는 능력. 그리고이를 위해 최소한 가이드와 격려로 작용하는 애정과 감탄을 기탁 할 누군가가 있어야합니다. 그것은 회복력 그룹의 공통 언어에서 다음과 같이 알려져 있습니다. “ 푹 빠져 들다 전화도 필수적입니다. “지원 네트워크” 또는 억압, 링크를 강화하고 악천후에서 사람이 느끼는 것을 방지합니다. 친구, 교사, 지역 사회, 회복력 그룹은 영구 지원과 격려의 역할을합니다..
  3. 자동차 지원. 그 사람이 자신을 위해 만드는 메시지로 요약 될 수 있습니다.. “ 나는 이것이 나에게 일어날 것임을 알고있다.”, 그것은 나쁜 트랜스 전에 말했다. 즉 : “ 나는 내 자신을 사랑하고, 나는 나를 신뢰하며, 나는 자신을 삶에서 지탱할 수있다.”.

탄력적 인 행동의 생물학적 자양을 발견하려는 시도는 이론적 인 범위에만 관심이있는 것이 아닙니다. 그들은 또한 그들의 실질적인 의미에 관심이 있습니다. 분명히, 아동 발달의 구성에 참여하는 요소, 조건 및 관계의 결정은 개입을위한 새로운 공간을 열어 준다..

제시된 증거가 나타났다. 다소 낙관적 인 전망, 부정적인 요소는, 그 자체, 개별 손상이 불가피하고 상쇄하지 않을 경우 그이, 배려 관계와 따뜻한을 구축하여 감쇠, 일반적으로, 역경이 될 수 또는 성능 저하의 원인이 없다는 것을 실현 부모 나 주 양육자와 피사체 사이. 그러한 조치의 제공뿐만 아니라 더 높은, 또한 광범위한 것으로 전망.

분명한 것처럼 보일지 모르지만 영양 결핍 상태 또는 불리한 가정 환경은 지적 능력이 역경의 해로운 영향으로부터 벗어나지 않기 때문에 자녀가 학교에서 가르침을 완전히 배우는 것을 어렵게 만듭니다. 이러한 의미에서 볼 때 어린이의 교육적 성취 가능성은 잠재적 인 가능성이 있고 추가적인 장애물을 극복하지 않고 학교 과제를 해결할 수 있다면 기하 급수적으로 확장 될 수 있다는 점은 의심의 여지가 없습니다 (Kotliarenco, And Pardo).

요즘은 기본으로 알고 있어야합니다. 내부적으로 아이들을 강화할 필요성(Ramírez, 1995), 세계화만큼 어려운 세상에 저항 할 수 있고, 알리고, 알리고, 서둘러 서둘러 성장한다면 성장의 각 단계를 부추 기도록 교육 할 수있다..

첨부 파일은 요람에서 무덤으로 이동합니다., 그러나 처음 3 년은 탄력성 측면에서 가장 개성있는 성격을 형성하고 있습니다. 그러나 나중에 탄력적 인 애착 관계가 있습니다. 연구에 따르면 지능이 커질수록 탄력성이 커지지만 탄력성있는 행동이 모든 사람에게 개발 될 수 있다는 사실이 나타납니다 (Sánchez, 2003)

결론

그것은 분명하다. 탄력성이 모든 개인에게 똑같은 방식으로 나타나지는 않습니다. 그리고 각자가 Kolb (1973)보다 문제를 극복하기위한 기술을 개발하고 습득하는 방법이 다르다는 것을 알았습니다. 각자 자신의 역량을 형성하고 개발하는 방법을 선택해야한다는 점을 분명히해야합니다.

저항은 침묵, 부인, 회피, 심지어 곤란한 상황과 강렬한 감정적 반응으로 나타납니다.. 저항력은 방어 기제 역할을한다. 개개인이 자신이 거부 한 감정과 충동을 지각 할 때 일어나는 고뇌에 대항하여.

또한 우리가 좀 더 많은 것을 할 수있는 몇 가지 방법을 공개했습니다. “저항하는” 불리한 상황에 직면하는 방법과 황홀에서 일어나는 방법, 그리고 모든 개인이 장애물을 극복하고 어려움보다는 삶에서 성장할 수있는 동일한 능력을 가진 것은 아닙니다..

탄력성은 그것은 긍정적 인 상호 작용의 산물로 나타날 수있다. 개인의 개인적 및 환경 적 구성 요소 사이뿐만 아니라 갈등 상황에 대처하는 방법.

사람들에게 주어진 선물은 훌륭하기 때문에 성공 보장, 모든 것이 개인적, 사회적 특성과 테스트가 가치를 얻는 스타일에 달려 있습니다. .

그러나 긍정적이거나 부정적으로 제공되는 방대한 정보는 인생의 어려운 시험을 치르기 전에 지각 된 방식으로 자신을 더 분명하게 볼 수있게합니다..

이 글은 순전히 유익한 정보이며 온라인 심리학에서는 진단을하거나 치료를 권할 교수가 없습니다. 귀하의 사례를 특별히 치료하기 위해 심리학자에게 귀하를 초대합니다..

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