심리학

인간의 24 가지 강점에 대한 anti-DSM진단 매뉴얼

"안티 DSM"운동은 인간의 미덕과 힘에 찬성하여 긍정적 인 심리학에 의해 만들어진 내기를 나타냅니다. 이 관점은 우리를 행복하게 만드는 것을 강조하고 따라서 정신 장애만을 분류하고 연구하는 경향을 막는 것을 목표로합니다.

따라서 DSM이 장애 및 정신 문제의 진단 매뉴얼 인 반면, VIA (가치있는 행동의 가치 또는 행동의 가치)는 패턴을 추출하고 공통 어휘집을 제안함으로써 인간의 강점을 분류한다. 문화적으로 인간의 미덕과 장점을 이해하는 데 도움이됩니다..

또한 DSM과 마찬가지로 VIA 매뉴얼은 평가 전략과 설문 조사를 제공하여 연구자가 24 가지 강점으로 나눌 수있는 6 가지 강점을 평가하는 데 도움을줍니다. 여기에 링크 된 페이지에서 등록 후 영어로 테스트를 수행 할 수 있습니다..

인간의 힘 24 가지, 행복의 열쇠

우리는 아직이 제안의 부모를 지명하지 않았다; 그들은 심리학자 인 Christopher Peterson과 Martin Seligman입니다. 이것들은 최대 24 개의 인간의 힘으로 표현 된 6 개의 미덕의 존재를 나타냅니다. 그들이 무엇인지 보자 :

과도한 낙천주의로 빠지지 않고 더 많은 것을 통해 이러한 미덕과 힘을 키우고, 자아 실현과 우리가 행복해질 수있는 능력을 키 웁니다.. 이것은 우리 사회에서 어린이와 성인에게 제공하는 교육 및 교육을 최적화하는 데있어 진보의 훌륭한 방법을 열어줍니다..

이를 강조하면 이러한 개인적, 정서적,인지 적 및 행동 적 역량 개발을 향상시킬 수 있습니다. 인간의 강점을 강조하는 것이 중요하다는 것을 이해하는 데 도움이되는 영화입니다. "시인들의 클럽".

관점을 잡는 것을 배우는 것이 열린 마음을 가지고 있으며, 각 가능성을 파악하고 평가함으로써 이해하고 배우며 세계를 상대 할 수있는 강한 사람들을 확보하는 것이 필수적이기 때문에 덜 엄격하고 유연성이 있다고 말할 수 있습니다.

교육은 사람들의 긍정적 변화를 촉진하고 모든 수준에서 기술을 향상시키고, 방법을 열어주고, 세계의 존재로서의 우리의 발전과 특히 관련이있는 것을 강조 할 수있는 능력을 가져야 만하기 때문에.

최근 몇 년 동안 우리는 교육의 "인간화"추세를 목격하고 있으며, 성공과 발전의 보장으로 점점 더 많은 사회적, 정서적 정보를 강조합니다.

다른 말로하면, 인간의 힘의 발달을 촉진함으로써 우리는 아이들이 행복하게 될 수 있도록 돕고 있습니다., 자신의 확신과 자신의 결정을 내릴 수 있도록 그러나 오늘날에도 학교에서의 교육 및 학습을 개인화하는 데는 큰 어려움이 있습니다..

대 부분적으로 이것은 클래스의 과밀화가이 작업을 불가능하게 만들었 기 때문입니다. 재치있는 학교에서 개최되는 몇 가지 가능성을 피할 수있는 무지와 관성 ". 아인슈타인의이 구절은 잘 알려져 있습니다 :

"우리는 모두 천재들입니다. 그러나 나무에 올라갈 수있는 능력을 가진 물고기를 판단한다면 그는 바보가 될 것이라고 믿는 자신의 전 생애를 살게 될 것입니다. ".

각별한주의를 기울여 각 강점을 탐구 해 봅시다..

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